再見了，童年

再見了，童年

再見了，童年1

　　“一切都是瞬息的，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的依戀。”

　　我的童年，滿載著回憶的方舟。

　　小時候，總是盼望著長大，長大就會有自由。然后我真的長大了，卻懂得了，長大的意義只是學(xué)會了分擔(dān)和責(zé)任。

　　童年我是生活在外婆家里的，沒有那么多的束縛。玩得跟一個男生似的，從沒 想過要上幼兒園。一天媽媽把我送進(jìn)了幼兒園里面有好多和我同齡的小伙伴。一切都那么的正常，我也為有更多的好朋友而感到高興。心里開始盼望著上小學(xué)。感覺上小學(xué)會更好玩，然而并沒有，真的當(dāng)上了小學(xué)生之后，發(fā)現(xiàn)和我想的并不一樣。上小學(xué)以后，除了成堆的作業(yè)和無窮的壓力就沒有其他的了，于是我又開始懷念過去，懷念小時候的無憂無慮。同時也在期待未來，期待著上初中。我在過去與未來徘徊，好像沒有活在當(dāng)下，可未來的幾天后，我又開始懷念“現(xiàn)在”，大致是因?yàn)楝F(xiàn)在的難題在未來幾天解決掉了，便不覺得“現(xiàn)在”很困難了。

　　人想回到過去，改正自己犯下的過錯，同時又期待著未來，想看看未來的自己會是怎么樣。卻從未想過在現(xiàn)在做點(diǎn)什么。可是啊，那么小的我們，又怎么會想到要在現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢。誰也不知道下一秒會發(fā)生什么，對于我們來說，一切都是未知的，所以我們一直都在懷念過去，憧憬未來。我依舊懷念著小時候，但也期待未來，明天和未來那個會先到呢？

　　再見了，我一去不復(fù)返的童年。

再見了，童年2

　　“花有重開日，人無再少年。”隨著時光漸漸地消逝，我將要成為中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好��！無拘無束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時光的腳步卻不會停止，每時每刻，他都在無情地走，我恨透了時光老人，但后來我漸漸的明白了，沒有人會改變時光，過去的就再也不會回來了。于是，我向童年辭別……

　　再見了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時，你來安慰我；快樂時，與我同分享；困難時，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無盡的歡樂！

　　再見了，童年！兒時的夢想與你一起飛翔；兒時的天真，只有你能包容；兒時的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚？有時，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。

　　“對不起，我也不想離開你，但今后的道路需要你自己去開墾，我無法幫助你，時光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……

再見了，童年3

　　六年的時光，一眨眼就要過去了。

　　一年級時，老師讓我們上臺做自我介紹，每個人臉上都掛著笑容，有些羞澀地說出自己的姓名。臺下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字，從此，我們成為一班人。

　　二年級時，我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后，開始深交。我將秘密告訴你，你將心里話傾訴給我。

　　三年級時，我們各自有了非常要好的朋友，整天形影不離�？梢匀⌒δ愕陌l(fā)型真亂，也可以調(diào)侃你的皮膚真黑，這就是傳說中的友情。在你遇到困難時，二話不說，果斷給你幫助。

　　四年級，班級里會有些“戰(zhàn)爭”，我們有時會冷眼相對，但不到一天時間，便又好了。

　　五年級，總會想象著六年級畢業(yè)離別時的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時的我便會捂住耳朵，對著她們大喊：“還是省省眼淚吧，女子有淚也不輕彈�！�

　　六年級，快畢業(yè)了，這時我們才如夢初醒，原來離別離我們這么近。時光不能返回，那么只有珍惜眼前。

　　現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌，可能不再有機(jī)會再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時光，因?yàn)樵诋厴I(yè)后，我們要說：“再見！”

　　嗯！再見了，朋友。再見了，童年！

再見了，童年4

　　“花有重開日，人無再少年�！彪S著時光漸漸地消逝，我已經(jīng)是中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好�。�無拘無束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時光的腳步卻不會停止，每時每刻，他都在無情地走，我恨透了時光老人，但后來我漸漸的明白了，沒有人會改變時光，過去的就再也不會回來了。于是，我向童年辭別……再見了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時，你來安慰我；快樂時，與我同分享；困難時，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無盡的歡樂！

　　再見了，童年！兒時的夢想與你一起飛翔；兒時的天真，只有你能包容；兒時的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚？有時，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。

　　“對不起，我也不想離開你，但今后的道路需要你自己去開墾，我無法幫助你，時光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……

再見了，童年5

　　老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關(guān)于童年的，因?yàn)槲抑�道，我即將要和童年揮手說再見，即將要與童年河水不犯井水了。

　　我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒來得及準(zhǔn)備，童年時代便畫下了一個不完美的句號了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說過，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味著，這個人的心已不再是童年的純真了，是有心機(jī)的了，因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌�的一番話讓我明白，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚(yáng)，可這僅僅是外表！沒錯，正因?yàn)樯鐣�的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機(jī)，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時候，機(jī)靈可愛，通過了解，長大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當(dāng)時社會的杰作吧，當(dāng)時的社會用冷酷黑暗這兩只畫筆，把小時候如此純真的閏土畫成后來這個無情的閏土。

　　最后，我想再說一句給我的童年：“再見，童年，謝謝你給幼時的我這么多的禮物！”

再見了，童年6

　�。⑽一貋砹耍。⒈持�沉重的書包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．

　�。�媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁矗浚ⅲ⒃铝辽嫌幸晃幻赖脙A過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的．因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬�的兔子陪著她呀�。ⅲ⑴�，�?...等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．

　　還記得五六歲時，最討厭早晨．因?yàn)槲疫�在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴(yán)厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交。

　　呵！無憂的童年，你已離我遠(yuǎn)去．我不能再像以前一樣隨心所欲．不能想哭就哭；不會再對一個普通的問題刨根問底；不在過那曾讓我期待的兒童節(jié)；不再說＂長大要見嫦蛾＂這種幼稚可笑的話了；不再.......

　　再見了，無憂的童年！

再見了，童年7

　　童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。

　　“花有重開日，人無再少年”。過了這個暑假，我就將成為初一的學(xué)生了，能夠獨(dú)立生活，獨(dú)立思考了。我不再是那個無憂無慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔(dān)憂了。

　　記得那時我才七歲，上一年級，是個懵懂的年齡。聽老師說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時的我，十分愛吃糖，造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”�！胺N西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個小洞�！暗降滓�不要把包裝袋也放進(jìn)去呢？算了，不要吧，如果生長包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語道，說著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽，結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時我才明白，原來，糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。

　　童年，你給予了我希望，給予了我夢想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時光，背負(fù)著理想與期望，一起勇敢向前！

再見了，童年8

　　小時候，我很調(diào)皮，是一個“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上，給花增加香味；把花露水灑在窗臺上，以防蚊子進(jìn)入，今天我就說一件我的“蠢事”吧！

　　在我三歲的時候，我在爺爺家住，有一天早晨，我突發(fā)奇想，為什么不給爺爺扎個小辮呢？于是我找來一把梳子，又找來一根紅色的橡皮筋，站在沙發(fā)上，給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子，用梳子的尖頭，先弄起一大撮頭發(fā)，爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”，很難整理，我將左邊整理好了，右邊又掉下頭發(fā)來了，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把頭發(fā)梳在了一起，扎成了一個小辮，啊，終于差不多了，我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過去。

　　“哎呀，這么疼！”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果，“我的孫子，你給我扎辮子哪！”我應(yīng)和著說：“對呀，過一會兒就好了，您再忍一忍嘛！”說著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了，那時爺爺還很年輕，頭發(fā)是黑色的，光看頭頂，配上這個漂亮的發(fā)卡，還真像個小姑娘。

　　過了一會兒，我又去玩別的了，爺爺也把頭上扎辮子的事來忘了。中午時分，爺爺出去買菜了，回來后才得知頭上還有個小辮子豎著，他不由說：“你這孩子，可把我害慘了！”

　　現(xiàn)在想起來，童年的事是那么天真，那么無知！又那么好玩！

再見了，童年9

　　“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一匹白小馬，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個胖娃娃�！标柟庀�，我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。

　　回想起兒時，那體育館里的旋轉(zhuǎn)木馬，是我童年的最愛。有很長一段時間我每天早晨七點(diǎn)鐘，體育館大門一打開，聽著清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上，等售票的叔叔一到，馬兒便撒著歡不停地旋轉(zhuǎn)著跑。其中有一匹白色的木馬，栩栩如生的樣子象極了真馬，只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結(jié)實(shí)、步態(tài)優(yōu)美，雪白的鬃毛還透著油油的光，騎上它你仿佛可以聽到那清脆的脖鈴聲，和那歡快而高亢的嘶鳴聲……

　　不久前的一天，我在公園里散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚(yáng)長而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現(xiàn)在我的眼前。

　　親愛的小女孩：

　　您好！我是那匹你最愛的木馬，我已經(jīng)老了，他們要把我送到廢品收購站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來送送我。

　　你的木馬

　　×年×月×日

　　看來，這封信是經(jīng)過很長時間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所愿，體育館里圍滿了各個年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來這里送小木馬走完最后一程。我擠進(jìn)人群里，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉(zhuǎn)木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經(jīng)非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚并不能解決什么事情。

　　到底還是走了，我們依依不舍地目送他們的離去。

　　再見了，我童年的木馬，你永遠(yuǎn)都留在我童年的記憶里。

再見了，童年10

　　童年，是一朵芳香四溢的花兒；是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條色彩斑斕的彩虹；也是一個蕩著歡笑的夢。而童年的記憶，卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，燦爛耀眼。時間過得真快，眨眼間，我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛恨情仇，懂得了人生的哲學(xué)道理，成為了祖國的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時光，每當(dāng)想起曾經(jīng)做的傻事，嘴角就情不自禁地彎起一個微笑的弧度。

　　懷念兒時的伙伴、兒時的歡笑、兒時的快樂、兒時的天真，懷念兒時的一切！

　　如今我長大了，懂得了“最美好的時光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國效力，學(xué)會了如何掩飾悲傷，知道了如何保護(hù)自己，擁有了寂寞這個朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂。多了一份孤單，少了一份快樂；多了一份壓力，少了一份輕松；多了一份拘束，少了一份自由……

　　時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；那些開心玩耍的.日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。

　　再見了，童年！

再見了，童年11

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已由個懵懂孩童變成一個中學(xué)生了。至今，我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中，永遠(yuǎn)流不盡的沙，就像我的童年時光一樣，注進(jìn)了我的心里。

　　童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。

　　回首過去，仿佛兒時的那個孩子，還那么稚嫩，那么無憂無慮，天真爛漫。對一切事物都不甚了解，頂多好奇罷了。老師叫我寫童年，心里一點(diǎn)感覺都沒有，卻迷迷糊糊寫完了一切，有開心也有傷心，兒時的我那么迷�！，F(xiàn)在想起，所有童年時候的喜怒哀樂仿佛一幅幅繽紛的水彩畫，讓人回味。

　　兒時，爺爺奶奶總洋溢著笑臉，滄桑還未來臨，臉上，皺紋幾乎找尋不出一處，頭上滿是烏黑的頭發(fā)，健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家里抱著我看那有趣的動畫片，我笑著，奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚，幾乎見不著人影兒，他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過去了，歲月卻不再眷戀他們，隨風(fēng)飛走了。我成長了，不再身為兒童了，而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長，老一輩的衰退，卻是這樣更替。

　　長大了，不再留戀動畫片，不再依賴爸爸媽媽的懷抱，不再時時刻刻都追尋著父母的幫助。“自己的事情自己做”我現(xiàn)在成長了，會了，我會獨(dú)立自主，我會自己做自己的事情了，這看起來是一件好事，但代價，卻是要別了童年，就像沙漏，沙子總有全部流入到下面的一天，但在我的心里，他卻永遠(yuǎn)不會流完。因?yàn)椋�我的懷戀！因�(yàn)椋�我的眷戀�?/p>

再見了，童年12

　　“天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉(zhuǎn)，我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們增添幾分無奈。對于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說：再見！

　　再見了，美麗的校園！那熟悉的花草樹木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無限的遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著每一個同學(xué)共同的夢；學(xué)校后面的那塊運(yùn)動場，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書的海洋……

　　再見了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習(xí)生活，我們一同成長。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠(yuǎn)隔千里，也是天長地久的好朋友！

　　再見了，我敬愛的李老師，從一年級開始，您就與我們朝夕相伴，轉(zhuǎn)眼間六年的時光如白駒過隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)期末成績可謂是一塌糊涂，您當(dāng)時急壞了。新一個學(xué)期開始后，您就努力為我們講一些重要知識，好幾次我們都發(fā)覺您的聲音開始沙啞了，可您還是在堅持上課。那一次的期中測試，我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因?yàn)槟�那半個學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見了，每一個母親一般慈愛的老師；再見了，每一位父親一樣嚴(yán)格的老師！

　　再見了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時代。

再見了，童年13

　�。⑽一貋砹耍。⒈持�沉重的書包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁�？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�

　　媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬�的兔子陪著她呀�。ⅲ⑴�，�?...等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時網(wǎng) ，最討厭早晨．因?yàn)槲疫�在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴(yán)厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......

再見了，童年14

　　六年的時光竟過得如此快速，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后，可能不能再聯(lián)絡(luò)，也可能意外重逢，但是能夠確定的，就是我們在童年時代有個共同的回憶。

　　回想起從前，我們曾經(jīng)一起聊天，聊著那會把人氣死的八卦；一起讀書，讀著那能增長見聞的知識；一起游玩，玩著那可放松心情的游戲。站在教室門前的走廊上，望著遠(yuǎn)處碧綠的高山，看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會有一些摩擦，但只要互相包容、互相關(guān)心，就可以將悲傷化成快樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事，現(xiàn)在唯一可以做的，就是把握最后的時間好好相處。

　　還記得小時候，當(dāng)我無知的問：“這題怎么算？”時，總是會有人熱心的教導(dǎo)我。但我最常叫得還是：“等一下啦！”在這句話中，充分流露出“我真得很慢”。如今，我已經(jīng)長大了，學(xué)業(yè)、生活都變得更好，但只有兩件事沒變，第一：還是一樣慢，第二：還在抱熊熊，這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過，古人云：“天下無不散之筵席”不管怎么樣，我們終究得分離，但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時間的流逝，畢業(yè)的氣氛漸漸逼近，“該跟朋友說再見，有緣以后會相見，畢業(yè)證書滿天飛，地上都是一攤淚”。

　　再見了！相處已久的一草一木，再見了！伴我成長的同學(xué)老師，我將帶著希望與祝福，邁向人生的另一個旅程。但愿在未來的某一天，我們能帶著共同的回憶，再次相會。

再見了，童年15

　　童年，即將離我而去，但是在我記憶的深處，仍然有一件在我童年發(fā)生的事，說起來很搞笑。

　　那一次，其他家人都出去了，家里就剩一個爺爺。爺爺在睡覺。我十分無聊，看見天上飛的鳥，我就跑到爺爺房間，把爺爺叫醒，問爺爺：“天上的鳥是靠什么飛的？”“是靠翅膀。”說完，爺爺又睡了。我聽了以后，想：我如果也長翅膀，不就也能飛了嗎？說做就做，但我不知道怎么做，我忽然看見了我家的兩個扇子，我把扇子展開，再用膠布貼上，然后我十分高興。我跑出去，猛跳幾下，我以為我飛了起來，結(jié)果卻栽了個“狗啃泥”。然后，我差點(diǎn)就哭了，但我在思考：我為什么失��？爺爺出來了，看我坐在地上，就好奇地問：“你在干什么？”我把事情的經(jīng)過都跟爺爺講了一遍，爺爺哈哈大笑，我問爺爺：“你為什么笑？”爺爺說：“沒事�！比缓�，我思考我為什么失敗。

　　第二天中午吃飯時，我還正在思考，媽媽給我說：“兒子，吃個魚眼，能補(bǔ)眼。”我一聽就立馬產(chǎn)生了想法：那我吃雞翅不就長翅膀了嗎？我說：“我要吃雞翅。”家人只好去買雞翅。雞翅買來了，我狼吞虎咽般地吃著，然后，我說：“我終于可以飛了。”但家人一頭霧水，問：“飛什么？”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍，所有人都哈哈大笑，媽媽說：“人是飛不了的，有的東西可以補(bǔ)，但有的東西補(bǔ)不了�！甭犕旰�，我還是一臉懵。

　　現(xiàn)在我長大了，知道了其中的道理，現(xiàn)在想起，連我自己都想哈哈大笑呢！

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