游戲童年作文

時間：2021-06-17 20:32:10 童年我要投稿

游戲童年作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的游戲童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲童年作文合集8篇

游戲童年作文篇1

　　每個人的童年都像一條長長的沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼和一串串腳印，而這些貝殼和腳印正是童年中的一個個故事。而這當中，一定有不少是有關童年的游戲的。

　　記得我上幼兒園大班的時候，在一個初夏的傍晚，我和小伙伴們玩了一場“水槍大戰”。我和小伙伴們分成了兩組，將小區兩端的花園作為“據點”，哪組先搶到放在對方“據點”里的一面紅旗，哪組就算獲勝，但如果被水槍射中，20秒內就不能移動也不能攻擊，被打中20秒內不能在向他射擊，打中5次就會被淘汰。我因為有自行車被選做A隊的隊長。

　　游戲開始了，我們迫不及待的拿著水槍向“敵人”的”據點“沖了過去。當我們沖到一半時，突然敵人如同天兵一樣突然出現，把我們打的掉頭就跑。而我發揮我的優勢，騎著自行車拿著水槍繼續向前沖。只聽幾聲“槍響”，幾條水柱打倒了車輪上，我心想：“還好我跑得快，不然肯定要被射成馬蜂窩了。哪知“敵人”的“據點”里盡然還有人駐守，拿的還是“大家伙”（大號水槍），我趕緊掉頭從小區另一邊跑了。回到“我方據點”，我找來小伙伴一起商討對策，決定由三個人當“誘餌”，騎著自行車去吸引火力，剩下的人在從側面繞過去，趁他們不注意，拿走他們的紅旗。

　　我和兩個小伙伴被選為當做“誘餌”，我只好硬著頭皮上了。我拿著水槍，拼命的向前方騎去，回頭一看，兩個小伙伴已經“身中數槍”、“壯烈犧牲”了。我心想：“我滴媽呀，還好我跑得快，不然就和他們一樣變活靶子了啊！”這是，我看到另一邊過來了幾名隊友，我趕緊向“駐防士兵”開火，吸引他們的注意。我對著他們使勁的掃射，結果盡然把他們“打死”了大半。這時隊友們沖了上去，把紅旗奪了過來：我們勝利了！

　　這雖然只是童年生活中的滄海一粟，但卻讓我懂得了一個道理：不是什么事都可以用蠻力解決的，更重要的是策略和方法。

游戲童年作文篇2

　　童年時期就像一個飽滿的花苞，好像可能在你不經意時，突然綻放出一朵美麗的花，可美好的事物往往都是短暫的。但童年的游戲耐人尋味。

　　我記得我每次到外婆家時，都要痛痛快快地玩上一大陣，玩得最多的是捉迷藏。我們總覺得捉迷藏這游戲很刺激玩都玩不厭。

　　在我的記憶中，最讓我感到刺激的不過于那一次。星期天，我和表弟們又在捉迷藏。我躲起來，讓其中一個表弟來捉我們。他背對著我們，雙手捂著眼睛，迫不及待地數著，“二十，十九……”數數聲一遍又一遍地敲打著我們興奮的心臟。我心想；可不能再待在那個地方了。我的腦海里立即浮出了一個畫面：

　　那是我和表弟玩捉迷藏我藏起來時，不幸遇到了狗。我的心頓時涼了大半。因為我是最怕狗的。狗見我鬼鬼祟祟的，想我肯定不是干好事的，就朝我吠，我以為狗要咬我，我便以光般的速度跑走了，當然我就被發現了，所以輸了。

　　藏在哪里？桌下？還是后門？我搖了搖頭。我在最后幾秒鐘里決定躲在雜物間的一個不顯眼的角落。

　　不久，傳來了一聲聲驚奇的叫聲“找到了”和一聲聲嘆息。“表哥哪去？”我聽了不禁笑了起來。后來，表弟走進雜物間，我屏住呼吸看著他，他也在尋找我。我跪下來，小心翼翼地挪到門后。他的腳碰到我的手時，我一動都不敢動，只是用另一只手捂住嘴巴，盡量保持姿勢。我想：別看到我啊！別看到我啊！快點走！

　　后來，他們一無所獲，四處尋找我。最終我得意洋洋地站出來跟大家說：“我贏了！”其他人都更高興了，摩拳擦掌地想在玩一次。

　　童年像一部電影，里面充滿了游戲中的笑聲和難忘的情節。童年只有一次，我們要珍惜它，不要虛度了光陰，而感到后悔。

游戲童年作文篇3

　　我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時，看見那些小時候愛不釋手的玩具，彷彿又回到了童年、、、、、、

　　或許是因為常聽爸爸說：“有錢真好！”我從小就立志要當個有錢人，只要一看到鈔票，我就會有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發到我手上時，就會小心翼翼的放進口袋里，每當在游戲中賠了錢，就會心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸的個性，也藉著“大富翁”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的，我們要輸的有尊嚴，不要讓別人笑。”從此，我再也沒有為了“輸”而哭了!

　　“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差，我就會告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時我們正處于生命的巔峰，有時卻又好像跌入了生命的`幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次生。

游戲童年作文篇4

　　有一天，幾位同學來到了我家做客。晚上，大伙兒們都很無聊，我提議玩玩“藏藏貓”游戲。大家都興高采烈地答應了。

　　一盤又一盤的結束了，大伙兒的表情變化無窮。有的眉開眼笑，歡天喜地，有的露出失望的表情，有的露出緊張，激動的表情，有的瑟瑟發抖……

　　但唯獨有一輪大家露出了焦急的表情。他們怎么找也找不到我了，因為我藏進了我家的更衣室。于是，他們帶著焦急的口音叫著我的名字：“靜妍，！靜妍！你在哪里？鄒涵潔當貓了，出來吧！”我情不自禁地暗暗笑了起來。喊叫聲慢慢向我這邊走來，我開始警惕起來，隨后，聲音又慢慢漸去，又聽到了鄒涵潔帶著哭腔說：“靜妍！快出來吧！你讓我們找得好心急呀！”我心想：我才不會聽呢！自己耐心找找吧。“看電視嘍！看電視嘍！”胡文姞又叫到。我又想：這一定是騙我出去的，我不會上當的。

　　時間一分一秒地過去了，我已經沒有耐心了，打算自投落網了。于是，我光明正大的走了出去，他們一口同聲道：“藏在哪里的呀？”“更衣室唄。”我回答道。“我怎么沒想到呢？”寇桐菲一邊尖叫一邊跺腳，大伙兒都向我投來了佩服的目光，我心都樂開了花兒。

　　這個游戲既刺激又考耐心，。我心想：這群找我的人真笨呀，多找一些地方，多翻一翻不就行了嘛。不過，在我家玩藏貓貓的人都采用了躲在更衣室的好辦法。

游戲童年作文篇5

　　童年里走過的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數9歲時“打水仗”這一顆了。

　　當天下午，我放學剛回到家，老天爺突然來了個大變臉，瞬間烏云卷地，雷聲轟鳴，再“劈啪劈啪”地大哭起來。風聲、雨聲、雷聲交織在一起，絕對是一首最最自然、最最絕妙的交響樂。

　　半小時左右，老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門，哇！雨水“野心勃勃”地“統治”我們的村莊，放眼望去，到處流水成河，積水成塘。此情此景，就算咸魚也想翻身，就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進水的世界瘋狂起來。

　　“哈哈哈！沖啊！”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備，我提起大象腿一踏，“嘩——”一聲，一串串珍珠直濺四周，把他們的衣服都弄濕了，他們立馬活蹦亂跳地圍攻我，大戰拉開了序幕。“哎呀！三十六計，走為上計”，我一邊跑，一邊踏。“看你往哪兒逃！”只見曹光頭伸長掃把腳，來了個“連環掃”。“哈哈哈！”正當他得意之時，范不說也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿，不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀，好勁的“旋風腿！”威震四方啊！李白也用上獨家秘訣“降龍十八掌”。看，張三的“打狗棒”也出場了！嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞，頭上、脖子上、衣服里、鞋子里，從上到下，從里到外，沒有一處是干的。從頭到腳，也沒有一個細胞、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片，傳遍村莊內外，傳遍長江南北。

　　童年是美好的，是快樂無比的，是多姿多彩的。“打水仗”是我童年里最閃耀的一顆貝殼，足夠我回味、快樂一輩子。

游戲童年作文篇6

　　童年的小游戲有很多，它帶給了我們很多的快樂、友情、希望……

　　有一次，我們班舉行了一場扳手腕比賽。老師請兩位同學上來比賽，一場激烈的比賽開始啦！

　　第一場兩位選手實力相當，各不相讓，兩位選手比得面紅耳赤，最終，還是沒有決出勝負。第二場開始了，現場的氣氛高漲起來，這次的兩個同學一個是小柳，另一個是小彥，小柳因為有比小彥大一點點的優勢，戰勝了小彥。

　　比賽又進行了好幾場，比賽中，啦啦隊的隊員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結束了，不論誰輸誰贏，大家都很開心。

　　我喜歡這個童年的小游戲！

游戲童年作文篇7

　　今天上午第一節課，盧老師帶著全班同學玩“貼鼻子”這個游戲。

　　盧老師讓徐可馨上講臺來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然后，盧老師問徐可馨說：“你現在心里在想什么，”徐可馨說：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心里在想什么，徐可馨說：“鼻子在哪里？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什么了。徐可馨說：”我現在耳朵里都是聲音，有的說左，有的說右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終于下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

　　玩著玩著，下課鈴響了。

游戲童年作文篇8

　　這次作文課是猜球做游戲，老師說他會用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。開始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進來看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯，“哇”同學們一見，目瞪口呆，個個都堅起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來，但我們不服氣。第二次，我們派了兩個代表去，他們把球放到一個杯子里，然后左移來右移去的，看的大家眼花亂，最后向大家弄了個數字“3”，老師轉過來時，我們就呆若木雞了，老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來，球現身了，老師真棒!難道他會算嗎? 我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說:“好了。”老師一轉身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒球，我好奇怪，老師怎么會知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學通風報信的，“誰不會呀!”“就是呀!”我想，對呀!這騙局誰不會呀!

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