找回童年作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的找回童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回童年作文 篇1
于充斥著名利物欲的社會里，在飽含著繁雜虛無的世俗中，我一直在試圖，找回童年。
——題記
常常一個人在冰冷凄清的夜里，獨守著窗外的一片黑暗，靜靜感受這屬于自己的沉寂，讓自己在白晝里變得浮躁的心境，一點點慢慢沉淀，直到歸于平和。
我不明白，為什么會喜歡上這般死寂的黑夜，喜歡看著夜色一點點在空氣里蔓延。而在白天，在那些抬頭便可以看到陽光，低頭便可以看到草地的時段里，卻時刻感覺到自己在漸漸迷失，甚至于，根本找不到原來的自己。似乎只有在深夜無人的時刻，才能體會到自己的存在。
究竟是什么，讓我有了此時這般的迷惘，就像一個迷路的孩子，再也找不到回家的路。我不得不回憶，以前的自己，曾是一種怎樣的生活狀態(tài)，也許，那時的自己，是依然保持著佛說的自性。
說是回憶，估計還得從殘存的記憶里，找出些許生命的碎片，一點點拼接成童年的樣子。也許，那時的我，眼里是沒有人的高低貴賤的；那時的我，心里是沒有功名利祿的；那時的我，生活是沒有勞苦奔波的。也許，只能是也許，我不確定，因為我的確無法完整的回憶出，那時真正的樣子。
我只知道，我曾在田地里奔跑，踩著春天里粉紅色的小花，穿梭在黃色的油菜花叢；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖別人的花生和地瓜，偷采別人的黃瓜和番茄；我只知道，我曾在房間里胡鬧，整日打著電子游戲機(jī)，擺弄著亂七八糟的玩具；我還知道，曾挨了罵、受了欺負(fù)，一轉(zhuǎn)臉，還能夠發(fā)自內(nèi)心的快樂歡笑。
在那時，我可以在某個悠閑的下午，拿出畫筆，在畫板上隨意的涂鴉，描繪出心里多姿多彩的世界；在那時，我可以在某個短暫的假期，奔走在郊外，在空曠開闊的世界里，感受到大自然絕美奇巧的風(fēng)景。只是，現(xiàn)在再回頭去看，這些都已經(jīng)太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得我?guī)缀跬浟怂哪印?/p>
不知從何時起，我的生活變了顏色，變得灰暗。一方小小的書桌替代了田地里的花兒，沉重的課本和練習(xí)替代了菜地里的花生和番茄，讀不完的書和做不完的習(xí)題替代了所有的游戲和玩具，除了不斷的考試和測驗，便看不到屬于生活的這個世界，另一面的精彩。
不知從何時起，我開始為成績所擔(dān)憂，所有的努力，只為一次次排名表上考前的名字，所有的付出，只為一次次考上更好的學(xué)校。就這樣，我漸漸迷失了自己，慢慢忘記了由衷的微笑，面目開始僵硬。就這樣，即使我拿出畫筆，繪出的也只是黑白的`圖案，即使我走出狹小的空間，也看不到身邊的風(fēng)景。
或許那時候，也還是保留著童年的樣子，那時候還有夢想，那時候還有方向。考上一所好大學(xué)，是學(xué)習(xí)馬不停蹄的動力，飽含著對象牙塔的無限渴望，期待著在夢中的大學(xué)校園里，沐浴著陽光，盡情地徜徉。
此刻，我堅信，我一直在試圖，找回童年。有時候，我會卸下名利沉重的包袱，脫下偽裝的軀殼，回歸童年的樣子，在電腦里打魂斗羅和超級瑪麗，只是，我依然活在虛幻的網(wǎng)絡(luò)，那其中，我也不是真正的自己，屬于我的，只是一個虛擬的代號。
我想，也許正因為如此，我才那么沉醉著寧靜的黑夜，在那些彌散的空氣里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里，我可以找回深埋在我內(nèi)心里的一絲堅守。
也許我還一直在試圖找回，屬于我的童年，只是這身外充斥著名利物欲的社會，飽含著繁雜虛無的世俗告訴我，當(dāng)初的童年，早已經(jīng)找不回。
既然找不回真正的童年，那就在未來漫長的歲月里，保持著未泯的童心，創(chuàng)造燦爛的明天吧！
找回童年作文 篇2
小時候，我盼望長大，常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上，然后甩著長長的袖子，再蹬著媽媽的高跟鞋，一扭一扭的，像極了踩高蹺……長大了，才發(fā)現(xiàn)，成長也夠煩夠累，于是又渴望回到童年。
愛吃獨食
“怡怡，那兩盒德芙巧克力呢？”“在這里呢。”我把餅干盒送到媽媽的眼前，里面是放得整整齊齊的巧克力。“啊？你把兩盒的包裝全拆開了？怎么回事？”媽媽氣得不行。“我……”我不敢說出來。“你別支支吾吾了。你的心思我還會不知道啊？你還不是想吃獨食，不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎？”我的臉紅了，媽媽說得一點沒錯，我表弟跟我一樣，也很喜歡吃巧克力，媽媽一定會送一盒給他的，我就先下手為強，把包裝盒全給拆了，看你還怎么送！媽媽把我大罵了一通，意思是，我只知道吃獨食，是一個自私鬼，這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道，吃獨食是人長大的一個標(biāo)志。唉，如果真是這樣的話，那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起，寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的，媽媽說，白色易臟，還是藍(lán)色吧。我拉長了臉，不肯試穿。媽媽有點火了，“你到底穿不穿？”“不穿。不買了。”我扭頭就走。商場那么大，父母找不到我了，最后只好求助廣播找我。“你這個牛脾氣什么時候能改啊？”“我不是小孩了，我有自己的看法，不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的？”我振振有詞。“誰有理就聽誰的。你得講道理。”“就只有你們有理嗎？”事后想想，自己無理的時候占了多數(shù)，可即使心里服輸，態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來一陣歌聲，“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有花；我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”可是，人畢竟是要長大的，成長過程中會有很多很多的煩惱，那么，當(dāng)我們把這些煩惱一點一點地消除的時候，我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時候，也是我們真正長大的時候了吧。
找回童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……”兒時經(jīng)典的畫面在羅大佑《童年》的活潑曲調(diào)中被展現(xiàn)得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時起，我們倉促的腳步早已習(xí)慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標(biāo)？
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時光，也早已想不起那些拿著一百分試卷問爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時刻，更加不會記得那些只要獲得老師的一句表揚或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的桌案上，皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節(jié)奏的生活、學(xué)校繁重的功課，抑或僅僅是時光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環(huán)境的確是在時時發(fā)生改變，對我們也的確會造成或多或少的影響，但影響的大小，關(guān)鍵還取決于我們的內(nèi)在心境。
錢鍾書先生畢生致力于文學(xué)，然而就是這樣一個學(xué)識淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者，卻愣是一個愛玩的“老小孩”。他在清華工作時。養(yǎng)過一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭風(fēng)打架。半夜兩貓打架時。錢鍾書會急忙拿起早已備好的長竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時，還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鍾書，寫出了許多充滿睿智、廣受好評的作品。
而現(xiàn)當(dāng)代詩人臧克家，九十多歲時依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見到他，總是老遠(yuǎn)就“臧爺爺”喊個不停。他也樂于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當(dāng)中的一人。”這樣一個頑皮的老人，他對中國文學(xué)所貢獻(xiàn)的。又何止是美麗的詩篇？
錢鍾書、臧克家是閑極無聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩無憂慮的孩提時代——事實上想回也回不去——而是要找回那時擁有而現(xiàn)在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。只有時時擁有一顆純真的心，我們的生命才能達(dá)到本真的狀態(tài)，也才能給自己、給他人、給社會帶來快樂，奉獻(xiàn)價值。
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