初一學生作文：童年
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初一學生作文：童年，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一學生作文：童年1
童年是五彩斑斕的，它就像一幅畫，令人賞心悅目;它像一首詩，引人入勝;它像一支歌，緩緩地唱入人心……
童年是金黃色的，同學之間的友誼就像是火熱的陽光，把我的心照得暖暖的。當我失意時，有同學安慰;遇到困難時，有同學幫助;有了開心的事時，有同學和我分享……
童年是粉色的，這是我最喜歡的顏色。爸爸媽媽給我買了許多粉色的東西：床單、枕套、玩具、睡衣……我從小就生活在一個‘粉色世界’。
童年是純白色的，那時，我們都十分純潔，心里充滿著善良。我們天真的活著，不用為自己的胡言亂語而煩惱。不用為自己的小脾氣而在意。
童年是天藍色的，我就像一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，飛向自己的夢想，飛向遠方，飛向那個我向往的世界。為了夢想而努力飛，只要我還有一絲絲希望，都不會停止前行。
童年是橙色的，充滿活力的我，每時每刻都像一個小太陽。盡情散發初耀眼的光芒，我要讓全世界都知道：我正在發著光!
童年是紅色的，充滿干勁的我，只要有了一個想法，就會立刻去執行。紅色，就是一個充滿干勁的顏色。
初一學生作文：童年2
每個人的童年都是很快樂的，燦爛得像彩虹、像陽光，當然我的童年也不例外。
在我三歲時做了一件讓我想一想就會情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對，干脆把饅頭也洗一洗。說干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來。
我洗呀洗，看到污漬沒有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來再問問吧！
不一會兒，媽媽下班回來了，看見我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的小腦袋，笑著說：“我的傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問：“媽媽，為什么饅頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說：“饅頭是面粉做的，沒有纖維，泡在水里很快就會發脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結實，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補好再穿，那饅頭破了就不可以用針線補好再來吃。”我高興得跳了起來。
我看見媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來。
我的童年是一幅畫，畫里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我的想象和憧憬；童年是一個弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
初一學生作文：童年3
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”映著縷縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會伸縮的光芒。棵棵柳樹互相依偎，柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時也許只是六歲吧，充滿了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個快樂。小腳點在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽光下顯得格外燦爛。一時，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應，手便松了下來，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的`一次快樂而又伴隨著淚水的經歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
初一學生作文：童年4
童年的故事數也數不清，有令人難忘的，開心的，遺憾的。但有一個有趣的，深深地印在我的腦海里。每當想起自己狼狽不堪的那副丑樣，總會捧腹大笑。
下午放學后，我獨自在家，坦然無事地坐在沙發里津津有味地看著電視，忽然聽見樓道里傳來陣陣腳步聲，聽起來十分熟悉。我將耳朵貼近門縫，恍然大悟——是媽媽回來了!我突然想起，她回到家的第一件事就是檢查我的作業!可作業還沒寫呢!于是，我立即關掉發燙的電視，撒腿沖回書桌旁，心提到了嗓子眼兒。“咚、咚、咚……”腳步聲越來越大，越來越近，我的心跳得越來越快，我迅速抓起筆，在紙上飛舞著。媽媽推門而入，坐在椅子上的我忐忑不安，心中充滿了無盡的悔意。
果然，媽媽進門就問：“作業寫完了嗎?”我結結巴巴的答道：“……嗯……還差……點……”媽媽用嚴厲的目光掃了一眼，我不禁把手中的作業向自己挪了挪，不防被媽媽發現了，她把作業從我手中冷冷地抽了過去，我的頭仿佛灌了鉛一般，低低的垂了下去，媽媽狠狠的數落了我一頓。而我的作業，也到深夜才完成，免不了又被媽媽批評了一回。第二天上課哈欠連天，老師講什么我都沒聽清。
從那之后，我再也不敢貪玩了，因為被貪玩害苦的只有我自己啊!
初一學生作文：童年5
童年像是快樂的源泉，童年像是笑聲的營地，童年有一切美好的回憶。在快樂的童年中有很多美好的事是值得回憶的，比如說我的這件事。
那天，是春節爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年（那時我還沒有搬家）正巧，我的羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問：“你去哪呀！”“去何嵩家拜年呀！”她回答說。“啊？我們兩家人真是心有靈犀呀！我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢！”我回答說。
到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因為是過年所以身上會有點錢啦！于是我們決定去買刮炮玩（刮炮是我們每年都會玩的游戲，今年我們都會玩）！
買完刮炮回來，我們先一個一個到放，放多了，就覺得沒意思了。這個時候，我們把所有的刮炮都放在一起，再在撿一些別人沒放玩的爆竹放上去，再把幾張紙點燃放上去。這時火太大了，我就把鞋放上去，本來想把火撲滅，沒想到把我的鞋給炸了，腳丫子都露出來了。打那以后，我每次玩刮炮都很小心了。
童年就是這樣，有酸甜苦辣咸，所有味道。
初一學生作文：童年6
童年是一首歌，唱出最美的旋律；童年是一匹馬，奔跑在一望無際的草原上；童年是凌寒獨開的梅花，芳香依舊……
在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書，每天都在自己的書房里學習，慢慢地發現了學習的樂趣。當我讀到《白雪公主》的時候，我居然感覺自己掉進了童話世界里，在白雪公主吃下毒蘋果的那一刻，被我阻止了，當面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。
童年的道路總是要經歷失敗，在失敗中成長，不停犯錯，在錯誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫“填近義詞”。而我卻絲毫沒有思考，果斷寫下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0。5分，我一定是99。5分。沒過多久，試卷發下來后。我信心滿滿拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分？我與99。5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會再犯。果然，后來經過認真學習，我終于取得了優異的成績。
童年也是充滿歡樂的，比如我們經常玩“紅綠燈”的游戲，規則是：抓的人一閉上眼睛，說紅燈就不能動，說綠燈就……裁判說開始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說出了紅燈。我們不敢動，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來，沒想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。
有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫出碧海和藍天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當聽到這首歌的時候，我就想到我的童年——最美的童年。
初一學生作文：童年7
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時，媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個，表妹也拿一個。只見表妹洗了細嚼慢咽地吃著，我我也一樣洗了吃，可是，還沒入口我就想：現在水果上都有農藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農藥滲透到梨里，那......然后，我又肉削掉，結果整個梨都沒了。我向媽媽要，媽 媽說：“梨都已經分完了”我又向表妹要，我說：“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了，媽媽過來罵了我一頓。
每當我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
初一學生作文：童年8
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個個可愛的朋友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進入初中了，已經算是告別童年了，每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來的是一個全新的開始。
每個年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子游戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒有了，新一代的網絡在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。明年，我將要過最后一個兒童節，這個兒童節，一定會在我的腦海里深深印下。
我已經往少年時代邁出了腳步!改變，是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里，不想長大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現實，長大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來……
初一學生作文：童年9
我相信大家都會有一些有趣的往事吧！這些趣事會給我們留下深刻的印象，而我印象最深刻的一件事時和小姨一起捉蝌蚪。
暑假的一天，我到小姨家來玩，傍晚時閑著無聊，小姨說：“咱們去捉蝌蚪吧！”我聽了之后就像打了雞血一樣興奮，一蹦三尺高，說：“好呀！太棒了！“于是我們立刻去陽臺拿網子和小桶。
小姨帶我來到小區的池塘邊，我們蹲在地上一瞧，就看到了成群成群的黑黑的小蝌蚪，他們頭特別大，尾巴有些細小，慢悠悠的，看起來有的非常慢，我想這下可好了，一定等捉到很多。但是沒想到他們的樣子欺騙了我，我一網子下去，連個蝌蚪影子都沒看到，只撈上來了一網黑泥。
我耐心等待，沒有灰心，準備再撈一網。這次我有了經驗，慢慢地把網子靠近它們，然后以迅雷不及掩耳之勢，發起進攻，給它們來了個措手不及，這次功夫沒有白費，我竟然抓到了三只蝌蚪。它們一跳一跳地，有一只還差點跳出網子，我立刻把它們都放進準備好的小桶里。看到它們在小桶里慢悠悠地游來游去，我很開心。后來又捉了幾次，每次都有收獲，后來小姨說不能捉太多，它們會死掉的。回到家后我把它們放在一個魚缸里，我盼著它們快快長大，真希望看到它們長出腿的樣子。
后來我怕它們長得太大，萬一變成青蛙或者癩蛤蟆，就把它們放回池塘里了。
之就是我記憶最深刻的一件趣事，我真想回到以前的美好時光。
初一學生作文：童年10
在我的記憶里童年的時候我有很多不懂，如果要一一說起那就說不完了，我覺得最讓我不懂的就是朋友之間的友誼，如果要說的話就得從頭說起了。
記得一次，我在和同學說話，我開了一個玩笑，那個同學卻當了真，立刻變了臉色，和我大吵起來，他理直氣壯的嚷嚷著，我看他這么有理，我就要洗我的冤了，我就大聲說道：“不就開了一個玩笑嗎，用的長這樣嗎？”同學還是理直氣壯對我說：“我這個人開不起玩笑。”經他這么一說，我立刻說出一堆狠話，說完后還著她絕了交，從此以后我們就再也沒有誰跟誰好過了。
一次吃飯時，因為我的才不夠，所以我就要要，可是桌長也在盛菜，我說來點菜，他大聲說到別人還沒有呢，你要什么要，你這個吃貨，我聽在此話也就不在給她留什么面子，上去就去說：“哼！我就想要點菜，有什么大不了的。”她說：“別人還沒要完呢，你要什么要。”就你整天就知道吃，我聽到她又說了一遍，便忍無可忍，我便開始罵她，就你整天這樣，說這個說那個，這別人面前挺好，一到男生面前你就開始侮辱人家，這一句話就讓我們絕了交。
這兩件事是不是都是關于友誼的事呢，真希望，我以后能弄懂友誼。
初一學生作文：童年11
在我八歲那年，發現了有關太陽系恒星、行星、衛星的運轉規律。
我很喜歡天文，在我的心里有一個定律：太陽、月亮都圍繞地球轉。不然的話，我們怎么會迎來黎明和黃昏呢？
一個星期六，我在家里認真地寫作業，忽然聽到電視“說”：“無論在哪個星系里，都存在著恒星、行星、衛星，恒星是永遠都不動的，位于星系的中心，行星是圍繞恒星轉的，而衛星，卻圍繞行星轉的。“
聽了這段話，我對”太陽系“的認識就更清晰了！地球是恒星，月亮、太陽都是行星。呀！我真聰明！接著，我又聽到水星、金星……星球都圍繞太陽轉。啊呀！太陽的衛星可真多！可是那木衛一、士衛一……它們是什么呢？對！誰說沒有衛星的衛星呢？肯定有衛星的衛星！我當時幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。
過了一會兒，我寫完了作業，便坐到沙發上與老爸一塊看電視。
“老爸，我發現了太陽系星球運轉的規律。”這一句話，打破了沉寂。“哦？說來聽聽。”老爸的好奇心頓時就上來了。于是，我就把我的發現告訴他。我講完了，老爸就開始笑，笑得他好像肚皮都快破了。
“爸，您笑什么？”我百思不得其解。
“我先問你幾個問題。”
“好！”
初一學生作文：童年12
友誼是什么呢？友誼只是簡簡單單的做個朋友嗎？只是互相分享零食嗎？其實，我覺得友誼就是把一個最好朋友當成身體的一部分，也當成生命中重要的一小部分。
友誼，這個看起來很不起眼的東西，但是，誰沒有過友誼呢？我感覺我非常不懂友誼，因為我的好姐妹總是換來換去，不會固定。跟我做好朋友的時候，我總是害怕他們不是真心的，只是因為我是班長，所以來討好我的。
1、2年級，我的好姐妹是孫迎欣，3年級是任冰奕，4、5年級是陳昱帆，看，我根本不懂友誼，每隔幾年換一個。其實，這三個人里，我是最喜歡陳昱帆的，我感覺她是真心對我的，每當我不開心，她都來哄我，我只要有什么困難，她總是幫助我。
但是，我們兩個鬧了個小矛盾，我每次只要跟其他的女生接近一點，她都會吃醋，這讓我的心里也不好受。這也是我最討厭她的一點，這讓我少了好多朋友，所以，每次我們分開都是因為這個。但是，沒過幾分鐘，我們又會和好。我因為太生氣，就跟她絕交了。我又找了張思佳、孫迎欣做姐妹，其實，在我的心里，陳昱帆才是最好的，我現在后悔了，我不該跟他倆做姐妹，我只想跟他們做朋友，但我說不出口，因為這樣他們會很傷心。
陳昱帆，在這里，我想跟你說聲對不起，我其實很想跟你和好。我真希望我們可以重新開始，做一對真正的好姐妹。一姐一妹，只有你和我。
友誼到底是什么呢？我真的不知道，但是，我只知道姐妹是什么。
初一學生作文：童年13
每個人都有童年，有的人對童年的概念相當模糊，有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來的時光。
當然，這是不可能的。 我，是哪一種人？在我的潛意識里，我一定是第三種人，我怎么會為了回到過去，而斷送了自己的未來？誰說不會。我有時候覺得自己很模糊，因為我真的想過，我會用我未來幾十年，十幾年，甚至有可能只有幾年的光陰來換取我幾年的童年。
我常常在夢里夢到童年，醒來后卻發現我早以經歷了童年。之后的幾天，我不時又夢到幾次童年，醒來后忽然覺得前一天才是整個童年真正的結束。就這樣，輪回了不知多少次，每一次輪回都把一個藏在我心里的問題逐漸顯現出來。童年到底是在什么時候結束？很可笑的問題。當我發覺這個問題的時候，童年是真的與我漸行漸遠了……
當我想回去的時候，一切都晚了。只留下我一個人發呆，那些我童年時的玩伴，事物以及點點滴滴全部都跑進了我的心里深處。我到底在童年里做了什么事，為什么都要離我而去，有時我真想痛哭一場，以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事，就是我聘請了“時間“這位無情的殺手來宰殺我的童年。當我知道我做錯時，卻因一時的猶豫而造成我一生的悔恨。沒錯，是我毀了童年，不是時間。我哪怕珍惜一秒的童年，就已經知足了。童年的點點滴滴，都變成了一顆顆水晶球，沉淀在我心里。
我每看一眼，我的心就多了一道傷疤，這種苦只有自己一個人知道。 童年其實就是為未來鋪墊的一條道路，悲傷也好，快樂也好，只要向著這條道路前進，你離成功就不遠了
初一學生作文：童年14
我雖然沒去過農村，但是我的童年還算豐富的。
小時候我發現屋頂下有兩只燕子，一雌一雄，它們倆都急著做窩。每次放學回來，我都能看見它們在我的頭頂上轉圈圈，有時我發現它們站在電線桿唱著清麗動耳的歌，有時看到屋頂下，慢慢地把一個窩建成了，不料被保安發現，把窩捅下來了，就這樣持續了2年，燕子在也受不了了，它們飛走了。
不過我在一個夏天的中午，發現了六只燕子，大小比以前的兩只燕子還小，它們在一起歌唱著，過幾天，就飛走了，我就把那一慕記錄下來。
我不僅喜歡各種各樣的鳥，還喜歡貓呢！
去了一下同學家，玩了幾個小時的貓，白色的毛，柔軟的爪子好可愛呀！我剛進門的時候被這小東西嚇到了，它碰了碰我的腳，又舔了舔我的書包，我試著抱起小貓，又一起跟同學聊天，小貓沒有咬我，反而友好地舔了一下我的手指，然后睡著了，我第一次讓貓毫無芥蒂地睡著，也覺得自己了不起。
不管生活在城市還是農村，我們的童年都一樣幸福有趣。
初一學生作文：童年15
他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無邊無際的夜空中望來望去，無論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機。
猛然，他想起了童年。一個寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時不時傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥鳴。他手高舉著月亮，臉上露出甜蜜的笑容。
那個月亮如同一個大圓盤，人們都張望著它。它那么明亮，那么動人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對岸的河谷，小船在靜靜地穿行著。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠，童年就像一張單程車票，有去無回，帶著我們長大。童年又一顆珍珠，歷經了歲月的磨礪，已被風沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的、美好的回憶，需要我們去珍惜，去守護。我把童年的美好回憶裝在一個魔盒里，魔盒里藏著點點滴滴的美麗。
星星滿天的夜晚，樹一直搖擺，聽得見風聲和樹葉沙沙作響。一群人站在樹林旁，一個小孩子手里捧起一輪明月，樹上還懸掛著幾輪明月。
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