寫童年的作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫童年的作文1
聽說姥姥家就要拆遷了，這個暑假回去可能就再也見不到姥姥那四季常青的小院了，這個消息可能對別人都不重要，但對我而言，姥姥家的小院帶給我許多童年美好的回憶。
姥姥家一直住平房，姥姥少說也搬了三四次家了，不管住在哪里姥姥家總有一個小院子，小院子里真稱得上是四季常青，勤勞的姥姥為了一家人能吃上最天然的蔬菜，便在小院里開辟了一塊菜地，雖說很小但用處很大，一家人一年四季的新鮮蔬菜就從這塊地里來。春天有韭菜、香菜、菠菜……夏天有小蔥、茄子、黃瓜……秋天南瓜、柿子也都熟了。姥姥家的小院里還有許多的棚架，葡萄架和南瓜架。到了秋天綠葡萄和紫葡萄個個晶瑩剔透，果肉和汁水都相當飽滿。院子最里面有一棵梨樹，因為知道我和姐姐都愛吃小梨所以才種的，到了秋季就可以大飽口福了，我和姐姐還為姥姥家的梨編了一首詩：黃黃的皮，香香的梨，脆脆的肉，甜甜的汁。
給我帶來快樂最多的還是姥姥家的一窩雞。母雞們不停地下蛋，所以一年四季我都可以吃上新鮮的雞蛋。姥姥家的雞蛋不和市場上賣的一樣，雞蛋煮熟了蛋黃會流出黃黃的汁液，所以在離開姥姥的日子里最想念的東西之一就是姥姥家的雞蛋。
小院最美的是夏季。放了暑假我和姐姐最想去的地方便是姥姥家，因為姥姥家有一個天然的“涼亭”那便是葡萄架，葡萄厚厚的葉子把陽光遮擋的嚴嚴實實的，夏天姥姥總是把桌子搬出來吃飯。晚上我便和姐姐搬著小凳坐在葡萄架下看深藍色的天空和亮亮的星星，坐在一起說說心里話談談學習，這是在夏天里最愜意的時候。我愛夏天的小院。
冬天的小院就像童話的世界。下過雪后小院的每個角落都鋪著一層薄薄的雪，偶爾有一兩只麻雀飛來嬉戲給寂靜的小院添加了許多生機。這時候我和姐姐會不顧大人們的阻攔沖出家門玩雪。同時我也很喜歡冬天的小院。
小院啊！你是四代人童年的搖籃，你的每一寸土地都有我們的歡聲笑語。不管你去哪里我永遠會記住你！
寫童年的作文2
記得"我"童年的一段時光，是在家中小院的葡萄棚下度過的。
那時"我"家面積不大，沒有"我"讀書寫作業的地方，"我"只能走小院里的葡萄棚下學習，雖然那時候條件比較艱苦，但我還是很喜歡在在葡萄棚下學習的時光。
春季，葡萄樹冒出了嫩芽，使勁往竹竿上爬，像是被某個人追趕著似的，"姥姥"種的牽牛花也不示弱，爭先恐后地向竹竿頭"攀"去，"姥姥"的其他花也盛開了，開出了各種五顏六色的花兒。香氣逼人，"我"在花香中學習，暖暖的春風吹起了"我"短短的劉海，一片美好的景象。
夏季到到了，蟬被太陽熱得元力地叫："知了，知了，知了……"葡萄藤也不再攀爬，結出了可囗的葡萄，牽牛花也開花了，一朵朵小花，很像一個個可愛的小喇叭，很惹人喜愛，葡萄葉和牽花藤為我擋住了火爐般的太陽，夏日的熱風吹進棚中就變成了涼爽的清風，"我"在涼爽的環境下學習，十分享受。
秋天到了，棚子里的雞冠花也盛開了。那盛開的雞冠花真像一只活生生的大紅公雞的大紅雞冠，但和這雞冠不同的是，這個"雞冠"還帶著香味呀！這香氣真讓人心曠神怡啊！不過，使人心曠神怡的物品不止那雞冠花，還有那可愛的秋菊，它們雖然矮矮小小的，但它的色彩五彩繽紛，讓人無法抑制不住對它的喜愛之情，這也許就是秋菊最獨特的魅力吧！"我"喜愛這秋菊，也喜歡秋天時的葡萄棚，那涼爽的秋風伴隨些許菊花香，讓人感受到豐收的美好。
一年，四季，"我"在那小院的葡萄棚下度過了多少歲月，"我"愛小院的葡萄棚，更懷念在葡萄棚下度過的童年。
寫童年的作文3
童年似乎是大家值得回憶的部分，可對于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災害總是特別多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進我的回憶你就會知道了。
很小的時候，我大多數時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“奶奶，奶奶，下樓，下樓”可是我太小了奶奶總是不帶我下去。有一次，奶奶出門買菜，我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當高興的時候，我撞在了三輪車上，奶奶下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫院。
上小學三年級的時候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個原本晴朗的日子，我和同學下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時候，我“啊！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫院，我的手臂骨折了，接的.時候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，并沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒直接接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領家的小孩子爬上爬下，自然災害重多的我，還是快樂的成長著，童年只是一個落腳的地方。
寫童年的作文4
童年，看到這個詞，我心中突然微微的振了一下。童年，它究竟是什么？童年，它到底擁有什么？童年，它為何如此令人留戀？
又是一度的秋季，秋姑娘剛來報信，桂花就開了，小小的桂花，在風中搖擺著，發出醉人的香味。我坐在石板凳上，聞著桂花香；小時候的一切歡樂，便涉水而來。
在我三四歲時，父母實在繁忙，就把我和姐姐放在奶奶家。那時，鄉下條件不是很好，大家住的都是瓦房。三四歲的我還剛不久學會走路說話，整天咿咿呀呀地滿地爬。奶奶家有一個小雜貨店，所以有時人格外多，每到這時，我就會偷偷溜出家門。爬上門外的小沙堆，坐在上面玩。常常弄得滿身沙，一被奶奶發現了，我就會把自己埋在沙堆里，只露出紅彤彤的臉蛋來，讓奶奶也無可奈何我。
在這兒過了快樂的一年多，我又被父母帶去了一個遙遠的地方——云南盈江。從我記事起，好像我就在這里了。所以我對它是情有獨鐘。我家在盈江開了個服裝店，店面離幼兒園并不遠，中間還有一個大廣場，可以說是我的天堂了。我家的服裝店有四層，睡覺的地方在三樓。有時爸爸媽媽要守店，我又必須早早地去睡覺。沒辦法，膽小的我就在爸爸或是媽媽送我上床后，抱著枕頭，小心翼翼地從三樓下來，躲在一件衣服，或是一扇門的后面，小聲抽泣，又不敢被他們發現，又想被他們發現。結果往往是讓父母把我從衣服或是門后揪出來，又一次把我送上去。可我并不甘心，總會在他們離開房間后，再一次偷偷走到一樓，光明正大的出現在他們面前。這樣幾次過后，他們便會不耐煩地陪我睡。現在回想起來，還真有趣呢！
再大一些，爸爸給我買了一輛小自行車，我吃完晚飯便纏著爸爸教我騎自行車，說來神，我才一個晚上就學會了。在伙伴們面前得意洋洋。學會后，每每傍晚都會和伙伴們去廣場騎車玩。就這樣過了幾年，后來盈江卻發生了大地震，四層樓的店面租給了別人，我的小自行車也賣掉了。在盈江的故事就這樣結束了，但那美好的回憶卻永遠留在了我心中！
童年，它就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了笑聲……
寫童年的作文5
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……
記得小時候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩，那時候只覺得這首歌曲調很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內容所包含的意思，就從沒有認真地考慮過了。
我長大了，從小學升到了初中，兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的是一副永無盡頭的擔子——作業，作業，作業……
“我想歌唱可不能唱，還有許多復習題還沒做……”
這時的我，仿佛是一葉無人掌舵的小舟，在作業的海洋里隨風飄蕩，一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著，我暈頭轉向。這時只得勉強打起精神，提著那只早已酸痛發軟的手，拈起筆再“戰斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業，而不是干別的，我常常想，什么時候才有人發明一種魔法，讓我重新返回到童年時代，永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴重是如此的嚴厲，但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩如畫。在一個孩童眼中，幾乎什么都會勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時的天總是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友，總是數也數不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個，嘿嘿嘿！”那個時候，只要是伙伴就算是志同道合，一個目的——玩。現在想來卻也不知當時自己哪來那么一個玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個音符將童年的快樂串聯，每個節拍，每一個音調，將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌：我的未來不是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
寫童年的作文6
哇!糖河鎮太美了，一條小河穿鎮而過，河水清澈見底，淡淡的有些甜味兒，鎮上的人叫它糖河，小鎮也因此被叫著糖河鎮。
鎮上有個醫生偏愛用紫糖河岸的紫蘇做藥，就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個喜歡打扮的女孩兒頭上的發夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿目，手腕，脖子也帶著紅紅綠綠，花枝招展的有些出格。《紅樓夢》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的，紫蘇唱歌非常好聽，把《紅樓夢》里的歌兒，唱個遍，紫蘇想吃潤嗓子片就上醫生爸爸那兒要，有時到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的夢想就是做大司令，自從糖河鎮不打仗了，司令麥冬就用那魚頭士兵，一頭是糖河鎮的士兵，一頭是鍋底洼的士兵。那些魚頭是平時麥冬吃魚吃下來的，麥冬是個吃魚天才，一點點大就開始吃魚吃的很好，從沒有被魚卡過。他把一條魚的魚骨頭剃出來，剩下的造型很精致，這就是魚頭士兵了。
東邊兒奶奶過分袒護著麥冬。還經常因為弟弟罵紫蘇，雖然他們相處的相互生氣，但是他們還是相互關愛的，這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱，經常擔心自己生不了孩子。可是聽了紫蘇的歌聲，她最后還是生出了一個健康大男孩兒。老師是那么愛她的孩子們。
后來紅婷昏倒在地成為了植物人，孩子們一聲聲的呼喚著她的名字，飄蕩在紫糖河的上空，縈繞在糖河鎮，久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著，可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的，而是苦澀的。太陽從燦爛的云霞間躍出，高高懸掛，糖河鎮迎來了一個晴朗、明媚的早晨。
通過讀《糖河鎮的孩子們》但我從中讀到了樂趣，不但了解了他們生活的快樂，還真正感覺到幸福無處不在，只要你仔細感受，一定會感受到的。
寫童年的作文7
童年像一幅畫，豐富而又多彩，童年像一串串風鈴，風一吹，鈴聲悅耳而又動聽。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來，仍覺得很后悔。
那個時候，我家養了一只名叫咪咪的貓。咪咪長的很可愛，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著，好似一朵盛開的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著，隱約透著靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時，我常常把它抱起來仔細地端詳著。
可美中不足的是，咪咪的臉兩旁長著幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪咪，咋還長有白胡子呢，只有老爺爺才有呢？”讓我越看越覺得別扭。咪咪可是個美人胚子，這幾根白胡子使咪咪的模樣變得不怎么好看。于是，我突發奇想，便有了把咪咪胡子剪掉的想法。
當天的午后，我把咪咪招引過來，梳理著它那柔軟的毛發，想象著咪咪如果沒有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時的咪咪似乎不想中斷這午后休閑時的美好時光，像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟著我，我連忙把咪咪摟在懷里，拿著我的手工剪刀在咪咪的臉上順手來了一刀，只聽“咔嚓”一聲響，咪咪的胡子落到了我的腳上，當時，我就像一位專業的剪發師。不一會兒，大功告成了。“哇塞！太完美了，簡直就是一位楚楚動人的美少女！”我仔細地端詳著。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢！
晚上，媽媽下班回來，看到我這么高興，忙問我有什么好事情說來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得，用手點點我的頭說：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢？這貓胡子對貓可是有著很大的用處呢，特別是在捕鼠時，胡子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時貓的探測器，又是貓的計量儀，可為貓提供很多方便。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎？它怎么捉老鼠呢？”聽了媽媽的話后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。
如今，我已是一名小學四年級的學生了，但每當想起這件事時，我依然覺得很后悔。童年的我真是太天真了。
寫童年的作文8
小時候的快樂使我終生難忘，我的童年就像一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比，我將視為珍寶，一生珍藏。童年是人生的寶貴財富，童年的游戲更是難得的寶石。童年無論是貧窮還是富有，在日復一日的歲月中它都會成為你一生中最珍貴的回憶。
小時候我是一個無憂無慮的孩子。記得有一年夏天，我和小伙伴們一起去小河里游泳，我們像魚兒一樣在河里游來游去，盡情地在水里嬉戲、追逐、打鬧，在被我們激起的高高的浪花中歡笑，我就在這種快樂無憂的日子里一天天長大。
我的童年可不只是玩，有時我還會去幫爺爺奶奶干活。勞動能增長知識，這是我最深的感受和最大的收獲。比如說蚯蚓為什么會在土里鉆來鉆去就這個問題我就會砸破沙鍋問到底。那時我為了許許多多的“為什么”，到處找書來讀，如饑似渴，儼然一條書蟲。有一次奶奶買了一個西瓜回家，大家吃完后我問小伙伴“西瓜籽吃了會怎么樣？”他說他爸爸說過吃了西瓜籽后腦袋上會長出一個大西瓜，我當時就被嚇懵了，因為我不小心吃了好幾粒西瓜籽。后來我爸爸說不會長大西瓜，因為我的肚子里沒有西瓜籽生長的條件：土壤、溫度等等，當時我就高興的又蹦又跳，心里的結因無知而迷
惑，最終卻因“有知”而解開了。
童年的我很貪玩，有時會背著家人偷偷看電視玩電腦，可惜總會被抓住。記得有一次，我想偷著玩電腦，因為電腦開機后主機會發燙，我就用一冰袋放在主機上，一切就緒后便興致勃勃地玩了起來，一會兒打瘋狂聯盟，一會兒打“賽爾號”，玩得可爽了。突然，一陣熟悉的摩托車聲音傳來，我驚慌地立即按下電源，以百米沖刺的速度跑到我的書房，迅速拿起一本書假裝學習。爸爸開門進來，看我的臉紅撲撲的，“你玩電腦了？”“我沒有!”“沒有？你臉怎么紅紅的！電腦上的冰袋又是怎么回事？”又被逮了個正著，我的命真苦哇。 呵呵！這就是我的童年，有趣嗎？我珍惜童年，因為她是美好的，是溫暖的，是五彩繽紛的，是無憂無慮的······
寫童年的作文9
每個人都有童年，有的充滿了快樂，有趣。有的充滿悲傷，而我的童年布滿陰影。
我小時候最淘氣了，很少像其他的孩子一樣開心地嬉戲玩耍，而是天天不是鬧氣就是神情木然，給人的感覺像別人欠我錢似的。經常纏著媽媽哭個不停。媽媽被我纏得忍無可忍，心煩意亂的，可她又不忍心打我，只是偷偷流淚。
沒一個人替媽媽分擔家務，整個帶孩子的任務都落在媽媽身上，加上我也不爭氣，有事沒事就是號啕大哭。媽媽責怪我，也制止不了我的哭聲。試想：誰能忍受這種哭聲?于是，媽媽想了一個不是辦法的辦法，只要我再哭，媽媽就拿起切菜刀在一旁的石頭上“嚯嚯”地磨起來，還邊磨邊說，要割我耳朵。磨刀的聲音很刺耳。開始我被這種舉動嚇住了，不再纏著媽媽哭了。可不知為什么，有時總想哭個不停，媽媽再用磨刀的辦法嚇唬我，我再也不怕了。小小的年紀看出了媽媽的不舍。我開始變本加厲，哭得越來越厲害了。
后來爸爸想了一個辦法，要把我送到奶奶家里幾天。我一聽去奶奶家，害怕極了。媽媽說：“如果你聽話，不纏媽媽了，我就不送你去了。”我點點頭。沒過兩天，我的老毛病又犯了，又開始大哭起來，把答應媽媽的話拋到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去，剛到奶奶家，我感覺一切都那么陌生。雖然奶奶家有幾個堂哥堂姐，但我還是覺得孤獨。特別想爸爸媽媽，可又不敢哭。有時他們還打我，吃零食也不讓我吃，我痛苦極了。好想回家，爸爸媽媽不來接我，我也沒辦法回去。就這樣我在奶奶家呆了幾年，直到我到了上學年齡爸爸才接我回去。我的童年就這樣在奶奶家度過的，沒有快樂，沒有父母的愛，度日如年。
現在一想起我小時候的事，我就想流淚。可又怪誰呢?如果時間可以倒流，我再也不纏著媽媽了，一定要做一個乖巧懂事的孩子。
寫童年的作文10
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
寫童年的作文11
我自幼就喜歡吃油炸豆腐干。
小時候，每次回家，總要走過那老巷，總要買包老張家的豆腐干，吃一路，香一路。
現在搬家了，還是喜歡吃豆腐干，也常在家附近買點吃。可是，再也吃不出老巷子里的那個味…
那種味道，很奇，吃著很有享受感，又脆又香，就是辣也辣得不嗆人，也不嫌淡。再看，炸得金燦燦，看著就很酥，既沒有燒焦，也沒有泛白，火候把握得剛剛好，怎么挑也挑不出毛病。人們都說老張做豆腐干很絕，很有一手。
老張40來歲，中等個子，濃眉大眼，也許是被煙熏的吧，他的皮膚很黑，也很粗糙。
他的動作很老練，可見他干這個行當已經好多年了。只見他從蓋著白布的盆子里抓上一把白凈的豆腐干，往大鐵鍋里均勻一撒，鍋里沸騰起來，小泡泡“撲撲”地翻騰著，豆腐干也慢慢鼓起來，在油鍋里漂浮著。老張一邊悠閑地哼著小曲，樂呵呵地看著在一旁流著口水的我們，一邊用漏勺在鍋里舀來舀去，有時候還用竹制的漏勺柄敲打著鍋沿，那節奏正好配上他唱的小調。“好啦！”他很瀟灑地用漏勺在空中劃了一道弧線，把炸好的豆腐干盛上來，均勻地擺進有著辣椒醬的小瓷缽子里，晃著搖著，豆腐干大幅度地在小瓷缽子里跳著舞，不一會兒，每片上都沾滿了辣椒。一等他放下來，我們一群調皮的小孩子立刻涌上去，就狼吞虎咽地搶光了。吃完后，我們仍不滿意地抹抹嘴，又給了老張幾個鋼鍘兒，吵著鬧著還要吃。
也許是因為好吃，也許是時間長了，老張和他的豆腐干在那一帶有名起來，人人都愛吃，人人都去那兒吃。現在，每每想吃，我都會揣著幾枚硬幣，興沖沖急匆匆地去老巷。可是，生意太火了，我每次去，那里總擠滿了人，排隊總要等上好長時間。不過，我還是很樂意擠進人群，看老張興致勃勃地炸豆腐干的樣子，那對于我來說也是一種享受。買的人太多，有時候輪到我，已經賣完了，老張總是笑瞇瞇地對失落的我說：“小朋友，你要買多少，我記著，明天給你留點。”雖然沒有買到，心里也是甜甜的。
我走出那令我難忘的老巷，驀然回首，那青磚黛瓦，那老張純樸的面龐和他爽朗的笑聲，那摻和著花草泥土清香的豆腐干的香味，還有那童年的快樂，一起漾上心頭……
寫童年的作文12
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學的時候，有一個下午，我在老爺家
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學的時候，有一個下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點事情，可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。
年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時，看見同學們有媽媽送，放學的時候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔心，就沒有說，埋在心里。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時，知道是癌癥，我沒有哈哈哈照顧，一開始，有時吃不上飯，頭發也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。
二個月后，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班里學習上成績一直不錯，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個月，就去東營住院一次，回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽了哈哈哈話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來。從小，媽媽對我的愛很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛回報她。
有時，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝；一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無限的去追求無限的東西，還不如去珍惜身邊的點滴小事，它會讓你懷念一生。
寫童年的作文13
童年時一首優美的歌，童年是一幅五彩斑斕的風景畫，它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂的時光里我記憶最深刻的事是在我奶奶家。
我小時候，只要有空，爸爸媽媽就會帶我到鄉下奶奶年小住幾日。
我最喜歡村后終年流淌的小溪。它清澈見底，溪水清涼可口。水底的水草隨著水流輕輕地搖曳，就像是在為我跳舞。水中的魚兒在水里游來游去，不時還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中，不時把頭扎到水里。石頭下的螃蟹躲得穩穩的，我把一塊小石子翻開，看到一只小螃蟹正舉著它的鉗子準備攻擊，這時，只要眼疾手快地用三個手指捏住它的那堅硬的外殼，它就變為了我的“寵物”了。
吃過早飯后，那必定是釣魚的好時光，因為大多數的魚都出來曬太陽了。小溪邊，爸爸找了個好地方：一塊大石頭下有個深水坑，水流舒緩，周圍滿是青草地，像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚竿，等待魚兒上鉤。但我卻沒耐心，所以不一會兒就到草地上打滾去了。這時候，聽見爸爸在大喊：“兒子快來，有一條魚兒上鉤了。”我趕緊跑過去看，一條活蹦亂跳的魚兒正在鉤子上掙扎呢！嘿！還是一條花魚。這種魚兒呈橢圓形，暗黃色的背上有黑紅各異的斑點，肚皮淡黃，尾部水紅色，很是漂亮，因而得名。我也趕緊回崗位堅守，不一會兒，也釣上一條花魚。
釣魚之后，爸爸帶我去跑了天然溫泉，那里的水可舒服了，躺在剛能沒過肚皮的溫水里，渾身每個毛孔都舒展開，仰面靠在光滑的石頭上，看白云慢悠悠飄過，心中不免浮想聯翩。
下午歸來，奶奶便把那幾條魚兒做成了美味，自然每次都是我飽餐，爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚刺，爺爺奶奶則高興地看我品嘗。
我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
建水一校五年級：蔣鈺
寫童年的作文14
“昨日是你今天買不回的過去，今天是你未來回不來的曾經”這是我在校門口電子熒屏上看到的，我第一眼看到時就深深印在我的腦海中。
他給我的感觸很深，第一句猶之。我的昨日便是我的童年，如今我已成為一名高中生，同，其他學生一樣沉浸在學習的海洋中，老去海底的知識，彼此也形成了一種競爭。這更加讓我要奮斗平拼搏，致是我好像無絲毫時間回憶我的童年和童年的快樂。當我看到這句話后，我一直醞釀著這句話。千金買不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。
聽聽那童年的聲音，我和小伙伴們玩過家家，神情都十分專注，最終嘟囔著，那幼稚的童聲是多么吸引人啊！如今我卻只能看著我表妹手中小心翼翼地拿著一個洋娃娃，十分專注地給她梳小辮子。我的童年呢？我曾經也有過這樣的專注，可他是昨天了。
聽聽那童年的聲音，在放學的路上我同學一起追逐打鬧，那小小的人發出的豪爽、不受拘束的歡笑聲，那笑聲是多么的觸動我的心靈呀！現在我只能在上學的路上看見一二年級的小學生在路上奔跑、佇立、并排走。我的童年呢？我曾經有過這樣的笑聲，可是他是我昨天的笑聲了。
聽聽那童年的聲音，早晨在教室里讀書，那幼稚的童聲在教室里來回飄蕩，雖然獨處的課文斷斷續續，發音不標準，可那童聲是多么令人懷念啊！此時我再也沒機會聽到了，我所能聽到的只是現在教室里雄渾敦厚的聲音，表現出來的是成熟。我的童年呢？他他是昨天，我長大了。
隨著年齡的增長，童年將離我越來越遠，童年的聲音不知在將來的某一天某一時候再次聽到。緊張的學習氛圍終日包圍著校園。在草坪上坐著看書，在路上邊走邊背書，在食堂里嘴里吃著飯腦子在思考問題等等，這些便是校園里隨處可見可聽的。我終日面對著書本，腦子思考學習的問題，我想童年的聲音將漸漸變弱以至消失吧！
昨天已逝去，我們只能聆聽；童年已逝去，我們只有聆聽。
寫童年的作文15
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
記得小時候，媽媽常教育我說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當媽媽說到這里，我都會天真地問媽媽：“是真的嗎？”“當然是真的的了。”媽媽慈祥的對我說。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機一動。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說干就干，我先挖了一個小坑，接著就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會長成什么樣子的呢？回到家后，我很快地吃完飯，想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那里，我刨開土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點哭出來。為什么會這樣呢？我回到家后抽泣著質問媽媽，說道：“媽媽，你騙我。”媽媽丈二和尚摸不著頭腦說：“我騙你什么了。”接著，我就把事情的經過全部告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，接著說：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的，不是像你這樣種出來的。”我聽后，才恍然大悟。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣種蜜得蟻了，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎里！
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