小學五年級寒假作文：童年
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學五年級寒假作文：童年，希望對大家有所幫助。
小學五年級寒假作文：童年1
“小河邊的大榕樹上，知了猴在連聲地叫著夏季。體育場的蕩秋千上，僅有彩蝶停在上面……”每每我聽見這歌時，就想到了我的童年生活。
我的童年生活是在鄉下渡過的，盡管日常生活在農村，可是一年四季充滿了很多快樂。
春季，我也和小伙伴們相聚去山林里采野花、挖婆婆丁、捉蝴蝶，可是我最熱衷于的是采野花。大家把摘到的五顏六色的野花，手工編織了一個漂亮的花環，戴在頭頂，好像變成了漂亮的公主。
夏季，盡管高溫天氣，卻阻擋不上我們去小河里捉魚的沖動。小河的水剛沒腳踝。大家輕快著趕到小河邊，叫喊著脫掉鞋，捋起袖子褲腿，陸續趟進河流中賽事撈魚。在要求的時間里，誰摸的魚數最多，誰便是總冠軍。夕陽余暉，大家輕快地唱著音樂凱旋而歸。
最使我難以忘懷和戀戀不舍的是金秋十月十月。秋色宜人，地面一片金黃。在這里收獲的季節，采榛子仁、采蘑菇是最有意思的事，尤其是采蘑菇。早晨天剛蒙蒙亮。我也和母親挎著竹籃上山了。因為時間過早，視覺較為模糊不清，因此 見到蘑菇就較為艱難了些。但我依靠平常累積的工作經驗，在一棵棵樹下探索著，也可以在視覺看不清楚的狀況下觸到三二塊蘑菇。直到很大會亮些，視覺較為寬闊。樹桿下、草地上，四處都能尋找一簇簇的蘑菇。即便 露珠弄濕了褲腿、托著疲倦的人體，當挎著滿滿的一筐的蘑菇擺脫山的情況下，內心是濃濃的愉悅。在蘑菇豐收的季節。我每日都和母親上山。一筐筐蘑菇被大家采回家了。再把蘑菇晾干或腌漬，個人收藏起來。直到冬季，用它燉上一只小笨雞，那時大家東北地區知名的家常菜——小雞燉蘑菇，使人一見垂涎欲滴。
冬季，也是大家小朋友們暢快玩樂的時節。溜冰、打嘎、推雪爬、打雪仗。堆雪人，全是小朋友們贊嘆不已的手機游戲。盡管天氣冷。冷得臉紅通通，但大伙兒卻樂在其中。
兒時如同一艘小船，放滿了歡歌笑語。每每我唱著《童年》這歌時，就想到了兒時難忘的回憶。
小學五年級寒假作文：童年2
童年，意味著“過去”，也意味著“回憶”。童年，是已經流逝的時光，是已經無法觸及的“夢”。童年的點點滴滴更是一顆一顆的糖果，甜到心坎兒里。
冰棍
本人作為一個資深吃貨，當然是從小就愛吃。無數食物中當然是甜食最佳，而在夏天，甜食之最當然非冰棍莫屬啦！在夏天的大中午，肩上背個書包，手里拿根冰棍，時不時放進嘴里咬兩口，嚼碎吞進肚里，頓時就感覺，夏天也不算什么。有時和朋友一起，幾個人湊錢買上幾根不同味道的，咬一口你的，含一口他的，也不管是男生還是女生，鬧成一團，樂趣無窮。
橡皮泥
橡皮泥是我小時候最愛的玩具，父母有事外出，把小小的我獨自留在家時，總不會忘記放一罐橡皮泥在我身邊。把不同顏色的橡皮泥，揉成不同的形狀，再拼湊成各種各樣的小玩具，小動物陪我玩起了過家家。有時心情不好，便把不同顏色的橡皮泥揉在一起，五顏六色的橡皮泥塊并不好看，卻預示著我的心情。看著這五顏六色的橡皮泥，心里頓時有一種發泄的情緒，好受了許多。然后再一種一種顏色挑出來，也磨掉了我暴躁的性子。被埋在橡皮泥里的我，總是時時感覺到快樂與樂趣
不同的生活有不同的“童趣”，每個人有不同的童年回憶；每個人都有不同童年物品；每個人都有不同的寄托童年回憶的物件．童年就像一個埋藏心底的種子，能隨時發芽，隨時生長，長成大樹，讓你回味；童年就像一顆薄荷糖，吃前聞著是香的，吃時含著是甜的，吃后滿口清涼；童年就像一張照片，照前是緊張的，照時是愉悅的，照后是開心的。這就是童年，多樣的童年，令人回憶的童年。而童年趣事，則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機，是打開童年回憶的鑰匙！它見證著我們的成長！
小學五年級寒假作文：童年3
打開記憶的天窗，細數天上的星星，怎么數也數不清。每個人的童年趣事也數不清，而最令我難以忘懷的，卻是哪件事
那是去年暑假發生的事。
暑假里，還有幾天就要開學了，我和爸爸媽媽去保定海森水上樂園里去玩，由于我還不會游泳，就說在海森水上樂園里學會，可是剛見到泳池我就發怵了，聲音都顫抖了，我發著顫抖的聲音對爸爸說：“我們先去玩別的吧!最后在來學吧!”爸爸看看我，答應了。
一會后，所有的娛樂設施都被我們玩遍了，有到了這里，爸爸對我說：“好了，所有的娛樂設施都被我們玩遍了，你該學游泳了。”我知道我逃不了，遍硬著頭皮說“好吧!”這時，我心里在想：不會淹死我吧!
“你拖好我!”“拖好了”“我不學了，太可怕了!”我帶著哭音說。“好了，不學了。”爸爸安慰我說。
過了一會，我不哭了，看著水里正在游泳的人，我又要學游泳，這次我一定不哭，我又下水了，那時太緊張，現在放松了，才感覺到水涼涼的，我的爸爸說沒事過一會就好了，然后他開始叫我游泳，他說游泳時要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。
我們帶我了這些東西開始游泳了，他教我潛泳說：“雙手不動，雙腳上下擺動”。他還給我做了一遍我一看很簡單么，我也開始游了起先我的雙腳用力的'擺動就是浮不起我來我在水中用了一會我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了，我趕緊上岸，他說是我在水里呆的時間太久了，讓我多休息一會在下水，又過了一會，我有下水了，可這次進行的也不是很順利。還是以失敗告終的。
這件事，我永遠不會忘記，也是我記憶長河中的一顆最閃亮，最明亮的一顆星星。
小學五年級寒假作文：童年4
再見了，那天真無邪的我，那一段美好而甜蜜的時光，那幾個春秋。童年，再見了。我要慢慢長大了。
童年，你是我最美好的時光，那一件件天真的事，仍然刻在我腦海中，難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲，依然在我的耳畔左右回響，令我難以忘卻。取得的一次次好成績，仍然時不時在我的眼前閃過。
記得在一次比賽中，我奮勇拼搏，超越自我，勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長那一句句贊美，讓我像吃了蜜一樣甜。
在我交到第一個朋友時，那感覺，比吃了十幾個生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了，整天樂呵呵的。
當我受到老師的批評時，眼淚像斷了線的珍珠，一滴滴的流到了我的臉上.衣服上，流到了我的心里，怎么也止不住。勸也勸不住，直到流不出淚水了，才剎住。
當我比賽打得不好時，爸媽也不用批評我，哇 的一下就哭了，那苦啊，一直懊惱為什么剛才不努力一點，不認真一點，暗暗發誓下次一定不在犯同樣的錯，臉上滿是堅定。
如今，我已慢慢長達，慢慢成熟。童年，你很甜，甜的就如同吃了滿滿一大口棉花糖。童年，你也很苦，苦得我時不時傷心流淚，淚如泉涌。童年，你是一段令人難以忘懷的時光。
童年，再見了，時光已不再復還，時間也不會重來。童年，再見了。如今我已經快上初中了，應該懂事了。童年，那天真爛漫的時光也不會再來。再見了，我的最幸福時光。
【點評】在趙晨宇的筆下，童年的種種回憶躍然紙上，亦甜亦苦。優美的文字配上排比、比喻等多種恰當的修辭手法，從童年的甜和苦兩方面著手，思路條理清晰，童年，你很甜……童年，你也很苦起到了緊扣整篇中心的作用，亦是文章的一處亮點，讀來尤為使人感同身受！
小學五年級寒假作文：童年5
童年是一首歌，童年是一場夢，童年里有我的很多美好回憶。
我從小就想變美，所謂“愛美之心，人人皆有。”在我七歲時，看《還珠格格》，劇中有個叫香妃的，她長得非常漂亮而且很香，身邊總會有幾十只蝴蝶圍著她轉，當她在轉動身體時她的芳香總會吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問她：“媽媽，香妃為什么會那么香?”媽媽笑著說：“因為香妃喝了香水呀!”媽媽那時候開玩笑說，但我那時單純，天真的我真的相信了。
有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺，我就一個人走進媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的聲音傳來，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。
之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的臥室，來到梳妝臺前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動，把香水的蓋打開，一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里，我開心極了，然后用手蘸了點，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點吐出來了。
可轉頭一想，沒有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問著臭吃著香，香水是聞著香，吃著苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發現便從衛生間拿了點水和香皂做了點“香水”。
我興奮的等待著奇跡的發生，但奇跡沒等來我的肚子卻開始搗亂了。
媽媽回來后，發現香水的味不對，她嚴厲得問：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見瞞也瞞不住，便如實招來了。媽媽一聽，連忙帶我去了醫院，還好，醫生說沒什么大事，給我開了點藥，否則，香妃沒做成，還把我的小命都搭上了。
現在回想起來，真是令我哭笑不得!
小學五年級寒假作文：童年6
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我，在我出生不久，就因為生病而失去了寶貴的聽覺，這就意味著我只能上聾啞學校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對我的未來不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因為我不愿看到別人那可憐我的目光。4歲的時候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開心，只有我，呆呆地做在一邊，因為我什么也不會，偶爾還有調皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學的年齡，我進了特殊教育學校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因為這里的同學都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習口語。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點進步就鼓勵我，在堅持不懈的努力下，我的口語不斷進步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當時總是“H”和“F”不分，發成“發”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經過反復的練習，我終于可以發出生硬的聲音了，媽媽當時就高興的把我抱了起來——孩子的每一點進步，對于父母來講是多大的幸福啊！從那以后，我就更加認真地學習口語了。
6年的時光很快過去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學習，用優異的成績來回報你們！
小學五年級寒假作文：童年7
歲月漸逝，內心早已不再是清透空洞而又純潔的白，那些斑斕細朦的色彩帶著傲然一世的姿態入侵，醞釀地染著，徐徐綻開，獨獨隸屬于自己的絢麗色彩，妖艷繁花。
稚嫩、青澀、成熟、滄桑、垂暮。這是一陌幽遠曲折的小路，于世界如此，因屬個人，于個人則否。這條路或許到不了終點站，或許會戛然而止，或許會伴著風雪雨雹，或許會遺失一些些美好一些些痛苦并不完整，或許會慢慢的充實的悠然走完，再或段段片段串連而成。但是，即使在同一世界里也不會有兩段相同的路。每個人都有一條自己踏出的隸屬于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最無憂最美好最新奇莫過于最初的那段旅程。只因那時我們還稚嫩，還懵懂，還柔軟無瑕，還有很多時光，還有似乎用不完的好奇心和耐心，還有人為我們遮風擋雨。即使是長大了，也還有很多更多的懵懂，稚嫩，純潔，美好的童年來填補那些需要柔軟溫暖的童年來填補的冰冷的洞。
童年是甜甜軟軟又絲絲暖暖的膨膨棉花糖，是濃濃蜜蜜又有點點冷膩的冰淇淋，是圓圓扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是帶著點點濃香泛著油光的炸雞，是微風拂面下的些許玩著自己組裝的物件的莫名心跳，是輕輕薄透又明亮的彩色泡泡漫天飛舞。
童年無疑是人在旅途上一塊適時出現的口感順滑令人回味無窮的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反復揣摩的美妙詩文，一方可傳世流傳反復碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻著回憶的柔情畫作，一位歡樂無憂的音樂小精靈。于是，詩人用華文麗藻去細細描寫稱頌，畫家用溫和愉悅的暖色調色彩去渲染，音樂家用歡暢跳躍的音符去淺唱，美食家用甜蜜的食材去打動味蕾。于是，童年似成為了一個鮮活的人。
然后，童年成為每個人記憶深處的內心的不可抹滅的刻骨存在。白皙似雪的紙不會再在片片雪白中孤獨，他將被童年斑斕細朦的色彩渲染出絢麗的嬌艷繁花。
小學五年級寒假作文：童年8
在幼兒園的時候，我就是小班長；上了一年級，我也是小班長。職位越多，心情越悶。以前，媽媽總是嫌我話多，可自從我上了學，我就不怎么說話了。
自從當了班干部，我心里總是像一團亂麻：不理吧，心里難受；理吧，卻又理不清。總之，心里總像是有千萬條蟲子再爬，很惡心，也很難受。
也就是因為這樣，我漸漸地不愛說話了。上課的時候，我只是靜靜地聽著老師講課，靜靜地看著同學們回答問題。我總感覺自己是另一個世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事，若要我說出來，我能說上三天三夜，三天三夜后，我心里可能會舒服些，但依舊說不完。
長大了，三任班主任老師，每一任都注意到了我，告訴我要“多說話”“有事就向老師說”。但是我就是不敢出口。每次，話到嘴邊，卻又被我活生生咽回去：嗓子上像是埋著什么東西，一要向別人說，他就會阻擋你。我知道這是心理反應，但是我依舊克服不了。
那次次，我聽見有人在議論我——說我只會別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說出來啊，但是我做不到。我想放松的時候，就窩到被子里，自己對自己說。都說說出來會舒服，但是我卻一點也不舒服，這是為什么呢？
有一次，老師把我叫去談話，我心想：到了辦公室，我終于可以把心里話向老師說了。誰知到了那兒，我竟靦腆起來，三個字一口氣地說話，還前言不搭后語，我也沒說多少，老師也聽得一頭霧水。這時，那埋在我嗓子里的東西又出來了，我的臉都憋紅了，就是說不出來。
我希望，我窩在肚子里差不多6年的話，不會留在我的肚子里，一點一點爛掉，我希望我會說給一個人聽。這不，人來了……
小學五年級寒假作文：童年9
如果時間停滯了，我希望它停在童年，那深蘊童真的童年；如果死神最終帶走我的軀殼，請留下我的心，讓它跳動在不老的童年；如果歲月帶走我的生命，請留下我的眼，讓我再窺看一眼那亙古不變的童年。
每一個人的童年都是那么值得留戀。我的童年時代，不論春夏秋冬，總是讓我回味無窮。
我的童年，大都是和小朋友在家或廣場度過的，那時的'日子如此快樂。
還記得，和小迪在家中玩石頭、剪子、布。我贏了，他沮喪的一聲不說，我便高興的揮舞著小手；有時和小迪玩電子游戲，雙人一起打關，一過關，他就說一句：“合作愉快！”我笑了，他也開心的笑了，笑得如桃花一般——不論是做對手還是做合作者，這份友情都為我們的童年增添了美麗的色彩。
在家游戲的日子讓人難忘，廣場上的嬉戲更令人流連忘返。春天，微風拂面，萬物復蘇，和幾個小伙伴在廣場上彈玻璃球，大家你來我往，目不轉睛盯著對方的玻璃球——誰也不愿輸給對方。勝利了，擊掌相慶，失敗了，也不服輸，那些彩色的玻璃球也已經成為了永恒的記憶！
夏天，在廣場上經常和小伙伴打水球、玩水槍，拿起幾個水球左右開攻來一個打一個，來兩個打一雙，渾身上下都濕透了。拿起了水槍向天空中來回轉圈噴水，跑跳聲、歡笑聲在廣場里久久回蕩著。
冬天，最令人期待的便是下雪了，這時在廣場上打雪仗，你追我趕拋雪球，大家互不相讓。即便是帽子、衣服甚至鞋子都被雪打濕了也毫不在意，有的只是雪中的那份快樂在風中飛舞。
然而，這一切都已被時光帶走，我的童年已離我越來越遠，但是，在我的心中，童年的記憶永遠不會磨滅，永遠占據我心中最重要的位置，童年——我的最愛。
小學五年級寒假作文：童年10
每個人都擁有童年，可能有陽光，也可能有陰霾。雖然如此，大多數人應該只會記得那美好的回憶。在此，已過完最后有一個“六一”的我將吾最快樂的童年，獻上。
一個炎熱的夏天，由于剛好下完了一場大雨，地面上濕漉漉的，我覺得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水，因為媽媽不給我玩水，所以……“哇，好像溜冰啊，真好！”伙伴們的叫聲使我有一點點成就感，這是我提議出來的哦。“我怕摔了，媽媽罵我。”突然小明的一句話讓我有點不高興，“哎喲，不怕啦，怕的話我保護你，有什么好怕的！”這時小明才放心大膽的玩了。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”我們銀鈴一般的笑聲傳遍這即將放晴的天空。
我的腦海里突然冒出一個想法，讓我們來賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的吧。小腳丫踩著水，濺起水花。突然，小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。
“小明”我說，“你怎么了。”
“好痛。痛。”“我再也不玩水了。”
我對小明的摔倒有了深深的內疚。我對不起他。
“嘻嘻，其實我不痛啦。”小明笑著說。
“你原諒我了？”
“本來就不怪你。”
天空放晴了，空氣更加清新。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
小學五年級寒假作文：童年11
童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。這些小小的故事都有能體現出我們童年的有趣。在我的童年里，也有有趣的事。
記得有一次，那時候我才四五歲，我們家是開大酒店的。晚上，我和弟弟在大酒店里玩了一會兒，就睡覺了。差不多12點的時候，我想解手，于是我就叫媽媽，但是我叫了幾聲，每人答應。我就把燈打開，發現爸爸和媽媽都沒有在，我就把弟弟叫醒，我們就去找媽媽。我穿起鞋子就準備走，這是弟弟慌張地說：“等一下，我沒有鞋子啊怎么辦?”我看見墻角邊有一雙媽媽的鞋子，就叫弟弟把鞋子穿上。
我就和弟弟開始找了，先是一樓，弟弟找喝茶的地方，我找做飯的地方。但是始終沒有找到。然后我們就上樓找。突然，弟弟對我說：“姐姐，這個鞋子太大了，我穿不起!”我就叫他把鞋子脫了，用腳走。我們把一至五樓都找遍了，都不見爸爸媽媽的蹤影。我心想：爸爸媽媽是不是不要我們了。我和弟弟在院子里大喊媽媽......由于我們叫得太大聲了，被樓上的張阿姨和王丹姐姐發現了。他們對我說：“你們怎么了?為什么哭呢?”我和弟弟異口同聲的說：“媽媽和爸爸不見了，他們不要我們了!”但張阿姨說：“你們的爸爸媽媽去吃燒烤去了。”
這是，我聽見卷簾門響了，好像有人在開門。我知道爸爸媽媽回來了，他們剛走到門口，我和弟弟飛快的跑過去抱住她們。對他們說：“我還以為你們不要我和弟弟了。”媽媽說：“傻孩子，我們怎么可能不要你們呢?我們愛你們還來不及呢!”
現在，我想起這件事，我都會情不自禁的笑出聲來。
但是那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離去，我已不那么傻，我相信童年趣事一頂會成為我人生中最美的回憶......
小學五年級寒假作文：童年12
“池塘邊的榕樹上，知了在叫聲聲地叫著夏天……”童年我的童年就這樣過了，沒留下任何美好的回憶，但留下了許多悲痛與感傷。別人都說童年是幸福的、快樂的，而我卻不這么認為。
記得在上六年級的時候，爸爸在外打工，媽媽卻得了不很嚴重的病，由于當時家里貧困，所以爸爸只得在外繼續掙錢，媽媽就交給我倆姐弟照顧，當時弟弟很小，不怎么懂事，所以家庭的重擔就落在我的肩上，雖然我也不怎么管山上的活，但是，光是家務活就讓我累倒。每天早上很早就起床做玩家務，做完再去上學，下午剛放學就快馬加鞭得往回跑，跑回家喂豬，弄豬草等等，一系列的活。時間一過就是兩年，在這兩年里，最讓我難忘的一件事就是管理玉米苗。那是媽媽生病，爸爸沒錢往家寄，所以沒錢買肥料。眼看玉米苗就快死掉了，我心十分著急，最后決定挑糞去灌溉。人小，沒有力氣，我就和弟弟抬。最后在我們共同的努力下，把那塊地的玉米苗全部灌溉完了。這就是我的童年，很悲很苦的童年。
如果光是這些苦我都能受，但是剛讓我心寒的是父母兩個很不和的吵吵打打像做游戲一樣，我們幾乎每天都沒有過個安穩的日子，每天在他們的吵鬧聲中，我們姐弟倆以淚洗面這樣度過了。所謂一生中最快樂的童年。給我記憶最深的就是在初中三年級的時候，那是正準備中考，但是因為父母的原因讓我分心來管理家務，每天早上很早就起床做家務再讀書，成績直線下降，最后差幾分上了中考線。當接到通知書的時候，我很傷心。奮斗了這么久，竟然沒有達到目標，所以我十分悲憤。
但正是因為經歷了那些事情，我和弟弟成熟得很早。我希望在以后的日子里能夠和睦相處。雖沒給童年留下什么好的印象，但是努力創造一個美好而只得留念的青年時代。
小學五年級寒假作文：童年13
童年，誘人的字眼兒。一它，那一幕幕有趣的往事便浮。，我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶當中。
記得4、5年前的都出去上班了，我人在家里看電視，看了一會兒覺得沒意思就開始找東西玩兒。我了的那雙黑皮鞋，我眼睛一亮，“對了，的皮鞋臟，黑色的我幫她洗一洗，回來會表揚！”說干就干，我拿出抹布把它放進裝滿好水的盆子里，把的皮鞋拿了，直接把濕透了的抹布往皮鞋里面一塞，用肥皂把皮鞋的表面擦了一下又用抹布抹了一遍就開始為皮鞋“擦汗”了。我看了皮鞋一眼，它樣子真像個落湯雞，當我自快要大功告成的看見皮鞋的表面黑糊糊的，并變白，而里面的卻是白的。我有點兒疑惑不解：“咦？為我使了大的力氣也擦不干凈？”我又試著擦了幾遍結果老樣子，我想來想去終于了辦法：既然外面弄不干凈我就把里面的弄成黑的，不就好看了嗎？我又動起手來，我學著平時擦鞋油的樣子把鞋油擠進了皮鞋里面，用刷子把鞋油均勻的刷開了，終于這雙皮鞋被我洗“干凈”了，我暗暗得意，會好好的夸獎我一番。我欣賞著的“杰作”不禁有些得意洋洋。網
不一會回來了，我一臉的笑容，見了說：“，寶貝，有高興事說讓聽聽！”我天真地說：“，我幫您做了事耳，您要好好表揚我！”“哦？是嗎？你做了好事？”露出詫異的表情。“我幫您把您的皮鞋刷干凈了！”我得意的說著，“您快去吧！”“？你幫我刷皮鞋了，皮鞋才刷過的臟啊！”驚訝了。看見她的鞋子后不禁哈哈大笑：“你小傻瓜，你是用水擦的？”“是啊！”“你是擦的？”“嘛！很簡單，洗！”“洗？哈哈哈……”笑的更開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水就回變形，你又把皮鞋里面弄的黑，穿？”“我看見皮鞋的外面是黑的，好臟啊！里面又不，我擦不掉外面的，……”我剛說了一半，“皮鞋本來顏色嘛！難道黑色就表示臟嗎？”“這……”頓時得意了，害羞的低下了頭。
小學五年級寒假作文：童年14
在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
爺爺有塊西瓜地，不出幾個月，西瓜就成熟了。驕陽下，一老一小在滿是西瓜的地里見縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個大西瓜。我戴著爺爺的大草帽，抱著一個小西瓜。那情景，真是有著說不出的滑稽。
“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠。可老鼠跑得比劉翔叔叔還快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個個裂開。爺爺的罵聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。
明朗的早上，嬸嬸帶著堂弟來我家，要我幫忙照顧堂弟。家里沒有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后，我打開電視看了起來，照顧堂弟的事一會兒就被拋到腦后。“嘭”的一聲，我趕緊跑過去。啊！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。
我又無牽無掛地坐到了電視機前。李琦那油腔滑調的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來，越唱越起勁。“哇……”堂弟在哭，又怎么了？我趕緊跑過去。只見堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來堂弟把辣椒汁當番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細皮嫩肉的堂弟，頓時變成了紅臉關公。他哭得更傷心了。我拿他沒轍了，也跟著堂弟哭了起來……
難舍童年，難舍爺爺的西瓜地，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……
小學五年級寒假作文：童年15
小時候我們哭著哭著就笑了……
“同學們，雪像什么？”“像鵝毛，像銀片……”各種不同的答案在我的耳邊。而我覺得像冰沙。
童年像冰沙一樣甜，且不膩。
冬天，我最喜歡雪了，比起夏天的星星，雪似乎更亮一些。
上學的時候，一下課，我就從教室奔向操場，就為了玩那么一會兒雪。我很好奇，雪是什么味道呢？于是就與我的表姐一探究竟。
在得知要下雪的前一周，我們去超市買回來了杯子，果醬，就等著那一天的到來。
那一天終于盼到了，但又正巧是學校教導主任都在的一天，周一。我們等呀等，等呀等，從早晨等到中午，又從中午等到下午。上著第一節課，我看向窗外，這時發現天空中飄下一瓣一瓣銀色的“花瓣”。
瞬間覺得我的快樂時光已到來。坐在窗戶邊位置的表姐毫不知情，于是我便將紙揉成了一個大大的圓球，向她扔了過去，又向她比起手勢。做的這一切被老師發現了，我們被老師罰在教室的后面。又偷偷地說起話來：“呀！我等了多少天，終于等到這一天了，如果這一天再不來，我就老了。”“至于那么夸張嗎！”“你把準備的東西放哪了？”“在我包里。”
下學了，我奔向教室外，從包里掏出了杯子，放在無邊雪幕中，我們要最新鮮的雪。于是，等了十分鐘，同學們陸陸續續地離開了學校。我們從雪地里取出杯子，拿起果醬，將它倒在雪里。我迫不及待地嘗了一口。我笑了。
第二天，我們因為生病沒來上學；第三天，我們被班主任吵了；第四天……
現在的雪不會再像以前那么甜了。
就像現在的我不會再像以前那么快樂了……
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