我的童年作文六年級
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的童年作文六年級，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文六年級1
童年是美麗的，童年是豐富的，童年是彩色的，童年是快樂的。但是童年對我來說是充滿樂趣的。吃知趣
吃金橘一次回老家，奶奶給我?guī)讉�金橘。我沒有吃過金橘于是按照吃普通橘子的方法，播下皮，媽媽眼疾手快的抓住我的手問：‘你干嘛？”我說：“吃金橘啊？”媽媽笑了說：“金橘是連皮吃的。”我半信半疑的嘗了嘗，還不錯，甜甜的。吃柚子一次到家，發(fā)現桌上擺著幾個“黃球。”有排球大小，布滿疙瘩。用刀切開就像一個棉花球。一點點撕開，白白的東西，挖一塊就往嘴里送。“好苦。”我大叫起來。哎，真倒霉。玩之趣滾水球一次母親節(jié)，外公，外婆，媽爸，姐弟來到園博園。看見水球。很好看，便去做了。鉆進球中，在充滿氣，用力一推，我和姐弟便和大球滾到了水中。
我們在球中亂爬，不一會球內空氣變少了，我們玩的很悶，可是歡笑聲還在球內飄蕩。啊！我的童年你充滿了樂趣。
我的童年作文六年級2
我是一個即將上初中的女生,童年的時光如白駒過隙，飛逝而去。閉上雙眼，任思緒在兒時的記憶中馳騁。
第一次戴上紅領巾，幫媽媽一同照顧生病的姥姥，親手飼養(yǎng)的小白兔當媽媽了，校服穿不進去了……
“哈哈哈，哈哈哈……”我不禁笑出了聲。或許，你會覺得我腦子一定進水了。不過，沒關系，兒時的我就是這樣傻傻的，不信，我說給你們聽聽。
那時，我正讀二年級，老師為了提高我們的作文水平，要求我們每天看一些有關作文的書籍。而每次看書前，我總喜歡先看一下作者的姓名。不過奇怪的是，這些作者十有八九都是“佚名”。于是，我就很佩服“他（她）”，覺得“他（她）”很厲害，能發(fā)表那么多篇作文，讓我們欣賞。
不過,我又產生了很多疑問:為什么“他（她）”的名字那么怪，竟然會姓佚?“他（她）”是男是女？為什么“他（她）”的寫作風格那么多?為什么“他（她）”一會兒說爸爸是個軍人，一會兒說爸爸是個老師？為什么“他（她）”一會兒說媽媽很暴躁，一會兒又說媽媽很溫柔……
我實在不明白，跑去問媽媽。但是媽媽一聽我的問題，便樂樂。看著我疑惑的目光，笑得就更起勁了。我更加搞不懂了，不管問誰,他們都不回答，只會笑。
無奈之下，我只好求助字典，一查才知道，原來“佚名”并不是一個人的名字，而是指身份不明或尚未了解姓名的人。我不由地也為自己的傻而笑了。
童年里，因天真無知鬧出的笑話還有很多，而那些回憶，也是我以后最彌足珍貴的了。寫到這里，我感嘆道：如今，年幼時傻傻的我，卻已經不在了……
我的童年作文六年級3
我的童年是一個豐富多彩的世界，那個里面有著很多的伙伴，還有許多許多的趣事，在這些趣事中我不僅加深了與好友的好友度，還讓我知道了哪些事可以做，哪些事不可以做。
還記得那次，我和其中一個伙伴去東橋的河里玩，那個時侯東橋河里水是很少的，我就與那個伙伴去河里玩，在河里我們在捉螃蟹和捉蝌蚪，只見河里的水很少很少，于是我就提出到水中去玩，伙伴說我先上于是我把鞋子脫了，就走進了水中，那水冰涼涼的沖到腳上很舒服，最后我的小伙伴也下水了，我們用慢慢步伐走向水中心，腳下的水流越來越急，我們也越來越慢，直到走到了河對岸，但是我叫伙伴在這邊等我，我去拿鞋子，我慢慢走過去用了很長時間才走到了，拿上鞋子之后我就又慢慢走向對岸時，突然像是踩到了一塊大石頭，我在和中心摔了一跤，等我爬起來的時候，一只鞋子已經被急流沖走了，像一頭怪獸把一個人最重要的東西給搶走了，我哭著走向伙伴，伙伴安慰我說:“況雨韓別哭，我等下扶你走到家里面”。于是他就把我扶到家里，給我媽媽解釋了。這就是我的童年，這就是我五彩繽紛的童年，我愛我的童年，更愛我的伙伴！
我的童年作文六年級4
每個人都有五彩繽紛的童年，童年就像是一幅畫，畫中記載著我們無暇的記憶。童年發(fā)生的事有許許多多，讓我們打開記憶的匣門，回憶美好的童年往事。
記得有一次媽媽不在家，只有我自己在家。小狗跑到我身邊玩，忽然在我心頭想出一個主意，小狗的毛這么長，為什么不幫它剪一剪呢、我把小狗的毛剪得七長八短。媽媽回來了，問我怎么回事，我把事情告訴了媽媽，媽媽不知是哭還是笑得跟我說：“小狗身上的毛是為了冬天暖和，不就像人冬天要穿棉襖一樣，到了夏天人就要脫下棉襖，穿上單薄的衣裳，小狗也一樣到了夏天就會掉毛，所以你不用給他剪毛。”
童年有許許多多豐富多彩的事情，這些事情往往又是那么幼稚。童年的天總是那么藍，童年的事總是那么美，童年的事永遠記在我們心中。
我的童年作文六年級5
我的童年一串串泡泡，每個泡泡都是一個個故事，童年是一串音符，唱著快樂的歌！
小時候，媽媽總喜歡帶著我和表弟去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶告訴我們，她小時候沒有什么玩的，就是喜歡彈溜溜。于是，我們也玩了起來。我們先找了一片土地，然后，找了點溜溜過來，最后挖好了坑。
我們開始玩了，我爬在地上，描準了那個小坑，一彈，溜溜不禁不慢地向前滾動，最后咚的一聲近了洞。到表弟了，只見他手忙腳亂，一會擺溜溜，一會描準，過了一會，他終于開始彈溜溜，溜溜快速向前滾，它越過了坑，哈哈！我嬴了！表弟無奈地把溜溜給了我。
我們又來了一輪，這次表弟先發(fā)球，只見他手一彈，溜溜滾了下去，掉進了坑，我不干示若，也開彈，沒想到，溜溜歪了，我只好不情愿地把溜溜給了他。
第三輪開始了，我這次輕輕一彈就把溜溜彈了進去，而表弟就沒那么幸運了，他的溜溜也彈歪了，我十分高興，他把溜溜給了我。
幾輪過后，我贏了一大把，他一個都沒贏，我十分自動豪！我體驗了一次奶奶小時候玩的玩具，十分好玩。
我喜歡這個游戲！
仿佛七彩顏色，照亮我的生活！
我的童年作文六年級6
我仰頭呆望著天空，天空居然板著陰沉沉的臉注視著我。嘴里舔著棒棒糖，時不時有一股甜味兒涌上心上，可是，我心里是澀澀。哎，今天好不愉快。靠窗站了許久，才發(fā)現那棵陪伴我整整一個夏天的梧桐樹，已是殘枝敗葉，樹葉不停飄落，一副弱不禁風的樣子，真讓人心疼。
我突然想到自己的童年，是啊，童年已經隨風而逝，永遠不會回來了。談起童年這片沾滿灰塵的枯葉，我已沒有了往日的精彩，童年的趣事雖然記憶猶新，歷歷在目，但那已經是過眼云煙。
提起沉重的筆，我有感而發(fā)，這樣的環(huán)境正合我意，歪歪扭扭地寫下來，寫后才看清：這字其實很丑。
天漸漸暗淡下來，就如我那顆熾熱的童心漸漸暗淡下來，這樣的感覺流遍全身，停留在筆尖，停留在心上。天空下起了大雨，一滴眼淚涌了出來。
我靜靜地看著那棵梧桐，它向我唱起了那首《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我輕輕地在心里默念：“ ADE, 我的童年 ”
我的童年作文六年級7
在我們的心中，都有屬于自己的童年。而每一個人的童年，都有著一段十分難忘的故事。我的童年當然也不例外。
時間飛逝，當我成為一名六年級的學生時，才發(fā)現童年是幸福的.，令我十分后悔莫及。現在剩下的只是記憶了，也沒有了童年時那歡快的笑聲和悠揚的歌曲在山中飄過，從水中濺過……
記得在我童年時，我和伙伴們在河水中嬉戲，正當我們玩的不亦樂乎時，突然我發(fā)現劉創(chuàng)不見了，正當我們到處尋找時，一個身影向我游來，我十分害怕，以為是海怪來了，只見那海怪伸出像人的手將我往下拉，我急了，一腳踢向那海怪，只聽“啊”一聲，那海怪四腳朝天，不一會兒就浮出了水面，原來是劉創(chuàng)，我大吃一驚，當我聽完劉創(chuàng)的解釋后，才恍然大悟，原來是他想將我拖下水。
這就是我的童年，其中酸甜苦辣，什么滋味都有。雖然有時不盡完美，但是卻讓我回味無窮。
我的童年作文六年級8
童年就像美麗的時光變成了童話。我的童年分為兩個部分，上學前和上學后。
以前，不上學時真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個籃子到花園里撒歡兒。正在采花時，看到一只蝴蝶，上前準備抓它時，轉眼間，就飛走了，我有點兒傷心。我用花做了個頭花和手環(huán)，開心的跑回家了。
在幼兒期時玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學校呢？這真是一件難過的事。
上一年級時，我坐在前面，我一直感覺學習好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭啊！所以我上課愛睡覺，經常被老師批評，我都感覺學校就是地獄。我還是喜歡放學走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。
直到三年級時，我們換了個老師，老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚，每天都起的很早，我要和太陽比賽賽跑，去參加早讀，因為老師的表揚就像動聽的音樂一樣好聽。
我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風景，我要讓它快速地前進，我要看到更美的風景。
我的童年作文六年級9
2004年雅典奧運會的時候，我六歲，自從我看了劉翔哥哥110米跨欄奪冠以后，我羨慕的不得了，就對跨欄運動著了迷。
但是在家里是沒法做跨欄的，因為地方太小。我就在廚房找了個我老奶奶坐的一個小板凳，放到院子里，對照著電視上劉翔哥哥的樣子試著練起了跨欄。剛開始我沒法掌握技巧，別看板凳那么低，我跑到板凳跟前就不敢跳了，這樣來來回回的跑了好幾次，才找到了感覺。但我沒有放棄，也沒有灰心，慢慢地我終于跨了過去，一次，兩次......直到我跳得輕松自如才停了下來。
接下來我每天放學后第一個主要內容就是練習跨欄，我想我要參加奧運會，也要奪金牌，為國爭光。明年就是2008年奧運會了，看來我的這個愿望是實現不了了！我只有好好學習來為奧運會做點小貢獻了。
我的童年作文六年級10
童年，大概是大家最懷念的時候吧！就讓我來說說我的童年吧！
小時候，不管是中餐，午餐，還是晚餐，我都有一樣招牌菜，就是：醬油飯。其實就是放點醬油，再瓢點豬油。有一次，我想吃醬油飯，媽媽和我說，豬油吃完了，不能弄。我哇的一下哭了出來，鬧得整棟樓雞犬不寧，媽媽受不了了，跑到奶奶家盛了點豬油，我這才安靜下來。
還有一件傻事，保準你聽了會哈哈大笑，周末里，哥哥帶我去釣魚。那兒的水，清澈見底；那兒的天，格外明朗；就連那兒的人，也十分美麗。
我們找了一個地方，把魚竿拿出來，組裝好，再系上魚餌，把繩子扔入水中。等了許久，一條魚也沒上鉤，把魚竿提起來，魚餌卻不翼而飛。我心想：這兒的魚可真狡猾。我實在沒耐心，在旁邊的樹叢里撿到了一根木棍，我一機靈，把隨身帶的溜溜球的繩子，解下來，系在木棍上。蹲在湖邊，那時我還小，不懂放什么魚餌。過了一陣子，哥哥釣到了一條小魚，我這邊沒有動靜，就求助了哥哥，他把我的“魚竿”提起來，一看，轉眼哈哈大笑。
童年是無價的，不管用多少黃金來買，太上老君也不賣你，我們要珍惜童年的美好時光。
我的童年作文六年級11
童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時，我笨手笨腳的，也不會用雙面膠，結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍著我轉圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長，我開始上小學了，剛開始上學，我一點也不適應學校的生活，老師很嚴厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級，因為新來的老師，我愛學習了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應了小學生活。
我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
我的童年作文六年級12
我的童年就像天上的星星，數也數不清，像糖盒里的糖果一樣，甜蜜。 記得有一次，因為我的無知，所以，和另外一個無知的同學一起乘門崗不在，去把蹦蹦床上的網剪了一個大洞。
然后，兩人費勁了九牛二虎之力爬了進去，一開始我因為興奮過頭，用力蹦，這可害慘了我的好朋友，她被我用力之后，一次次的摔倒，“真是一個紅鼻小丑。哈哈！哈哈！紅色鼻子的小丑！”我被她可笑的樣子給逗笑了。“有什么好笑的！”她以迅雷不及掩耳之勢，趁我不被，用力一蹦，我也變成紅鼻小丑了。“你在干什么！”我也叫道。兩人變成了敵人。 我總感到有些不對勁，仔細一瞧，哦，我們變成了小花人，“我們的臉上、衣服上都變成五彩斑斕的了！什么？怎么回事？啊！油漆沒干呀！” 回想起來，還真覺得那時的我好搞笑。
我的童年作文六年級13
時光就如針尖上一滴水從我指尖滑落，猛然回首，我發(fā)現我已經度過了人生中最無憂無慮而又天真無邪的日子——童年。
童年藏在池塘邊的榕樹上，那兒有知了歡快的鳴叫聲，迎接著孩子們有著無窮無盡快樂的夏天；童年只屬于自由搖蕩的秋千和那正翩然起舞的蝴蝶，還有一群孩子們無憂無慮的嬉笑聲；童年在那寫滿粉筆字的黑板上盡情展現。
別了，我那幼稚的童心。孩提時代的我是多么天真無邪，多么單純。但是現在的我早已不是那樣了。同樣的事，我也會用另外一種方法看待。就像我有一個蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時代的我可能就不會這樣想，有蘋果是多好的事啊，我就算丟掉也不給別人。可現在，我學會了分享。同樣的，我學會了分擔、責任、自立、堅強……最重要的是，我有一顆朝氣蓬勃的心。
年幼的時光就像寫錯的字符，被流光擦拭得零碎散亂。
童年，就像是破曉的圓月會落下，像天邊的煙花會消失，像耀眼的花兒會凋零，像童年的時光會消逝。即使我們還有童年的純真，可是過去的懵懂已成為煙霧下的謎團。我們都在成長，為了彼此的夢想不斷努力拼搏，童年，逐漸變成遙不可及的夢境。就讓我們好聚好散，輕輕地說一句:別了，我的童年。
我的童年作文六年級14
我的童年是一個可愛的小童話，童話里的故事有很多很多，有很多趣事，也有很多傷心難過的事，讓我來給你講一講吧。
有一次，爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎，我一見這個大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場面，我坐上了車座，立刻趕到四周一點都不平衡 ，還好我的腳能夠到地面，所以我才沒有磕倒，我一只手握著車把，一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點高，他去把車座弄得低一點又讓我騎，這一次真的好多了，我現在雙手都握著車把也能騎一段路了，可是我一下子磕倒了，幸虧旁邊有一輛汽車，我磕到汽車上了，不過不是特別疼，反正總比磕到地上好是吧。不一會，我學會了騎自行車，那時，我的心里已經沒有恐懼了，而變成了喜愛。在學自行車的時候，我雖然多次磕倒，但它并不能阻止我熱愛自行車，喜愛自行車。我喜歡騎自行車，沒人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉睛的注視著水面，媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了，一會就看見一只龍蝦，媽媽迅速的抓起那只龍蝦，真是媽媽出馬一個頂倆呀！
童年就是這樣多姿多彩，有快樂也有憂愁。
我的童年作文六年級15
書，是我在童年時期最好伙伴，寫書的那些人變成了我最仰慕的人了。
我最喜歡的作家：沈石溪，動物小說大王讀他的故事時，每每有很多教育意義。殷健靈，她的故事往往是有關成長的，我認為她就是我的知心姐姐。曹文軒，他是一名兒童，文學作家，作品很吸引人。楊紅櫻《小貓日記》《淘氣包馬小跳》等，給我留下了深刻的印象。老舍先生是我的啟蒙人，他讓我發(fā)現書的文字的獨特的魅力，讓我愛上書……
童年，一定讓所有人都覺得渴望，值得回憶的美好時光，我們只有一次童年短暫的童年，抓住它，時光的小尾巴，別嫌棄，童年那天真的想法。陽光不燥，微風正好，趁著短暫的童年還遺留著一條小尾巴，讓我們珍惜這段美好的旅途，因為我們即將到達這一場的終點站……
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