童年的旋律作文(5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童年的旋律作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的旋律作文1
永遠是獨一無二不可替代的事物———童年的回憶。
——題記
我走在回家的路上，天空像打翻了的油瓶，泛著淡淡的昏黃，安靜地鋪滿整條街道。走過那條馬路，穿過那條小道，到家了！走上樓梯，和往常一樣，二樓的掃把還是倚靠在墻上；但是，沒有了往常的嘈雜聲，多了幾分樂聲。
聞聲而去，在我耳邊流淌著的音符：不是古典樂的優雅，不是弦樂的細膩，更不是搖滾樂的亢奮。它只是一首簡簡單單的兒歌。
記憶像滾滾浪花，在我的腦海涌現……
小時候，我是一個愛唱歌的小孩。雖然那時候我還不太識字，但是我還能簡單的唱下幾首歌。從幼兒園回來，媽媽牽著我的小手，我在一旁哼著歌，幾乎每一天都一樣。
有一天，媽媽從樓上領下一個年齡呼我相似的小女孩。她扎著雙馬尾，用紅色的發帶系著，穿著一條連衣裙。媽媽說她的媽媽要出去，所以放在我們家照看。我對陌生人向來沒什么熱情，我就跑到一邊去玩了。她則一個人坐在沙發上看電視。當我還在玩得熱火朝天時，耳邊傳來了熟悉的音樂。原來是《七巧板》開始了。我放下手中的玩具，和不熟悉的她一起看電視了。我發現她也愛唱歌，因為她在一旁哼歌。所謂的朋友應該是志同道合的。我知道她了她的愛好，心里有點驚喜，我于是主動和她講話……我便發現我們還真的有點“臭味相投”！
就這樣，我們就有空在一起玩，一起唱。友情的種子就在這時發芽了。
隨著日子一天天過去，我也從幼兒園畢業了，步入了小學。我們倆在不同的學校。在學校，我交到了新的朋友，而她也搬家了。
十年了，我和她沒有在一起唱歌了。她還會記得我么？
童年的旋律就是用最簡單的音符拼湊而成的。
但，在我心里，最簡單的就是最美的。
童年的旋律作文2
一想到童年，我的耳際便立即會想起一首首童謠。
爸爸經常告訴我，我剛咿呀學語的時候，每當上午姥姥總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小二郎，背著書包上學堂。”唱到來勁兒時，姥姥總愛跟著節奏，用雙手比著各種動作，斗得我張開小嘴，“咯咯”地笑個不停。
媽媽也時常告訴我，每天晚上，姥姥總要把我抱在懷里，一邊輕拂著我的小腦袋，一邊低聲哼唱：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠，把我送入一個個甜蜜的夢鄉。
記憶常常告訴我，小時候，姥姥每餐總得親自用湯匙一口一口地喂我。而我不是調皮地躲著她蹦來蹦去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。姥姥一點兒也不生氣，一手端飯碗，一手拿著小勺圍繞著我找個“小月亮”團團轉。她一般慢慢地追著，一邊笑呵呵的哼著：“小乖乖，來吃飯。紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進三餐……”我在姥姥邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完了。我永遠也忘不了，只有在這個時候，姥姥疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。
夏天的郊野外，姥姥喜歡拉著我在門前的草地上乘涼。月光下，有時她拉著我的手，指著月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月亮圓圓像圓盤。”星空下，有時她和我數著星星，一起快活的唱著：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月，繁星，草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。
姥姥的肚子就像一個童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一只兒歌都把我帶進奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊含著姥姥深深的愛，每一個旋律都充滿了姥姥無限的情。
如今姥姥已年近80，她那根根銀發，條條皺紋，仿佛是十幾年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶。
童年的旋律作文3
一想到童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠……
爸爸經常告訴我，我剛咯呀學語的時候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕地唱著:“‘小呀么小兒郎，背著書包上學堂……”唱到來勁兒時，奶奶總愛跟著節奏，用雙手比劃著各種動作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個不停。
媽媽也時常告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著:“搖啊搖，搖到外婆橋……”她用那洋濫著慈愛的童謠，把我送進一個個甜蜜的夢鄉。
記憶常常告訴我，小時候，奶奶每餐總得親自用湯匙一口一口地喂我。而我不是調皮地躲著她蹦來蹦去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點兒也不生氣，一手端著飯碗，一手拿著小勺，圍著我這個“小月亮”團團轉。她一邊慢慢地追著，一邊笑呵呵地說著:“小乖乖，來吃飯。胡蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進三餐……”就這樣，我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我永遠也忘不了，只有在這個時候，奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的.笑容。
夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼。月光下，有時她拉著我的手，指著月亮吟道:’‘月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤.”星空下，有時她和我數著星星，一起快活地唱著:“天上星，地上燈，星兒眨呀眨，燈兒亮晶晶……’，那明月、繁星、草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。
奶奶的肚子就像一個童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一支兒歌都把我帶進奇妙的童年世界.每一首童謠都蘊涵著奶奶深深的愛，每一個旋律都充滿著奶奶無限的情。
如今奶奶已年近八十，她那根根銀發，道道皺紋，仿佛是幾十年前的那一支支兒歌、一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌聲和充滿著愛的童年時代—童年的旋律是我最美好的回憶。
童年的旋律作文4
星期天，天氣非常晴朗，久違的陽光灑在大地上。這是個郊游的好日子。我決定與爸爸一起去郊外游玩。
離開了喧鬧的城市，我的耳旁清靜了許多。一路上，金燦燦的油菜花向我們招手，表示歡迎。粉紅的桃花，綠油油的麥子、挺拔的樹木，雪白的梨樹，都在自己的天地里舞動，像是在為我們表演舞蹈。小鳥清脆的鳴叫，小狗豪邁有力的汪汪……各種聲音混合在一起，好像在演奏春天進行曲，讓我陶醉。
來到雄偉壯觀的黃河大壩上，兩旁高大的樹木如同一名名士兵守護著母親河，顯得那么神圣不可侵犯。我們迫不及待地拿來風箏，讓風箏乘著春天飛上天空。瞧，爸爸的“燕子”已在空中抖動著她的翅膀。可是風箏在我的手里總是不聽話，不是飛不起來，就是飛了一會兒，就落了下來。也許是因為這是一只獅子模樣的風箏，是一頭難以馴服的獅子不愿意聽話，在跟我較勁。我也不得氣餒起來。
這時，爸爸走過來對我說：“怎么了，打起退堂鼓了？”
“你千萬不能放棄，不經歷風雨，怎么見彩虹呢？只要你堅持不懈，就一定成功的！”我默默地對自己說。
在爸爸地指點下，一次，兩次……我不斷從失敗中總結經驗，不一會兒，這頭傲氣十足的獅子被我馴服了。
放著放著，爸爸講起了他小時候打水漂的故事，他的最高紀錄是五漂，我下定決心，一定要超越這個紀錄。于是，我們倆就就來到黃河邊開始比賽打水漂了。一開始，我總是以兩、三漂的成績負于老爸。但是我從放風箏一事中得到了經驗，我不能氣餒，要從失敗中吸取教訓。不一會兒，我的成績就提高到五漂了。最后一局，爸爸的成績是五漂，輪到我了，就嫻熟地拿起小石頭扔了出去，“4漂！”我高喊。
“不錯嘛，小伙子！”爸爸向我投來贊許的目光。
雖然比爸爸少一漂，失敗了，但是我相信只要有著堅持不懈的精神，一定能成功的！
在這次郊游中，我得到了不少快樂，也有許多感觸。失敗乃成功之母。
童年的旋律作文5
一想到童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠……
爸爸經常告訴我，我剛咿呀學語的時候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小兒郎，背著書包上學堂……”唱到來勁兒時，奶奶總愛跟著節奏，用雙手比著各種動作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個不停。
媽媽也時常告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著：“搖呀搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠，把我送入一個個甜蜜的夢鄉。
記憶常常告訴我，小時候，奶奶每餐總得親自用湯匙一口一口地喂我。而我不是調皮地躲著她蹦來跳去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點兒也不生氣，一手端飯碗，一手拿著小勺，圍繞著我這個“小太陽”團團轉。她一邊慢慢地追著，一邊笑呵呵地哼著：“小乖乖，來吃飯。紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進三餐……”就這樣，我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我
永遠也忘不了，只有在這個時候，奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。
夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼，月光下，有時她拉著我的手，指著月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。，，星空下，有時她和我數著星星，一起快活地唱著：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。
奶奶的肚子就像一個童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一支歌兒都把我帶進奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊含著奶奶深深的愛，每一個旋律都充滿著奶奶無限的情。
如今奶奶已年近八十，她那根根銀發，條條皺紋，仿佛還是十幾年前的那一支支兒歌、一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶。
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