童年的夢作文500字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童年的夢作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的夢作文500字1
我的思緒猶如那隨風(fēng)漂浮的花瓣，隨著那縹緲的月光下去了，飛過空曠的田野，飛進(jìn)故鄉(xiāng)那姹紫嫣紅的花叢里......久別了家，心中油然升起了縷縷思鄉(xiāng)之情，鄉(xiāng)情的濃烈，猶如花之濃郁芳香撲鼻而來，讓人嘗了融于心田，仿佛聽到了來自爺爺奶奶心靈的呼喚，仿佛看到了故鄉(xiāng)那百花爭艷，百鳥齊鳴的熱鬧場面。兒時父母很忙所以把我放在鄉(xiāng)下爺爺奶奶那里去寄住。童年的時候，我常常和小伙伴一起去“探險”，因為那時年紀(jì)尚小，便不知危險，常偷偷跟一伙人從這個地方走到那個地方。有時甚至到天黑了才找到回家的路。以前常與大哥哥去別人家里的塘里去撈龍蝦和田螺，捉龍蝦可是要有真本事的，看著龍蝦揮舞著長長的鉗子，樣子看起來很威武。不過，只要捉住它們的時候捉住它們的鉗子，以巡雷不及掩耳之勢捉住它，便成為了我們的戰(zhàn)利品回家，奶奶樂呵呵的為我烹調(diào)一桌大餐，美死咯！傍晚時分，炊煙裊裊。個家個戶都開始準(zhǔn)備晚餐了，剛忙完農(nóng)活的爺爺坐在涼椅上乘涼，奶奶便開始忙東忙西。小孩子們都玩累了，回到各個家中去等待豐盛的晚餐。月光灑在露臺上，星星閃爍著，涼風(fēng)一陣，使人感覺頗為愜意。奶奶把小餐桌搬到露臺上來，一邊欣賞這美麗的夜景，一邊閑適地吃飯。有鄰家的孩子端著一碗飯到我家露臺，與小伙伴們一起吃。互相嬉鬧，熱鬧的景象又重新展現(xiàn)出來。大人們則談?wù)劷衲甑膭谧鳎约白罱奶鞖猓e話家常。我記得爺爺在吃飯的時候急忙去打開電視，靜靜地等候天氣預(yù)報。故鄉(xiāng)的一草一木，至今都在我腦海中，故鄉(xiāng)裝載著童年的夢。故鄉(xiāng)的色彩早就映入我幼稚天真的眼簾，醇厚的鄉(xiāng)音，質(zhì)樸的面孔就已植入我的記憶。夢里不知身是客，夢醒才曉是鄉(xiāng)愁。
童年的夢作文500字2
童年的時候，我有很多夢想，我想每個小朋友也和我一樣，有最美的童真。童年的夢想是我們對未來最真的向往，童年的夢想是我們最努力的方向，也一直是屬于我的夢想，不過，我的夢想是在不斷的變化哦。
六歲的時候，我的夢想是當(dāng)一名賽車手，我很喜歡賽車，讓我覺得很刺激！因為每當(dāng)看到爸爸開車時那么帥氣的姿勢，我就非常羨慕，爸爸開車開的飛快，真涼快，我也很想試一試，爸爸說要等我長大了才能開。
七歲的時候，我想當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)人！因為他好像很自在，《瀏陽河》這首歌里都提到過他，他想干什么就能干什么，比如：睡懶覺，吃好吃的，還有他那帥氣的發(fā)型，瀟灑極了。
八歲的時候，我的夢想又變了，變成了當(dāng)宇航員。因為可以坐火箭，飛一般的速度，還可以飛到太空上去玩，這樣就可以看到巨大的太陽和月亮，還有各種星球，還可以看看外星人和外星巨大的怪物長啥樣。還可以看到《流浪地球》這部電影中的木星里的旋風(fēng)到底長啥樣，這些我都很想很想把它們弄明白。
九歲的時候，我的夢想再次改變，我想當(dāng)籃球運(yùn)動員，長的像姚明那樣高高的，力氣大大的，因為可以鍛煉身體，還可以給我?guī)砜鞓贰＿�有NBA里面的科比，斯蒂芬?guī)炖锼麄兊募夹g(shù)非常高，投籃的姿勢超級帥，他們只要手一伸，輕輕一跳，再手腕一搏，扣籃就成功啦！當(dāng)籃球運(yùn)動員不但能鍛煉身體，還可以為祖國爭光。
童年的夢作文500字3
“媽媽，你要相信我，不管我將來做什么工作，一定要成為對社會有用的人。”
在孩提時代的我，對自己的未來總是充滿希望，職業(yè)在那時候往往是覺得很神秘，并懷著向往之情。
一開始，大概上幼兒園的時候吧。我很著迷于畫家這一職業(yè)，于是，天天拿著水彩筆對著白紙發(fā)呆，總想畫出一些驚天動地的巨著，可就是不知道該從何入手。后來，由于畫不出漂亮的圖案，就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我，又覺得女警察這個工作真好。那矯健的步伐，正直的眼神，颯爽的英姿無不深深的吸引了我。這便開始盼望能快點長大，早點為人民做貢獻(xiàn)，幫助人民抓小偷，擒壞蛋。可是又因為我的膽量實在太小了，真的如老鼠一般，甚至連只老鼠都能嚇?biāo)馈]有辦法，放棄了，慢慢也隨時間的流逝而忘卻。
漸漸的，我長大了。上了初一，已無時間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情，甚至不去想今后何去何從。因為我相信踏踏實實走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過好多職業(yè)的幻想，但我始終沒有忘記兒時對媽媽許下的承諾。沒錯，我要為這個社會盡自己最大的能力，哪怕只是一點點，微不足道。或許真的，不管做什么職業(yè)，都要盡自己的力來幫助我們所處的社會才好。
我知道，童年那個夢想，說來有些夸張，有些無趣。但那卻是伴隨我成長的信念，也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動力。或許，我現(xiàn)在不能實現(xiàn)，但我相信，只要努力，就會被認(rèn)可，就會為人們解決困難。
夢想藏在心里，不用說出，只需要默默的向它靠近，直到老去……
童年的夢作文500字4
童年啊，是夢中的真，是真中的夢。我的童年，就有一個貫穿始終的夢，打籃球。
在小學(xué)一、二年級的時候，我第一次接觸籃球。當(dāng)時我想：“籃球好玩嗎？打球會不會很疼？”隨著時間的推進(jìn)，我才發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣。當(dāng)我運(yùn)著籃球在場地上奔跑時，當(dāng)我在球場上變向過人時，你爭我搶、激動極了，我還會感到場下所有人都在為我加油、歡呼，讓我熱血沸騰！
到了三、四年級，我加入了學(xué)校的籃球隊，每天堅持訓(xùn)練。因為我的出色表現(xiàn)，被濟(jì)南市選中，代表濟(jì)南參加NYBO全國總決賽。在賽場上，我們隊奮力拼搏，進(jìn)攻時如閃電一般插進(jìn)內(nèi)線、上籃打進(jìn)，防守時如非洲大山似的死死地壓在對手的頭上……一路廝殺，我們終于贏下比賽，大獲全勝！一場場比賽打下來，一次次驚心動魄、扣人心弦，也讓我沉浸在打籃球的快樂中！
現(xiàn)在，我的水平更上一層樓了，我廣泛閱讀各種關(guān)于籃球明星成長的書刊雜志，看NBA，并著了魔一樣地鉆研各種高難度動作。我一遍遍地練習(xí)，為了練成一個新動作，我行走坐臥都在練習(xí)、揣摩，媽媽說我“魔道了”，但這其中的喜悅感是用金子也換不來的！再過幾天，我就有機(jī)會和美國巴爾博亞高中的大哥哥們來一場中美文化交流友誼籃球賽了，到時候，我們交流文化、切磋技藝、增進(jìn)友誼，希望在不久的將來我也可以去打NBA呢！
打籃球無疑是我整個童年最快樂的事情，也是我童年最美妙的夢。
謹(jǐn)以此篇致我快樂的童年，我曾經(jīng)愛過、正在愛著、未來也依舊會熱愛的籃球！
童年的夢作文500字5
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實這個夢想實現(xiàn)起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時的我成績還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創(chuàng)出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學(xué)說：“我來指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會，學(xué)校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了。”班上的同學(xué)知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學(xué)習(xí)，我還會向著我最初的夢想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。
童年的夢作文500字6
童年悄悄溜走，我像一個漁夫，妄想用網(wǎng)把它攏回，攏回時光，攏回過往。童年就像一場夢，而夢總是很美好。
每一年秋，那片熟悉的田野，泛起一絲秋意。金黃色的浪，攤開迎風(fēng)的臂膀，伴著風(fēng)聲，頌起民間的謠，擺著，擺著，每一根穗都有它不變的初心，我們有初始童年。曾經(jīng)是一望無際的麥子，現(xiàn)在是一望無際的無花果……
小時候，我在外婆家總是起的早早的，雨露伴我歌唱——我要去找姑。姑和我是最好的朋友。我們總是抬著椅子，喝著露水，坐在秋千旁看日出。寶石藍(lán)的天空中，泛起一抹水紅，漸漸的，一只燃燒的大火球，輕輕地，輕輕地躍起。外婆說那是太陽躍出了地平線。
我們愛到田地去。那時什么也沒有，只有迷你青蛙。我、弟弟、姑還有叔去田地里捉蛙。那年，我7歲，弟弟5歲，姑8歲，叔11歲。叔只要捉到青蛙，便快速地把衣服摟起來，把青蛙放在上面，一個勁兒地抖，直到抖暈它。然后我們又繼續(xù)尋找其他獵物。
現(xiàn)在，10歲的我和8歲的弟弟忙著補(bǔ)課，11歲的'姑忙著畢業(yè)，14歲的叔忙著打游戲……姑六年級，我五年級，姑對我說，畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼便各奔東西，也不知道以后他們還能不能見面……
我喜歡看金馬河搖曳的蘆葦，捉魚的白鶴……水面上的漣漪勾勒出對童年的思念。
其實，曾經(jīng)的每一份情，每一派景，都是童年的夢……
童年的夢作文500字7
童年，已隨時間隨風(fēng)逝去，但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無措在揚(yáng)揚(yáng)道間，一排楊柳隨風(fēng)迎蕩，索索掛著長條，搖來擺去，陽光跳過縫隙，輕吟著漫步。
此時的花兒垂在道間，我走過，浮現(xiàn)的是當(dāng)時的陰萌的美好。而彼時，我正悅目在一片生機(jī)之中。
兒時的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時發(fā)出知了的鳴叫，令人躁動不安，吹上一聲口哨，打上一個響指，拉上一幫人，賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽光，射滿了道間每一角落，不放過任何一片陰影的土地。
循聲尋去，見鳴蟬正勾在半樹上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的下一個春天，做著奮斗。
蟬努力地?fù)沃鴼ぃ憵げ蛔〉孛土覔u晃著，蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼，但似乎無濟(jì)于世，陽光撥開了一條枝干，斜射入樹陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。
蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過與原先相比之下，相對慢了，又漸之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。
但很快，我被否定了，蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對翅膀，翕動著，“吧嗒”——蟬落下了身上的負(fù)重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現(xiàn)重日人生。
道間，又響起了那悠揚(yáng)的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過，掀起一落蛻殼。
那般的童年，久經(jīng)逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……
童年的夢作文500字8
在明媚的陽光下，同學(xué)們興高采烈地來到體育場。大家把風(fēng)箏放起來了！一只只風(fēng)箏飄飄悠悠地離開地面，大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在瓦藍(lán)的天空下竟相妣美。
同學(xué)們激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只只歡快的小鳥兒，操場上，頓時熱鬧起來了。你看，大家邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢地升起來了，越升越高，在蔚藍(lán)的天空上越飛越穩(wěn)。有的像大飛機(jī)，在天空中展翅飛翔；有的像桀驁不馴的金魚在湛藍(lán)的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空扇動翅膀……呀，天空上五彩繽紛，真像萬花筒，又像美麗的樂園。
我早就急得不得了，拿著我最喜愛的“老鷹風(fēng)箏”，也加入了放風(fēng)箏的隊伍，我把風(fēng)箏舉起來，圍著操場跑。“風(fēng)箏飛起來了！箏飛起來了！”只見它隨著風(fēng)勢，時而盤旋上升，時而俯沖向下，時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我想讓“老鷹”飛回來，可它好像要跟成群結(jié)隊的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠(yuǎn)。我一不留神，手中的風(fēng)箏線斷了，“老鷹”拖著長長的繩子飛走了，過了一會兒，一頭扎進(jìn)了附近的中山公園。
我的夢想就好像是放風(fēng)箏，想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，但我不會脫線，一定緊緊地抓住，把握住每一次機(jī)會。
童年的夢作文500字9
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個愿望……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想和追求。
一個很普通的東西都會引起我們對童年的回味。
這組課文非常的生動、有趣。從《牧童》這首詩中，我感受到了牧童生活的快樂、悠閑；從《舟過安仁》，我感受到了兩個小孩童的天真爛漫，和愛動腦子；從兒童詩《童年的水墨畫》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過的每一個地方；從“我”看見駱駝吃草的樣子想到生活中某個記憶猶新的場景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開我記憶的閘門了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開這個寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長大從事哪種行業(yè)。他們把平時我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個，碰碰那個，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯，故事書不錯，玩具娃娃也不錯，總之什么都不錯。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個大蘋果，不錯！我立刻抱起蘋果“啃”了起來。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂章，樂章里有我們對生活的向往……
童年的夢作文500字10
小草的夢想是染綠大地，花朵的夢想是裝扮世界，大地的夢想是滋養(yǎng)萬物……我的童年夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因為在每個人的心目中，老師是火種，溫暖每個孩子的心房；老師是引路人，為我們指明前進(jìn)的方向。
說起我的這個夢想，曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢！記得是我上幼兒園的時候，有一天下午，老師讓我當(dāng)小老師到黑板前教大家漢語拼音。
我興奮得讀著：“a、o、e。”他們就認(rèn)真地跟著讀起來，聽到他們洪亮的聲音，我大膽地教起來。過了一會兒，我叫小朋友站起來認(rèn)讀，給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花，不會讀的小朋友就先罰他站著，然后再耐心地教他們，直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己：長大了，我要去當(dāng)位好老師。
如今，我是一名四年級的小學(xué)生了。我常常在思考：做老師應(yīng)該要博學(xué)多才的。我為小時候的夢想而努力在學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當(dāng)上了小老師，每天早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語和語文的課文。為了當(dāng)好這個小老師，我每天都早早地起床，早早地來到學(xué)校做好一切準(zhǔn)備工作。
當(dāng)我站在那神圣而令我向往的講臺上時，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地領(lǐng)讀。看到那專注的神情，聽到那洪亮而整齊的聲音，我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象：多年以后，我也成為了一名老師，常常站在講臺上激情澎湃地給同學(xué)們上課。
我要當(dāng)老師的這個童年夢想，它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，慢慢地長大。可能你會覺得我的夢想很平凡很簡單，而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。
童年的夢作文500字11
每一個人都有自己的夢想，我在會說話時就有了自己的夢想。
在我一歲時，我夢想當(dāng)媽媽，因為我覺得媽媽的權(quán)力好大，每次和伙伴們玩過家家時我都和別人搶著當(dāng)媽媽，還當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠印：髞韹寢尭嬖V我，每個女孩長大以后都要當(dāng)媽媽。
兩歲時，我夢想當(dāng)一名老師，我覺得老師見多識廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書本走來走去的威風(fēng)樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂，做一些動作，開心地跳著“舞”。在家里來客人時，我總會翻出錄音機(jī)，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認(rèn)識“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個當(dāng)舞蹈家的夢想，在那年里有人問我長大想當(dāng)什么，我都不假思索地說：“舞蹈家”。
四歲時，我總想著當(dāng)天文學(xué)家，搞清楚星星是什么，太陽為什么會發(fā)光，月亮為什么會變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學(xué)會了畫畫，我又想當(dāng)畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍(lán)色的天空，畫出活潑可愛的小動物，畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時候，我認(rèn)識了鋼琴，從那年起，只有一個夢想停留在我的腦海中，那就是當(dāng)鋼琴家的夢想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂，那一個個黑白相間的鍵盤中蘊(yùn)釀著一曲曲動人的音樂。
我一定要實現(xiàn)我的夢想。
童年的夢作文500字12
晚上，我坐在院子里，喝著水，望著天上的星星，又想起了外婆家那繁星點點的夜空和清涼的山泉水。
我的童年是在外婆家度過的，外婆家山清水秀，鳥語花香。最讓我難忘的是那里的夜空和山泉水。
每天晚上吃完飯，我都會纏著外婆到院子里看星星，外婆拗不過我，只好跟我去看星星。夜空的星星很美很美，調(diào)皮地眨著眼睛，那么亮，那么可愛，就像掛在天空的一幅畫。一顆、兩顆、三顆、四顆……我伸出胖胖的手指，數(shù)著天上的星星，外婆憐愛地看著我說：“小雅呀，我聽你爸媽說你會唱小星星，你唱一下吧！”“好”我清了清嗓子，甜甜地唱了起來：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，我一邊唱，家人們一邊為我打拍子，就連星星都興奮地眨著眼睛。在這繁星點點的夜空下，歡笑聲充滿了整個院子。
那時，村里的便利店少，僅有的一家便利店都離得很遠(yuǎn)，所以我很少有機(jī)會買到飲料。但是，離村子不遠(yuǎn)的一座小山上，有一口井，井里是清清涼涼的泉水，人們都喜歡用泉水煮飯，洗菜，洗衣服……有一次，我用泉水洗蘋果，洗完后，蘋果的味道更甜了，我也深深地愛上了這泉水。夏天的時候，村里的人們干活回來，都會舀一瓢山泉水直接喝，因此，山泉水被人們稱為“天然飲料”。
快上一年級了，爸爸媽媽要接我回城里上小學(xué)，一想到不能看到美麗的星空，喝到“天然飲料”，我哭了起來。
來到了城里，我雖然可以喝到價格不菲、味道不賴的飲料，但我還是覺得山中的山泉水好喝；雖然也可以看見星星，但我依然懷念外婆家的星空。
我是多么懷念外婆家的時光啊！我是多么懷念外婆家的星空和山泉水啊！童年就像是一場夢似的，是多么美好呀！我下定決心，以后，有時間，我一定要多回外婆家！
童年的夢作文500字13
小時候，每一次當(dāng)我翻閱著童話故事，書中色彩繽紛的世界總讓我對未來的生活充滿無限想像和希望──以后，我會與阿拉丁一同遨翔于天際嗎？會同三只小豬，學(xué)習(xí)自己蓋房子嗎？能夠如小美人魚，自由自在穿梭大海嗎？
現(xiàn)在的我，對童年時腦中無數(shù)不可思議的幻想依然耿耿于懷；盡管有那么多的人，告訴我故事到底還是故事，我還是不禁會在腦子里天馬行空的亂想；如果，我可以成為上帝，我要在天上，將“愛的種子”植入每一個人的腦袋里，還要用上帝專用大聲大力宣傳、推廣節(jié)能減碳做環(huán)保的觀念；如果，我能擁有一對翅膀，我要用它，偷偷尾隨在飛機(jī)一旁，還要用它達(dá)成我畢生的夢想──環(huán)游世界。
如果可以的話，我想要穿著飄逸的白色長裙，赤裸著腳的坐在白云上，命令他們變成烏云、下場毛毛雨，滋潤大地；如果可以的話，我想變成女泰山，毫無顧忌的在叢林里狂奔，偶爾停下來拯救幾只小動物；如果可以的話，我想成為來無影、去無蹤的醫(yī)生，四處行醫(yī)，挽回?zé)o數(shù)人的性命；如果可以的話，我還想學(xué)習(xí)享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。
夜里，瞪著天花板的我，腦中不斷重復(fù)著“如果可以的話……”；那天晚上，我彷彿重返童年時令我十分著迷的童話世界，白雪公主、小紅帽、精靈、天使，伴著我，嘴上掛著一抹怪笑，沉沉睡去……。
童年的夢作文500字14
時光在流淌，一些刻骨銘心的印象已凝成珍珠，在人生的道路上散發(fā)著異樣的光芒，就像那童年的夢想。
在我小學(xué)時，母親會在我睡前放一首搖籃曲，那一個個音調(diào)悄悄地印在我小小的腦袋里。而每當(dāng)放學(xué)回來時，音樂頻道的歌曲也會伴著我的步伐，一字一句的唱出。所以，在那個時光里懵懂的我已堅定了自己的夢想成為一名歌手。
夢想剛剛在心中定型，我就告訴了媽媽，母親說：“那你要學(xué)會吃苦了，聲音也要好。”母親說完，我就按照她說的，電視鎖定了CCTV15，每天回家時，必定是來上一曲，幼稚的聲音伴著音樂唱出一個個歡快的音符，要是在我唱得入迷時，有人突然換了頻道，我會爆發(fā)出驚人的力量，奪下遙控器，換回音樂頻道，也許是上天被我對音樂的癡迷感動了，送我一副好嗓子。
四、五年級時，經(jīng)過歲月的磨礪，我也慢慢有了稍許的成熟，()母親也不像一、二年級那樣對我了，一個又一個學(xué)習(xí)壓力被母親殘酷地加在我的肩膀上，不再有那時對夢想的堅持，而是每天用功苦讀書本，夢想漸漸淡忘。可能因為我太大的變化，引起了老師的關(guān)注。在一次語文課上，老師在黑板上寫出“夢想”的文題，我清晰地記得老師的一句話：“每個人都應(yīng)該有一個激勵自己向前的夢想，它會讓你在困難面前變得勇敢、堅強(qiáng)，我們應(yīng)該堅守自己最純真的夢想……”老師說話時，一直在關(guān)注著我，那雙眼睛，似乎也在鼓勵我堅持。從那開始，音樂的夢想又像精靈一般飛舞在我身邊。我的心里又多了一份對夢想的執(zhí)著。
現(xiàn)在，我已不是那個童年時期的我了，但我仍舊在為我的夢想努力著，為這份音樂夢想，積淀著我的一切。
童年的夢作文500字15
南開中學(xué)就在我家的樓下，我經(jīng)常站在陽臺上眺望它，看美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的環(huán)境，運(yùn)動的學(xué)生。它成了我最向往的中學(xué)，也因?qū)λ目释音[出了一次次的笑話。
我還在幼兒時期時，一次周末里，我們一家漫步在南開里的池塘邊，校園里悄然無聲，安靜舒適，只偶爾聽見一兩聲的鳥鳴，我陶醉在校園里的環(huán)境中。
媽媽對我說：“這就是重慶最好的中學(xué)，你要爭取進(jìn)這所學(xué)校。”我想進(jìn)這所中學(xué)，而我還小，不懂那么多，在我幼稚的心中，學(xué)習(xí)就是玩耍和游戲，于是我對媽媽說：“假如進(jìn)了這個中學(xué)，老師教玩沙，我就玩沙；老師教摘草，我就摘草；老師讓我采花，我就采花。我一定聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”家人們聽完后，都笑了起來，我也開心的笑了。
低年級時，我依然經(jīng)常在南開中玩耍。我越來越向往它。我開心時，在里面戲耍、鍛煉。傷心時，我坐在池上廊橋，看風(fēng)景來緩解心情。在我心里，南開時我的樂園。
我現(xiàn)在離上中學(xué)已經(jīng)越來越近了，書包也越來越重了，也逐漸體會到了這所學(xué)校的競爭與壓力，不會說那樣幼稚的話了。我每次走進(jìn)南開中學(xué)，就會回憶起幼兒時期的天真與稚氣。我在努力的思考，怎樣才能進(jìn)入這所學(xué)校，希望不要因為學(xué)習(xí)的競爭與壓力，讓我的童真童趣像流星一樣，一落既空。
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