童年那些事優(yōu)秀作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的童年那些事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年那些事優(yōu)秀作文1
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，但只要每天經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的教室時(shí)，我總會(huì)想起自己剛上學(xué)時(shí)那件可笑的事。
一年級(jí)的一天早晨，我們正在上語(yǔ)文課。給我們上課的是一名女老師，當(dāng)時(shí)她正非常投入地給我們做入學(xué)啟蒙。
突然，我想起頭天我思考過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，我想上去問(wèn)老師。一般來(lái)說(shuō)，請(qǐng)教課外問(wèn)題應(yīng)該在下課問(wèn)，課內(nèi)的也應(yīng)該先舉手。
而我居然直接站了起來(lái)，走到了老師旁邊！而且一走到她旁邊，我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“老師，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！”
一般的老師看到這一幕，要不直接把我哄下去，要不催促我趕緊問(wèn)完。但是這位女老師卻和顏悅色地看著我，她認(rèn)真地、極有耐心地聽(tīng)著。我在手心里筆劃，有時(shí)還用粉筆在黑板上畫(huà)，她始終微笑著。我直到問(wèn)得心滿意足，才回到座位上。而這時(shí)，我并不知道，同學(xué)們正在議論紛紛，抗議我在課堂占用時(shí)間的行為！
到了四年級(jí)，老師開(kāi)始給我們講一些禮儀知識(shí)，其中又講到：“上課時(shí)不能在未經(jīng)老師同意的情況下擅自上講臺(tái)！”聽(tīng)到這句話，我的眼前又浮現(xiàn)出了一年級(jí)時(shí)那一幕，竟然情不自禁地笑出了聲音。
“何一葦，你笑什么？站起來(lái)！”然后，我就被老師罰站了。
雖然，現(xiàn)在我再也不會(huì)做出這種傻事了，但這段記憶卻一直留在我的'童年相冊(cè)中，永久保存下來(lái)，成為我童年時(shí)代里一筆寶貴的財(cái)富！
童年那些事優(yōu)秀作文2
童年給了我許多美好的回憶，給了我許多的快樂(lè)。
在我3歲的時(shí)候，媽媽給我做了果凍，味道好極了。果凍吃完了，媽媽又不在家，我看到衛(wèi)生間里放著一袋白色的顆粒。這不就是媽媽以前給我做的果凍粉嗎？我從廚房柜子里拿出一個(gè)碗倒了一點(diǎn)果凍粉，加了一點(diǎn)水，用筷子攪拌了一下，果凍粉竟然吐出了許多五顏六色的泡泡。我心里特別高興，攪拌得更有勁了。我追著泡泡滿客廳跑，竟然忘記做果凍的事情了。媽媽回來(lái)了，好奇地問(wèn)我干什么。我這時(shí)才想起做果凍的事情，馬上回答：“我在做果凍呀！”媽媽一把奪過(guò)碗哭笑不得：“傻孩子，這是洗衣粉，不是果凍粉啊！”
5歲那年的夏天，我一起床就緊張兮兮地?fù)涞綃寢尩亩呎f(shuō)：“我們家里有一只大熊貓！”“大熊貓？怎么會(huì)有大熊貓？大熊貓?jiān)谀模俊眿寢屜崎_(kāi)杯子魚(yú)躍而起。媽媽拉著我的手：“女兒，熊貓?jiān)谀模啃茇堅(jiān)谀模俊蔽倚α似饋?lái)：“現(xiàn)在沒(méi)了。”媽媽拉著臉生氣了：“你膽敢捉弄老媽！”我笑得更歡了：“因?yàn)槲覄倓傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候看到你的眼圈很黑，活像一只熊貓啊”。媽媽擰了我一下嘴巴：“知道我沒(méi)睡好，還逗我起床？以后不許這樣了！”
今年暑假，我午睡起來(lái)，爸爸看到我，哈哈大笑起來(lái)，我莫名其妙：“老爸，我怎么了？”“你自己去照照鏡子就知道了。”爸爸依然笑著不停。我來(lái)到鏡子前簡(jiǎn)直瘋了：“啊？是誰(shuí)畫(huà)了我的臉？”這時(shí)，弟弟在門(mén)口露出一個(gè)小腦袋皮笑肉不笑：“這下知道我是多壞了吧？誰(shuí)叫你上次要打我！”
唉，童年，我真舍不得你走！
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