童年時(shí)光作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童年時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年時(shí)光作文1
我的童年過得充實(shí)美好，拾起童年的碎片，我便會(huì)忍不住傻笑起來。
那是在老家的時(shí)候，我和爺爺可親啦！我是爺爺身后的跟屁蟲，天天跟著爺爺跑前跑后。累了，爺爺就會(huì)讓我在他的肩頭睡上一覺。
茶園里的茶樹吐出了嫩芽兒，到了采摘的時(shí)節(jié)。
一天，為了能讓我去茶園，我就對(duì)爺爺說了許多好話。爺爺禁不住我的糾纏，終于摸著我的頭說：
“你這小家伙，真受不了你這張小甜嘴！我?guī)闳ゾ褪橇耍梢浴！?/p>
午后，雖然還是春天，但太陽很刺眼。爺爺找來一頂草帽給我戴上，大大的帽圈讓我覺得非常好笑，我便讓它在我的頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，直到爺爺牽上我的手，另一只手只好扶著帽檐。
來到了茶園，滿眼看到的都是綠色，那茶葉的香味更是沁入鼻間。我一下子掙脫了爺爺?shù)拇笫郑北歼M(jìn)茶園里，撲起了蝴蝶，捉起了蜻蜓，帽子什么時(shí)候掉了都沒發(fā)覺。爺爺呢，在一旁忙著采摘茶葉，任由我撒歡。
突然發(fā)現(xiàn)腳上癢癢的，低頭一看，原來是一只小蛤蟆在亂蹦呢！我小心翼翼地靠近它，正要抓著它時(shí)，卻讓它找了個(gè)縫溜走了！我分開樹枝，四處找尋，哈！終于被我發(fā)現(xiàn)了！這次看你往哪兒跑！我就張開雙掌，向它撲去，可還是讓它又跳開了。哼，就不信我抓不著你。我便一路追去，不料它竟跑到爺爺正采摘的茶樹下。
爺爺見了忙阻止我，說蛤蟆長大了能吃好多害蟲，它的功勞可大呢！我聽了，趕忙停止了抓捕行動(dòng)，心里暗暗祈禱小蛤蟆以后不要亂跑了，回到它媽媽身邊去吧。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉響亮的喊聲，喔，是奶奶！我向奶奶跑去，我的眼睛盯在奶奶帶來的綠豆湯上。奶奶連忙給我盛了一碗，我卻沒有喝，而是先給爺爺端過去，小心地遞給爺爺。爺爺直夸我懂事哩！奶奶等我們喝完綠豆湯，收拾好碗筷就離開了。
玩累了，我便來到茶園邊靠著一棵大樹乘涼，不知不覺就睡著了，隱隱約約聽見小昆蟲們?cè)诟艺勑哪兀?/p>
童年，讓我眷戀，那時(shí)我每天都沉浸在歡樂中，陶醉于鄉(xiāng)村美景和與家人在一起的快樂時(shí)光中，讓我感覺一切是那么的美好。
童年時(shí)光作文2
“這是什么呀？”女孩看著樹梢上新發(fā)的枝芽好奇的問道。興許是夏天，太熱了女孩的身上流了些許汗汗珠印在衣服上讓女孩顯得一些臟兮兮的。“這是樹的芽。”另一個(gè)和他差不多大的孩子回答道。“樹還有牙？”女孩充滿疑問的看著另一個(gè)孩子。“是的，它發(fā)芽了。”這個(gè)女孩心里充滿了懷疑，幾乎不相信這個(gè)，他這么可笑的回答。清風(fēng)襲過樹梢，吹得枝葉發(fā)出沙沙的聲音，好像哈哈的笑聲，仿佛樹上的芽兒，也在笑女孩的可愛。至今想起來，我仍覺得好笑，那年又無知時(shí)對(duì)自然的不解，與小小的誤會(huì)，至今還在腦后留下一陣香甜的回憶。
“樹還有牙齒嗎”？女孩心里想著。
還是這個(gè)女孩，女孩經(jīng)常四處跑著玩，河邊就是一個(gè)不錯(cuò)的地方。女孩上次在河邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)些奇怪的東西。帶著他另一個(gè)朋友一起去玩一玩，順便看一看。這天，和邀請(qǐng)這個(gè)朋友一起到河邊玩耍，可是還沒走到一半呢。這個(gè)朋友說他爸爸不讓他到這條線外面玩，說完便指了指地下的黃線，你還覺得十分可惜，一再挽留，可她依然不肯，女孩只好獨(dú)自前往。可誰知，女孩剛走，那小孩就飛快的跑回女孩家，告訴女孩的父母說女孩跑到河邊玩了。女孩的母親一開始并不在意，可過了會(huì)兒，女孩還是沒有回來，母親急了，去找女孩，可找了半天也沒有找到。偏偏這時(shí)女孩回來了，帶著一兜的果子，滿頭的細(xì)汗，和饑餓的肚子。哈哈，女孩在河這邊，母親在河那邊找，怎么可能找得到呢？沙——沙沙——沙沙……仍是清風(fēng)吹過樹梢的聲音，人生這么美妙，仿佛還是那陣風(fēng)，也那么愜意，那么天真。
興許是夏天，過于悶熱，所以河邊變成了孩子們玩耍的好地方，那里長滿了樹木和小草，十分陰涼，河水是否清澈？至今也記不得了，只是閉上眼睛，想象那個(gè)地方仍還記得那不規(guī)整大理石的臺(tái)階和那泥土的香氣。
當(dāng)清風(fēng)徐過，發(fā)出沙沙的聲音，我便仍會(huì)記起那童年時(shí)天真的時(shí)光。
童年時(shí)光作文3
夏巴尼說過：“童年乃人生的重要階段，人的品性在童年開始形成。我們長大后成為什么樣的人，取決于童年時(shí)的所學(xué)所為。”民族英雄岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭。”“孩子們，你們的未來萬歲！”這是高爾基的話。而我要說：“童年是最快樂的。”
因?yàn)榫壏肿屛矣H愛的爸爸媽媽相遇并且有了可愛的我，我的靈魂和身體就從20xx年7月2日的上午來到這個(gè)世界，我有一個(gè)好聽的名字：“劉昱彤。”就在那天，我開始了自己的成長。
媽媽告訴我，我剛出生時(shí)就像一只小貓咪，小臉粉紅粉紅的，冰冰涼涼的，身體軟軟的，特別可愛。
“媽……媽。”我的聲音回蕩在家人的心中，我開始學(xué)說話了。剛學(xué)話時(shí)我說的結(jié)結(jié)巴巴的，說得也不是很清楚，但是后來我不僅能把媽媽說清楚了，而且還學(xué)會(huì)了爸爸、姥姥、等一些用語和一些簡單的句子，我那時(shí)無憂無慮的。
又過了幾年，我上幼兒園了，教我們的老師很漂亮，很溫柔，她姓林，我們都叫她林老師，開學(xué)頭一天，我來到了教室，突然感覺很陌生，又很害怕，結(jié)果大哭了起來，林老師連忙跑到我身旁哄我別哭，還給我一塊小餅干，我邊吃邊來到一個(gè)座位，坐了下來，在幼兒園的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了1+1等于幾？ABCDEFG、知道了漢語拼音……我每天都過得得很快樂，自由自在。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼的功夫，我上小學(xué)了，當(dāng)我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里墻上沒有小朋友畫的畫，沒有各種游戲設(shè)施，只有黑板。桌椅。書本和嚴(yán)格的教師。當(dāng)時(shí)很不適應(yīng)，老師一兇，我就害怕地哭，比如：有一次 ，我寫錯(cuò)了一道題，老師訓(xùn)我：“你沒腦子啊！這么簡單的題居然寫錯(cuò)了。”老師的話像子彈一樣射中了我的心，使我好久不能忘記。我體會(huì)了被批評(píng)時(shí)很難過。但是我每天仍然很快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，是低年級(jí)同學(xué)的大哥哥了，雖然現(xiàn)在的壓力和作業(yè)越來越多，但是我更懂事了，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，努力使自己進(jìn)步，做同學(xué)們的榜樣。
童年像冰淇淋甜甜的，好吃又難忘。又像一首歌，有開心也有難過。更像一本書，記錄了我成長的快樂。我愛童年！
童年時(shí)光作文4
走在公園里，聽著那些孩子們的歡聲笑語，看著他們追逐嬉戲，突然間，我感覺自己好孤獨(dú)，好文靜，似乎不與他們是一類人，盡管有雯，媛兩位好朋友與我相伴。我背負(fù)著父母的期望，背負(fù)著失敗的淚花，背負(fù)著成功的微笑。突然間，我有明白了，我的童年時(shí)光快已散去了，我該學(xué)會(huì)珍惜了，不是天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)與文字中。
抬頭望望天，天空還是如此的蔚藍(lán)，陽光也還像往日一樣迷人。公園里，花兒依舊綻放微笑，草兒依舊向我們招手。唯一改變的是；時(shí)光在流逝。今天的太陽下山了，再也不會(huì)有今天的太陽；今年的花兒、草兒枯了，再也不會(huì)有今年的花兒、草兒；我們可愛的童年過去了，就再也不會(huì)回來……童年過去，只有一個(gè)選擇，去努力，去奮斗，去搏擊，去競爭，去前進(jìn)。而在童年里，我們卻可以盡情的，無憂無慮的玩耍，與父母撒嬌，與朋友耍賴。啊，這一切是多么的美好啊。為什么我不去珍惜這么好的童年，為什么我不去與他們一起追逐嬉戲，為什么，為什么？也許是因?yàn)槟且磺胁皇菍儆谖业陌伞?/p>
與雯在一起，我們幾乎都是在談QQ，憶往事，說小說，那樣的日子，我們都很快樂。
與媛在一起，我們經(jīng)常打羽毛球，轉(zhuǎn)呼啦圈。但更多的時(shí)間，我們都放在了騎自行車去濕地公園上。那兒真的很美，沒得無法用任何語言來形容。其中有一個(gè)地方，是我們的秘密基地，我們給它取名為SDA。SD是濕地公園的簡稱，A也就是最的意思吧。合起來意思就是；濕地公園最美的一個(gè)地方。（我們感覺）
那里中間是個(gè)小亭子，北邊是一條石徑小路還有一些花草樹木。南邊是康王河，河的旁邊是一些千姿百態(tài)的大石頭。我們經(jīng)常坐在石頭上，看著無邊無際的康王河，河旁邊的花草樹木談自己的所見所聞，談性格，談心請(qǐng)，發(fā)泄等。我因此是他最好的朋友，她也因此是我最好的朋友。
這，也許就是屬于我的童年吧，雖然沒有追逐打鬧，但時(shí)時(shí)都會(huì)傳來我們的歡聲笑語。
時(shí)光飛逝，我一年后便要走進(jìn)中學(xué)的殿堂了，向重點(diǎn)高中奮斗。最后一年，我要好好珍惜，因?yàn)椋暌蝗ゲ粡?fù)返……
童年時(shí)光作文5
童年時(shí)光十分有趣，有的讓人哭笑不得、有的讓人捧腹大笑、還有的讓人深深不可忘記。那里面有情趣、樂趣、意趣……我們要把這顆快樂的種子種在土地上，讓它生根發(fā)芽，長成蒼天大樹。
周末的下午，我正在和表弟玩著樂高，表弟口渴了，正好我也想喝水。于是我去倒了一杯開水，準(zhǔn)備把開水給表弟時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)爺爺在吸煙。我湊了過去，心里想著爺爺每天都在吸，一吸好幾根，煙的味道一定很不錯(cuò)。于是我對(duì)爺爺說道：“爺爺，您可以借我吸一下您的香煙嗎？您天天在吸，它的味道一定很不錯(cuò)！”“這煙沒味道的，你還是別吸了。”“但是我想嘗嘗啊！”我掙扎著說道，“好吧！那就給你吸一口。”爺爺說著，臉上露出“慈祥”的笑容。我二話不說把爺爺手上的香煙拿了過來，學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑脙芍种笂A住，放在嘴邊一口猛吸。“咳咳咳—”我還沒準(zhǔn)備好接受煙霧，就被嗆得劇烈咳嗽起來，那味道太嗆人了！一股濃烈的煙味敲打著我的味蕾。我急忙吐出煙霧，看著那一股白煙慢慢的飄到天上……“哈哈哈哈”爺爺笑得捂著肚子，太師椅搖搖晃晃像是要散架一般。
我心里不服氣，轉(zhuǎn)身時(shí)突然被表弟嚇了一跳，表弟笑嘻嘻地，二話不說把我手上的煙拿走，一下子放在嘴里。突然，他把香煙丟在地上，張大口吐出煙，像一只噴火的火龍。“哈哈哈哈”我哈哈大笑，心里的不悅一掃而盡。
我的童年時(shí)光真美好！
童年時(shí)光作文6
童年的時(shí)光中，有許許多多數(shù)也數(shù)不清的“小貝殼”，這些“小貝殼”閃閃發(fā)亮，可是，令我最記憶猶新的還是我學(xué)會(huì)寫毛筆字的過程。
那時(shí)一個(gè)美麗的春天，花兒在陽光照耀下芬芳迷人，小草在陽光的普照下翠綠欲滴，多么令人回味的一個(gè)美麗的'春天呀!我蹦跳著去書法班學(xué)習(xí)。
剛一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現(xiàn)了，我走進(jìn)教室，找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師教我們寫小字了，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著，寫著，可是，怎么也不像那么回事。有的像一個(gè)又大又胖的“不倒翁”，有的像一棟又高又瘦的“房子”，有的則像一個(gè)矮矮的胖子。看看前面那一個(gè)個(gè)大哥哥、大姐姐們正龍飛鳳舞地?fù)]動(dòng)著筆桿，一個(gè)個(gè)字也神采飛揚(yáng)，我不禁十分羨慕，可是，再看看我的作品，我就很失望了，于是我想到了放棄。當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽聽了，心平氣和地說：“那些大哥哥、大姐姐都已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，你才學(xué)一天，可是你想想，他們天生就會(huì)寫？肯定不會(huì)，只有不放棄，努力鉆研，打好了基礎(chǔ)，才可能成功!”聽了媽媽的話，我又有了信心，練字也更努力了，我發(fā)現(xiàn)字要橫輕豎重，上輕下重，左輕右重，這樣字的結(jié)構(gòu)就穩(wěn)定了。不久，我的字慢慢地進(jìn)步了，字也有形了。在這基礎(chǔ)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多寫字的要點(diǎn)，這時(shí)我的字能挺直腰板，也漂亮了不少。為了提高我的水平，老師又讓我練了草書、行書，現(xiàn)在我的字與那些大哥哥、大姐姐們已經(jīng)不分上下了。
童年時(shí)光作文7
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。
轉(zhuǎn)眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些快樂的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧|
那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒有單獨(dú)一個(gè)人待過，所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長時(shí)間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α耍喼本妥屛遗宸梦弩w投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧
我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光
啊，我愛我的童年。
童年時(shí)光作文8
童年像一片沙灘，一個(gè)個(gè)鮮艷多彩的貝殼，就是一天天快樂的生活，他們散落在沙灘上，一閃一閃的。
我的童年生活大多都是在奶奶家度過的，且先不說那寬敞的大院子，也不必說曾經(jīng)被我踩碎過瓦片的屋頂，單單是我和哥哥上下三個(gè)來回都不用喘的那座山，就承載著無限的樂趣。
夏天山上的樂趣最多了，有小鳥在吱吱的歡叫，紫色的小花點(diǎn)綴在草叢里，粉色的小花大大方方的站在路邊向過路的人致敬，彎彎的山路上每走一步便有1一個(gè)小洞，小洞也就小拇指細(xì)，哥哥說是螞蟻窩，我說是蛇洞（哪有這么小的蛇洞呀，我指不過聽大姨說過山上有蛇，所以就以為這個(gè)是蛇洞）那咱倆打賭？打就打，誰怕你？你要是輸了，你就必須說是你把雞拿出來讓雞跑了，還有我摔碎的碗，整的地上到處是水，還有把奶奶的月季花掰折了，把晾衣繩扯斷了都說是你干的！要是我輸了，不，我不可能輸?shù)模绻钦孑斄耍揖妥约赫f去！好！經(jīng)過反復(fù)觀察，終于確定那是螞蟻窩。我氣極了，跑回家去了一個(gè)瓶子，裝了十來只螞蟻，是它們，可惡，讓我輸了。我把它們帶回了家，突然想到了一個(gè)好玩的，我打開瓶蓋，去了一只螞蟻，放到鐵鍬上，在擱到火上烤，不一會(huì)兒，螞蟻的身子就卷了起來，怎么了？我一只一只的實(shí)驗(yàn)，知道我沒有螞蟻了。其實(shí)我并不是心理變態(tài)，我只不過是想像貓和老鼠里的貓一樣，把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。
童年啊，我夢(mèng)一般的時(shí)光。
童年時(shí)光作文9
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)發(fā)生一件又一件趣事，當(dāng)然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。
那是在一個(gè)陽光明媚的下午，我和小伙伴在快樂地玩耍，忽然，其中一個(gè)小伙伴提議：“我們來一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一只回來，最后比比誰捉的最大。”別的小伙伴都高興的答應(yīng)了，我也非常高興。于是，我們分頭行動(dòng)，有在這里的，有在那里的，小伙伴們都想捉一只很大的蛐蛐，拿個(gè)第一名。我在小伙伴里面年齡很小，我心想：我真想捉一個(gè)大蛐蛐回去拿個(gè)第一名呀!想著想著，我便開始尋找蛐蛐了，走著走著，一只綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動(dòng)了動(dòng)前腿，好像要和我比試比試，我想都沒想，猛地跑過去用手去捉它，可它一下子就跳進(jìn)了草叢里，不見了蹤影。我只好繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，我聽見了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著聲音找去，只見一只比較大的蛐蛐正無憂無慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽。我心想：好家伙，就是你了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近它，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，我在離它有30厘米的時(shí)候，我一伸手一扣，終于捉到了那只蛐蛐，然后，趕緊把它放進(jìn)了玻璃瓶里。最后，我們把所有的裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當(dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)極了，臉上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
童年時(shí)光作文10
回憶起小時(shí)候心中最多的就是媽媽的樣子，那時(shí)候，媽媽還是一頭的黑發(fā)，偶爾有一根白發(fā)，我還要搶著把它拔下來。
那時(shí)候，家里很窮，幾乎都沒有什么零食可以吃，冬后剩了一點(diǎn)，爸爸就把他們用油給炸了，我剛回到家就聞到了一股特別誘人的香味，我跑了過去，抓了一把，放到了嘴里，真香呀。爸爸瞪了我一眼，說：“你哥哥姐姐都還沒吃呢!”我那時(shí)候肚子里的饞蟲已被勾了出來，我眼巴巴的望著，咽著口水，天的時(shí)候，我們就會(huì)吃那些存起來喂羊的高粱桿，把皮一剝，然后吃里面的甜水。有時(shí)還會(huì)把嘴巴劃破，把牙拽掉，但是還是覺得吃得很有滋味。春天，柳樹發(fā)芽了，長出了綠綠的葉子，還長出了跟毛毛蟲一樣的“柳樹花”，那個(gè)東西很甜，上面還有一種香香的花蜜味，我們就把它叫做“咪咪”。反正，不知道是怎么回事，那時(shí)候的小孩就有超強(qiáng)的嗅覺和味覺還有好奇心，不管是什么都拿來嘗嘗，如果好吃，就會(huì)成為孩子們的美食。
秋天，家里的蠶豆豐收了，爸爸就把他們收下來，拿去賣了，最媽媽悄悄地塞了一把給我，說:“趕快到那邊去玩吧，這個(gè)是留著招待客人用的。”我邊吃邊望著那個(gè)盛蠶豆的盆子戀戀不舍的，不到一會(huì)，媽媽給我的那一把已經(jīng)被我這個(gè)饞貓一掃而光了。怎么辦呢，越吃越想吃。我的心已經(jīng)被那噴香的蠶豆勾去了。我一直在盯著那個(gè)盆子。不一會(huì)，爸爸和媽媽走了，機(jī)會(huì)來了。我飛奔向那個(gè)盆子。把那里面的蠶豆都倒進(jìn)了我的衣服兜里，跑到一邊一個(gè)人偷偷去吃了。一會(huì)兒，爸爸回來了，看見蠶豆沒了，又看見我油乎乎的衣服兜，一把把我拎了過去，隨手拿起了一個(gè)掏火用的鐵條直接往我身上狠狠的抽了幾下。我好疼，大聲的哭了起來。媽媽來了，趕忙把我拉走了，但是我還是好疼，我坐在地上使勁的哭著，媽媽在旁邊哄我，心疼的望著我，但又不知怎樣才能緩解我的疼痛，她抱著我，我在她的懷里哭著，哭著，慢慢地睡著了，她把我小心地放到床上。
一覺醒來，雖然還是很疼，但是好像早已把那挨打的事忘到了九霄云外，還是高高興興地和爸爸媽媽、哥哥姐姐一塊兒去地里面干活，而我就在地里捉螞蚱、捉蝴蝶。
童年時(shí)光作文11
童年，是一首歌，唱出我們的歡樂；童年是一首詩，詩里有我們的天真活潑；童年是一幅畫，描繪出我們的美好時(shí)光。今天，我讀了《祖父的園子》一文，又一次感受到童年的美好快樂。
“祖父的園子”是一副五彩繽紛的畫，白的、黃的、大紅的蝴蝶，金色的蜻蜓自由自在地飛舞；綠色的螞蚱快活地跳來跳去……“祖父的園子”是一道秀麗的風(fēng)景，倭瓜、黃瓜、玉米無拘無束地生長、開花，生機(jī)盎然。“祖父的園子”更是“我”快樂玩耍的天地，采倭瓜花、追螞蚱、往天上澆水，把韭菜當(dāng)野草割，把菜種踢飛……在祖父的園子里，“我”度過了快樂的童年，祖父從不打罵調(diào)皮搗蛋的“我”，用他的慈愛和寬容滋養(yǎng)“我”幼小的心靈。很慶幸，我也有著一樣美好的童年。
一樣的藍(lán)天，又高又遠(yuǎn)；一樣的白云，一大團(tuán)一大團(tuán)，不一樣的是，主人公是我和我的奶奶。在爛漫的春日里，奶奶園子里的油菜花一大片一大片地盛開，金燦燦，明晃晃，蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。奶奶彎著腰，一根一根，把雜草拔掉，細(xì)細(xì)的汗水從奶奶的額頭、嘴角滲出，我也跟著拔，結(jié)果全拔斷了。我以為奶奶會(huì)罵我，奶奶非但沒罵我，反而夸獎(jiǎng)我：“宇寶真勤快，可你還太小了，要不，先去休息一會(huì)？”我可不想休息，聞聞這朵油菜花，追追那只蝴蝶，再隨意哼上一首歌曲……好不愜意的時(shí)光啊！
夏日的黃昏，天邊的云彩千姿百態(tài)，熠熠生輝，照得我的臉通紅通紅，奶奶這時(shí)就要忙著給曬了一天的的瓜果蔬菜澆水了，那青的黃瓜、絲瓜，紅的辣椒、西紅柿，紫的葡萄，在喝飽水之后，越發(fā)新鮮嬌嫩了，看著這些寶貝，奶奶滿意地笑了……而旁邊的我比我奶奶“更忙”，去菜園旁的溪水里捉捉小魚小蝦；拿泥巴任意地捏小人兒；看到青蛙跳過來，猛的一撲，青蛙沒撲著，摔了個(gè)大跟頭。看到如此滑稽的我，奶奶又笑了，奶奶笑，我也跟著笑……多么歡樂的時(shí)光啊！
童年，是清清的溪水；童年，是白白的云朵；童年，是奶奶慈愛的笑容。現(xiàn)在，我在甘棠讀五年級(jí)了，很少有時(shí)間再回奶奶家，再回去看看奶奶的菜園，但那些美好的童年時(shí)光深深地印在我的腦海里，回憶的時(shí)候，還是那么地甜蜜，快樂！
童年時(shí)光作文12
童年是一個(gè)多姿多彩的寶盒，那時(shí)發(fā)生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石。現(xiàn)在，我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!
記得那是幼兒園的一個(gè)暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家住。那兒依山傍水，景色宜人，沒有喧嘩聲，沒有高樓大廈，大片大片的農(nóng)田更是數(shù)不勝數(shù)。有一次，奶奶要去田里給她種的蔬菜澆水，我也纏著要去。奶奶沒辦法，只好帶著我去。我到了那兒，大開了眼界。“哇!這么多蔬菜!”“這是黃瓜，這是菠菜，這是白蘿卜，這是白菜……”奶奶邊說邊指給我看。“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，奶奶又拿出一包東西，一顆一顆地倒出來，埋在地里。“這是在干什么?”年幼無知的我疑惑不解地問奶奶。奶奶一邊澆水，一邊解釋道：“剛剛種下去的是種子，把它們種在土壤里，它們就會(huì)生根發(fā)芽，長成我們現(xiàn)在吃的蔬菜。”噢，往地上一種，就能有蔬菜吃，真神!
晚上，奶奶給我五塊錢，讓我去小賣部買包鹽，剩下的錢給我買糖。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：如果我把錢種下去，那不是也可以長出許多錢來，可以有吃不完的糖了嗎?于是，我馬上跑到小賣部買了一包鹽，然后把剩下的三塊錢藏了起來。第二天，奶奶要去澆水時(shí)，我偷偷地帶了一塊錢，和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時(shí)，找了一塊空地，扒開土，充滿期待地種進(jìn)去，再弄了些土蓋上。奶奶澆水時(shí)，我也給我的錢澆了些水，期待它快快發(fā)芽，長出錢來，以滿足我的饞嘴。可是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……奶奶種下的種子早已發(fā)芽，可我種下錢的地方依然如舊，一丁點(diǎn)變化也沒有。于是，我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，笑夠了，煞有其事地對(duì)我說：“傻孩子，錢是不可以種的，只有植物的種子才可以種，才會(huì)生根發(fā)芽。”
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一首詩，詩里有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年，快樂過好每一天!
童年時(shí)光作文13
橋，一直在那兒，無論我在這個(gè)城的哪個(gè)角落。 小時(shí)候在城的那個(gè)角落待過很久，正是那無憂無慮的孩童時(shí)代，弄堂口的那座庵橋便是記憶里最重要的一幕。
城的那角雖小，但伙伴多，四處串門兒是常事。不一會(huì)兒就能召集一幫子“搗蛋鬼”，踩著青石板，一路摸著弄堂墻邊的青磚，一陣風(fēng)似的瘋到橋上去。
正值盛夏，比起整天窩在家里，想來想去到橋上乘涼最劃算！待各自隨自家大人坐好在橋欄上（這是一座旱橋，小河在更早就被填了，所以大人放心地叫我們坐在橋欄上），綠豆湯早已由鄰居準(zhǔn)備好，幾個(gè)會(huì)耍寶的大人輪番上陣，各種段子匯在一塊兒，東拼西湊竟成了個(gè)故事。小孩兒們不懂什么叫胡扯，只顧專心聽著故事。沒事兒還時(shí)常咂巴著嘴，拿根枯樹枝上躥下跳地在橋上瞎折騰。
那時(shí)正喜歡《西游記》呢，孫悟空就是我們的偶像！每天傍晚，橋上絕對(duì)滿座——橋倒成了兒童劇場。我們的癡迷程度就像當(dāng)初70后、80后對(duì)《射雕》一樣，每晚必定準(zhǔn)時(shí)“收看”！所以每當(dāng)講到如“大鬧天宮”那樣的精彩處，我們個(gè)個(gè)“張牙舞爪”、“群魔亂舞”，在本來就不寬敞的橋面上“劃火跳”（鄉(xiāng)下說法，專門用來描述小孩無目的性的瞎蹦跶。）
橋邊上有一種植物，叫“一串紅”，搗蛋鬼們經(jīng)常去那灌木上采花下來，放在嘴里一“吸溜”，里面甜滋滋的汁水就被“俘獲”了。按照我們當(dāng)時(shí)的速度，那一串紅在之前還紅彤彤的呢，不一會(huì)兒就只剩下綠油油的一片了。雖然專干這種破壞自然的壞事，但大人們絕不會(huì)罵，因?yàn)椤耙淮t”甜津津的秘密還是他們告訴我們的呢！
一幕幕仿佛老式的電影膠片，在我眼前掠過。十年前，離開這座橋時(shí)，年幼的我并不知道這座城的其他部分會(huì)如此不一樣，寬闊、喧鬧，高樓林立、行色匆匆、絢麗斑斕。對(duì)，我是在這個(gè)偌大的繁華中，求學(xué)、生活，長高、變壯的。可回味起那座橋上的風(fēng)景，總讓我萌生出些許遺憾。
于是，一直掛念著城的那個(gè)角落，一直想回到那座橋旁，回到那段不可復(fù)制的時(shí)光中。
這是一座童年的橋，這是一座心頭的橋。小作者以親切鮮活的筆觸描繪了橋上的童年時(shí)光，只是愈快樂愈憂傷，無名小橋終在某日湮沒于茫茫塵世間，但在他心頭的分量卻格外凸顯。全文情韻悠悠，張弛有度，耐人尋味。
童年時(shí)光作文14
夜色降臨。
一絲風(fēng)吹在樹葉上，帶來一片沉寂。路上，這個(gè)路燈照亮了黑暗的世界。
房子里，閃爍著燈光。
我和幾個(gè)朋友坐在房間里玩起了真心話大冒險(xiǎn)，今天，是徐國銘的生日，我們已吃過晚飯，坐在干凈的房間里。
我們圍成了一個(gè)圓圈，坐在地上。“石頭剪刀布。”很快一個(gè)同學(xué)就輸了。大家不約而同地用眼睛緊緊地盯著那個(gè)同學(xué)，眼睛變大了一些，露出陰森的目光。這些目光像一支箭向輸了的同學(xué)飛去。那同學(xué)被嚇得直往后退，退到了墻角，看著目露兇光的我們。
這一下把同學(xué)們弄的哈哈大笑，輸了的同學(xué)像一只被驚嚇的小烏龜，一動(dòng)不動(dòng)地躲在墻角，呆呆地說了一句話：“我要大冒險(xiǎn)。”這句話一下驚醒了同學(xué)們，大家再也不笑了，開始認(rèn)真出題。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的眼睛轉(zhuǎn)了兩三下，好像想到了什么，對(duì)他說：“你就和我一起來演一出戲吧。”
咔——開始表演了。模擬的情境是情人節(jié)，一個(gè)人扮演男生，一個(gè)人扮演女生。場景是女生向這邊走來時(shí)不小心倒在了男生的身邊。
本來大家正看著好戲呢，可這個(gè)時(shí)候另外一個(gè)從觀眾席沖出來的男生跑上前去，抱住了男生開始搗亂了。男主角無奈地?fù)u搖頭，大家一片哄笑……
又開始表演了，“女生”翹起蘭花指，剛剛要和男主角說話時(shí)又被另外一個(gè)沖上去搗亂的男生干擾了……就這樣重復(fù)了好幾次，最后也沒有演好一出戲。男主氣得開始教訓(xùn)人了：“你們干嘛老是來搗亂，一次戲都演不好了……”
哈哈哈——
一陣笑聲，把我們的游戲結(jié)束了。
童年時(shí)光作文15
寒假的一天，正下著大雨，打開窗戶，利刀一樣的大風(fēng)，從我的臉上刮過，不到一小時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)凍成冰塊兒。就在這天寒地凍的鬼天氣里，我正愉快地彈著鋼琴曲：《童年的回憶》，就接到了姑媽打來的電話：“妹妹想你都想哭了，正好放假了吧？你趕快來姑媽家陪她玩，她一直哭，我都不知道該怎么辦了！”面對(duì)姑媽的請(qǐng)求，妹妹的哭泣，我望著窗外那傾盆大雨，卻不知道該怎么辦，只好回答：“呃，可以……”姑媽在電話那頭興奮地叫：“那太好了，你快點(diǎn)哦！”隨之掛了電話。我呆住了。像這樣的鬼天氣，誰去啊？我已經(jīng)回答了，不能反悔了。我只好穿得跟球似的，前往姑媽家。
過了好一會(huì)兒，雨停了。我敲開了姑媽家的大門，吃了點(diǎn)點(diǎn)心，妹妹出乎意料地讓我陪她去幼兒園玩！幼兒園？我都是四年級(jí)的小學(xué)生了，還去那地方？我可沒面子！可我的心又軟了下來，陪她去了。誰讓我是她姐呢？
到了幼兒園，滑滑梯、秋千等低級(jí)玩耍道具呈現(xiàn)在我的眼前。我仿佛忘記自己已經(jīng)是大姐姐了，覺得自己像個(gè)幼兒園的小妹妹。我情不自禁地玩起了滑滑梯，輕輕地?fù)崦挥晁疀_洗過的滑滑梯，想起兒時(shí)歡樂的情景，不知不覺地默默落淚，自己多久沒有這么玩過了……
回到家，我又一次落淚，回想起來，還真有點(diǎn)舍不得呢！我再次彈起了《童年的回憶》……
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