快樂的童年初中作文（精選13篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的童年初中作文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂的童年初中作文1
童年時的我與“二提腳”是總也分不開的。
每當春節的時候，隨著外面“砰！砰！”的鞭炮炸響聲，我迫不及待地從家中跑出，迅速地跑到鞭炮攤那兒，買了幾個鞭炮。印象最深的，還是“二提腳。
“二提腳”一般是雙響的。點燃后就得快跑！隨之，后方傳來了代表新年開始的兩聲巨響，很快地，鞭炮聲此起彼伏。我早就愛上了它。又驚險，又刺激！從那以后，我不能不買的炮，就是“二提腳”。
零八年正月的一個早晨，我一時興起，想要放鞭炮，竟然偷偷地樂出了聲。母親看了看我，詫異地問：“樂啥呢？笑嘻嘻的？”我告訴她我要去放鞭炮。她放下手里的活，答應陪我一同前去買炮。
我們買了十個“二提腳”，她交給我點燃的香。我擺好了架勢：前腿弓，后退繃，右手拿著點燃的香，胳膊繃得直直的，斜睨著眼睛，對準了引信兒，高度集中精神，心里默數：“一！二！三！快跑！”說時遲，那時快，點燃“二提腳”的引信兒，旦聽得引信在身后呲呲地響著，我撒腿就跑！動作之迅速，自己都不敢相信！跑出大約四五米遠的距離時，身后傳來“咚！咚！”兩聲轟鳴，震耳欲聾！
接連幾年的春節里，我總是忍不住跟媽媽要“二提腳”，而我的膽子也越來越大起來。敢看那些神奇的發光精靈。它們已是我童年不可缺少的一部分。雖然“二提腳”不像其它鞭炮那樣溫和，絢麗多彩，但它卻樸素，活躍，如弦上之箭，得令即發，響徹云霄；如猛虎在吼，澎湃波濤奔騰，震懾人心！
燃放“二提腳”是一件快樂的事。我的童年，每每寒假，最盼望的事情就是春節的到來。因為“二提腳”而使童年變得充滿無限樂趣。
快樂的童年初中作文2
我小時候出生在上海的一個小房子里，只有五十平米左右，兩個小臥室、一個廚房和一個廁所。出了門再轉個彎就是一條馬路，馬路上來來往往的汽車在我兩歲時就勾起了我的興趣，我當時就特別喜歡蹲在馬路旁看各種汽車、小轎車和卡車。
每天來來往往的車輛都十分喧囂，合在一起就像是一曲大合唱。清晨，幾輛小轎車的喇叭聲混雜著清脆的鳥叫，讓人覺得這又是新的一天，連空氣都因鳥兒們而變得異常清新。到了中午，寬闊的馬路上變得車水馬龍，紅綠燈就像是這首大合唱的指揮，每當它變紅，汽車們的喇叭聲就會響起，當它變綠時，就能聽到數十上百輛車引擎的轟鳴聲。等到傍晚時，人們都要回家了，也就沒有了上班時的躁動和焦慮，都慢慢悠悠地開著車，仿佛到了一曲大合唱的尾聲，讓人覺得十分寧靜、舒適。有的時候我凌晨起床，拉開窗簾，會看到幾輛車在空無一人的道路上飛馳，這也是讓我覺得最舒暢的時刻。
三歲以前的事我都記不太清了，但我依舊清晰地記得，等到我上小學的時候，我對汽車的熱情也沒有絲毫的減退。我那時候特別喜歡蹲在馬路旁聽汽車的聲音。小轎車的聲音讓我覺得煩躁，那既不明亮又不沉悶的喇叭聲好像在催著我，有什么事情沒有完成。大卡車的聲音則讓我感到心情沉重，那“咣當咣當”的聲音就像壓在心口上的一塊千斤巨石，不知道什么時候會讓我承受不住這巨大的重量。我最愛聽的是汽車過減速帶的聲音，我回家路上總要在減速帶旁蹲一會，聽到“咕咚”的一聲才肯回家。
現在每當我看到來往的汽車，就會想到那時我對汽車的熱愛，和那時我快樂的童年時光。
快樂的童年初中作文3
童年就像一道美麗的七色彩虹，就似我童年的喜怒哀樂;童年就像一串絕美的珍珠項鏈，每一顆都蘊藏著珍貴的記憶。每個人都有一段珍貴的記憶，我的最珍貴的記憶就是我的童年。
我的童年分為幾個時期。
第一個時期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無窮。
第二段時期是我的幼兒園時光。當時我剛到昆山不久，一切都是很陌生的。但是，在幼兒園里，我過得快樂而充實。那時候的王老師經常帶我們出去玩。有一次，王老師帶我們去春游。我們一起做起了游戲，如：切西瓜、丟手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個小朋友的臉上都掛滿了微笑。
第三段時期就是我正在經歷的小學時期。比起幼兒園，我覺得小學比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂地度過每天。學校里有和藹不失嚴厲的老師，可愛不失努力的同學，親切不失笑容的校工。
我在學校的童年時豐富多彩的，家里的童年也是有滋有味。
在家里，爸爸是我的家庭教師，媽媽是我的營養師。有時候，我們全家會出去旅游，去接觸大自然，與大自然來個親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄，在太陽的照耀下，是的我的臉蛋更加的紅彤彤的。
每當星期六和星期天，我都雷打不動的去參加舞蹈培訓。雖然每次訓練下腰我都會覺得很辛苦，但當我看到自己的妙曼舞姿時，所有的汗水和苦水都是值得的。
我的童年還在繼續，相信在以后的童年時光中，甜酸苦辣都會在不經意間來到我的生活中，但我會用我的樂觀和堅強來迎接他們。相信自己，過完童年，我會以更加的優秀的姿態來迎接又一個新的人身階段。
快樂的童年初中作文4
每個人都有一個精彩的童年，我也有一個好玩而可笑的童年，童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣。
在我小的時候，媽媽買了很多各式各樣種類繁多的化妝品，那時還小小的我不知道化妝品是什么，但是看見媽媽每次化完妝后都是漂漂亮亮的，于是我下定決心要把自己也打扮得漂漂亮亮的。一天早晨媽媽上班去了，我捏手捏腳地走到媽媽的梳妝臺前，學著媽媽的模樣，在鏡子面前拿起粉底往臉上不停地抹——臉蛋，額頭，下巴。不一會兒，我的臉就像抹了白面粉一樣，慘白慘白的像個吊死鬼，感覺非常可怕，不管三七二十一，我又拿起了口紅，撅起小嘴，在嘴上抹了一層又一層，上下嘴唇兒相互舔了一下，我又胡亂弄了一通�；瘖y完畢之后，我走到鏡子前又仔細打量了一番，對自己的模仿水平還算滿意，鏡子中一個臉蛋白白的、眉毛重重的、嘴唇紅紅的漂亮小女生，我又左扭右扭地走，起了模特步，媽媽下班回來看到我的樣子變哈哈大笑起來，笑得她前仰后合，嘴里還嘟囔著：“這小妮子……這小妮子……！”
還有一次我們一家人去奶奶家玩，由于剛下了雨，路上有很多泥水，走在上面非�；�，很容易摔倒，因為我年齡小，哥哥要背著我走，淘氣的我逞強非要自己走，我高興地站在水洼里有蹦有跳，一不留神我摔了一個仰面朝天，弄的滿身都是泥，可是我滿不在乎，小女子也不拘小節，繼續往前走，忽然腳下一滑，我又摔了個四腳朝天，臉上和身上都濺滿了泥水，我簡直成了一只泥猴子。到了奶奶家大家看見我狼狽的樣子，都情不自禁地笑了起來。
童年發生的故事真是太有趣了，雖然現在我已經長大了，但是，每當我想起童年這些事，我都忍俊不禁地笑出聲來。
快樂的童年初中作文5
童年的生活像一個萬花筒，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。童年生活像一個調料盒，酸咸苦辣咸，五味俱全。童年生活像一幕精彩的電影，喜怒哀樂，縈繞心頭。
說到童年最開心的事，我總是忘不了那一次過年的時候，我在外婆家吃飯的情景。
記得在過年的時候，我上完了書法課，來到外婆家剛好是正中午，等親人們來了之后，我們才開始吃飯，我還在心里想：“會有誰來呢？我小妹會不會來呀”我剛剛想完這件事，我的小妹就來了，等呀！等呀！所有要來的人終于都到齊了，我們開始吃飯啦！
過年吃飯沒有酒就沒氣氛，我就拿著一個小酒瓶給大人們倒酒，而我和小妹喝的是飲料，正喝的開心時，我的外公把我的雪碧和他的酒換了一下，我拿起酒杯一口氣喝了一半，剛一喝完，辣的口水眼淚一起嘩嘩的往下流。（哈哈哈哈哈哈，外公是不是很得意）我擦完眼淚，就拿起雪碧接著喝，可是，我不會再讓外公把他的酒和我的飲料換走了，所以，我就一直盯著我的飲料，一邊盯著，一邊喝，所有人看到了都哄堂大笑，我也感到奇怪，不知道他們笑什么呢？小妹看到我一臉驚訝！便說道：“你這樣一邊一邊盯著飲料，又一邊吃飯，笑死人了”，小妹學我的動作也搞怪了一下。我也忍不住的哄堂大笑了起來，我肚子都笑疼了。
我的童年有許多的快樂事，這只是其中的一件而已，所以說我的童年是一個七彩的童年，歡樂的童年，令人留念的童年，雖然這段快樂的時光正慢慢的離我而去。但是我相信，童年的點點滴滴一定會成為我人生中最美好對的回憶。
快樂的童年初中作文6
我的童年是多姿多彩的，很多事情都讓我們記憶深刻，其中讓我最難忘的是放風箏。
陽春三月，我和家人去放風箏。
首先，我和哥哥把風箏扎起來，系上細線，就成一個美麗而完整的風箏。做完了，哥哥拿起風箏的頭，跑起來，我拿線軸和哥哥一起跑。突然，哥哥的手放開了，風箏就飛起來，我趕緊一手把線拉住，一手拿線軸不停放出線，生怕風箏被風吹走。哥哥看我那么吃力，也過來幫我。突然，風一會兒往這邊吹，一會兒往那邊吹，害我們連方向都弄不準了。忽然，一塊石頭出現在前面，我一不小心就勾到了石頭，猛得摔到了沙坑里，風箏就像一片落葉掉下來。當掉下來時，我很失望，心想連風箏都放不了，真是太笨了。爸爸對我說：“不要灰心，人們都說日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事�！甭犃税职值脑�，我站了起來，打算重新放一次風箏。
我重新拿起風箏和哥哥一起放。我覺得自己充滿了信心。這一次，我拿風箏，哥哥拿線軸。我首先用九牛二虎之力跑起來，哥哥在后面跟著跑，我也學著哥哥之前放的樣子，突然放開手，風箏就飛了起來。哥哥也提前做好準備，一手拿線軸一手放線，忽然，風大了起來，風箏越飛越高，很快就飛到了高空里。這時候，哥哥拉得非常吃力，于是，我也幫助哥哥，沒想到不行，當我們使勁拽著風箏線的時候，忽然風箏掉了下來，也不知道哪里出現了問題。
這一次，我非常難過，不過一想起爸爸說的那句話，就有了勇氣和信心。
哥哥和我又一次挑戰困難，這一次，我和哥哥團結一心，他拿著線軸，我拿著風箏，當風箏飛上高空的時候，不用拼命拽著線，只要掌控一下方向，任憑風箏在空中飛翔就行了。
童年里做過快樂的事情很多，不過，放風箏是我做過最開心的。
快樂的童年初中作文7
每個人都有一個快樂的童年，我也不例外。有一件事與眾不同，你們聽了一定會大笑。
在風平浪靜的一天，萬里無云，微風輕輕拂過，隱隱讓人有涼爽的感覺。就在這個秋高氣爽的早上，我和父母一起到象山的海邊去玩。剛走進象山，我就被這里的景色深深迷住了。近看，一片片的山是綠的，四周都是綠的，什么都是綠的，仿佛把人都給染綠了。遠遠望去，是不一樣的世界。我看見了金色的沙灘，在陽光的照射下，格外耀眼。在沙灘上，可以清楚地看見涌動的人群，就像一幅美麗的沙灘畫。我望見了一片蔚藍的大海，在陽光的照射下波光粼粼，就形成了一幅“沙海”畫。
我們一來到沙灘，就感覺來到了人間天堂。到處都是金色的海洋，在金色的海洋上有一個個的小貝殼，小螃蟹。我們沖了過去，躺在沙灘上，想讓朋友給我挖了個坑，進行大埋活人的游戲�？伤麉s趴在沙灘上，盯著螃蟹洞里找螃蟹。我們一會兒捉螃蟹，一會兒挖坑埋人，玩得上臥下倒，不亦樂乎。
俗話說得好，玩久了就索然無味，于是我們就想玩點新花樣。我一看，不遠處有一個租越野車的地方，就請求大人讓我玩一會兒。我如愿開上了沙灘越野，手握方向盤，腳踩油門，在沙灘上狂飆，風在耳邊吹過……突然發現前面有一個水坑，可已經來不及剎車避讓，泥水濺了起來，弄得我滿臉都是泥巴。可我也不以為然，喜歡這種感覺，這就是所謂的飆車吧。
快樂的時光總是一眨眼就過去了，我回到了車上。爸爸媽媽直直地盯著我，拿了面鏡子讓我照照。天哪！我的臉上滿是泥巴，就像涂了灰色的面膜。我立馬跑回海邊，洗了個臉，卸下了那一層“面膜”。
童年快樂的事就像海浪一樣美好，這就是我快樂的童年，那你的呢？
快樂的童年初中作文8
童年是在小河邊送走遠航的蘆葉船；童年是在藍天上放飛夢想的紙飛機；童年是在草地上捕捉蹁躚的蝴蝶；童年是在柳樹下編織快樂的柳條帽……
我的童年大部分是在我的老家----南蜀村度過的。在那里，有疼我、愛我的姑姑，有幽默風趣的伯伯，哦，對了，還有一群與我一起瘋玩過的小伙伴。
記得，那是一個暑假的中午，烈日炎炎，驕陽把大地烤得軟綿綿的。我與哥哥躺在床上，翻來覆去睡不著覺，便決定去找村子里的小伙伴們玩。
不一會兒，村上的小伙伴們就到齊了，我們這支“雄壯”的隊伍就開始出發了。在驕陽下，我們邁著愉快的腳步向村邊的田野走去。一路上，鳥兒為我們奏曲；野花與我們相伴；小草向我們點頭。幾只黃蝴蝶從我眼前飛過，我突然有一種想把蝴蝶抓住的欲望。我便央求哥哥為我抓一只蝴蝶。哥哥聽了立馬把衣服脫下來，用手抓著衣角，找準時機，猛地一下向蝴蝶罩了過去，衣服落下來，掉在草地上。蝴蝶是否被抓住了呢？我輕輕地走過去，小心翼翼地掀起衣服，“哇！是蝴蝶�！蔽矣檬持负湍粗钢斏鞯啬笞『某岚颍吒吲e過頭頂，蹦跳著高呼：“耶！抓到了，抓到了，哥哥好棒呀！”
興奮之余，我看到了不遠處的一棵大柳樹。我箭似的飛奔過去乘涼。坐在樹蔭下，抬頭望著那滿樹的柳枝，碧綠如玉，我忍不住伸手去折那柳枝，折了好多條后，又開始笨手笨腳地編起柳條帽來。盡管編得不是很好，但我還是得意洋洋地將它戴在了頭上。這畢竟也是我今天的“戰利品”之一嘛！
伴著夕陽的余暉，帶著我的“戰利品”，我和小伙伴們雄赳赳、氣昂昂踏上了回家的路，一路上灑滿了歡聲笑語……
哦！快樂的童年！
快樂的童年初中作文9
同年如畫，可以定格各種有趣的畫面；童年如歌，可以傾聽他向我們訴說的快樂；童年如河，可以永遠地翻騰著有趣的浪花；童年又如一個萬花筒，可以使人沉浸在愉快之中——那一個個奇思妙想總讓人哈哈大笑，而我和哥哥也發生了這樣的事。
一個烈日炎炎的下午，哥哥和我在家中無事可做，于是我決定和哥哥來一場“武俠決斗”，哥哥也拍手叫絕。
我先找好自己的裝備，我披了一個小床單，拿了兩把羽毛球拍，褲子的兩個褲兜分別裝著三個獨家制作的羽毛球，和《一本小學生現代作文》。哥哥使用了一根木棍，一個又大又軟的枕頭，還有一個漂亮的筆記本。
武器選好了，我們就來到我家臥室的床邊。我們不管三七二十一，直接跳了上去。
戰斗開始，我向敵方發出了用斗篷扇風，這一減壓敵方攻擊力的招數。不料敵方用木棍撓我，使得我大笑起來。但我也不甘示弱，用斗篷蓋住自己的身體，念幾句不管用的咒語，直接將敵方的攻擊力轉為零。我本以為這場戰爭已經結束了，可敵方直接讓我的攻擊力變為零，可不要以為我打了敗仗，因為我的毯子幫我擋著呢，輪到我反擊了，我和哥哥同時給敵方一個致命攻擊。最后，你追我打，倆人都是傷痕累累。
當我們回過神來，才發現枕頭變黑了，一個床單和兩床小被子掉在了地上，屋里是一片狼藉，雖然我們沒有打掃干凈，但我們仍然很開心。
一個快樂的`童年，可能不需要去游樂場痛痛快快的玩，可能不需要抱著手機不放開，也可能不需要學習好到哪兒去。如果，就像我和哥哥在家打鬧一次，也許，會有更多的快樂涌現。
快樂的童年初中作文10
童年，是一個人快樂的時光，童年像五彩繽紛的萬花筒，總之，我喜歡童年。
我的童年有很多很多趣事。我想起來了一件令我快樂的事情了，我來說說吧！
那是我六歲的事情了。
那一年夏天我去上海找我姐姐玩。到了上海，天空藍幽幽的，白云在天空中舞動著，像一團團白白的棉花糖。
到了姐姐家，姐姐提議要去游樂場玩，我高興極了，姐姐把我帶到游樂場，我們玩激流勇進。
我跟姐姐坐一條船，我和姐姐先系好安全帶，然后開始游戲了。船開動了，我心里很害怕：水會不會濺在自己的身上，整個身體會不會被甩出去？如果甩出去了那我的小命不就沒了嗎？想著想著太可怕了，我竟然一下子鉆到了姐姐的懷里。船慢慢加速了，越來越快。我沒命的大喊著：“救命呀，救命呀……”突然，前面出現了一個大水坑，我的心里像揣著十只小兔子一樣“怦怦”地跳。心里又想：算了吧，別怕了，我是男子漢，還是沖一把吧！沒什么大不了的。只聽“嗖”地一聲，我們的船像箭一樣“射”了過去，我們的身上濺起了許多美麗的水花，一會兒，到了最高點時又來了一個大水坑，因為有了經驗，這一次我不是那么害怕了。船開始向下沖時，我閉上眼睛“啊”的一聲船到達了終點。我驚魂未定的心慢慢地平靜下來，從姐姐的懷里跳了出來，躺在了旁邊的草坪上。�。≌娲碳ぱ�！
姐姐笑著說：“你好膽小�。±系埽 薄跋麓挝視饶愀赂摇！蔽也环䴕獾卣f。
激流勇進對我的童年來講，它是既刺激又有危險的游戲，但是它給了我勇敢、給了我快樂，使我的童年變得豐富多彩。
快樂的童年初中作文11
“好�。∥抑v給你聽……”咦？這是在干什么呢！原來，是媽媽要把她的童年講給我聽呢！
媽媽說，小時候，她們家門口有一條小河，這條小河上有一座小石橋。夏天到來時，這條小河里的水清澈見底，還能看見河里的沙石呢！這時候，她就和舅舅、二姨、三姨，再約上幾個小伙伴一起來到這條清澈無比的小河邊玩。
把袖子和褲管往上一挽，“撲通、撲通”地，一個接一個跳進河里玩耍，有的捉小魚；有的撈小蝦；還有的在小河里“游泳”！講到這里時，媽媽停了下來，一本正經地說：“那時的小蝦的身體晶瑩透亮的，看看現在污染多嚴重啊，幾乎都看不到這么漂亮的小蝦了！”
說完，媽媽傷感地說，因為現在的污染太嚴重了，水資源也減少了，所以，那條美麗的小河已經沒有水了，甚至還變成了垃圾堆。我想了想：對呀，每次回老家的時候，都要經過那臭哄哄的地方。
媽媽接著說，小時候不知道害怕是什么東西，也不怕自己被海水沖走，所以每天海水退潮的時候，都去海邊撿沒來得及“回家”的小魚和螃蟹，有時還能見到深綠色的海帶。但是時候要抓海帶，還會一不小心抓到水蛇呢！說到這里，媽媽笑了，她說，以前大家單子都很大，不像我們現在的的小孩子單子都那么小，不小心抓到水蛇的時候，她們就不慌不忙的把抓到水蛇的那只手，用力一甩，水蛇就飛了起來，然后“噗通”一聲，掉進海里游走了。
雖然有時回家后用水一洗，發現腿上被沙子刮滿傷痕時，她們也不會哭，因為畢竟大家都玩得很開心！
最后，媽媽感嘆了一句：“唉——現在的孩子哪能像我們那時一樣啊，沒有那個空間呀！城市里到處是樓房和汽車。就算到了鄉下，也應該沒有那么美麗的小河可以玩了！”
快樂的童年初中作文12
童年是快樂的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是五彩的，就像天邊漂亮的彩虹；童年是純真甜美的，就像山溪間清亮的泉水流個不�！�
我的童年大多是在農村度過的，雖然出生在城里，卻渴望著農村，每到佳節我就隨媽媽回村子里，農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天，萬物復蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環，戴在頭上，象獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，都神采飛揚，哈哈大笑著。
夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個"技術高超"，不一會一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說："真是個小饞蟲！"
秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方："我的去北京！"，"我的去澳大利亞！"，"我的去美國！"……
冬天，只要一下雪，小伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。
快樂的童年初中作文13
在童年記憶中，有著許許多多好玩的事情，就像是退潮后沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。
我就講一個小故事吧。記得那時我還在讀幼兒園。有一天，老師帶著我們一起放風箏。太陽很好，風也有。我們在老師陪同下來到園子里。幾個人一組，一個拿著線，一個舉著風箏往前跑。可是園子里這么多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。于是就總有人會不小心“撞車”或是“追尾”。好一會兒，還沒一只風箏飛上天。老師看著這樣不行，只好給我們換了一個較安全的游戲，就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球，找了幾個小伙伴玩踢氣球。當我看到另有些同學拿的氣球與我不一樣時，我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什么看著是一樣的氣球，卻有的向上，有的向下？
為了解除心中的疑惑，我便跑去問老師�！袄蠋�，為什么我手中的汽球與別人的不一樣？”
“因為汽球里裝的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走�！崩蠋熌托牡貙ξ艺f。
我不是很明白，但是卻又向老師要了一個氫氣球。我拽著繩子跑，感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來的，又用繩子綁著他們�？墒撬麄冞�是想飛回家去吧。于是我便手一松，氣球一向子向天上飛去，越來越高。我看著它，越變越小，周圍小朋友們有的叫了起來：“飛了，飛了�！蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄骸帮w了，飛了！”當我把這事說給老師聽的時候，老師們也大笑起來。
在我記憶中那天可真是開心的一天！
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