關于童年作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
童年好似一個八寶箱，里面裝載著我充滿喜怒哀樂的童年時光。追憶好似一扇窗，輕輕推開，里面是一塊棉花糖，甜甜的童年幸福的味道……
孩童時，每天清晨起來，總會看到隔壁的李大爺，手拿一瓶“老白干”，開始一口一口喝起來，“呀！”“哇！”“咦！”不停地感嘆著……到了下午，他搖搖晃晃地哼著歌兒在小路上散步，也不曾忘記往嘴里送去那一口一口的“老白干”。每每看到這，年幼的我都會吞吞口水，咽咽喉，想象著那一定是個好東西。腦子也一直轉悠著一個好辦法。
一個寂靜的清晨，我特地來到李大爺家，李大爺正在享用他的“老白干”。我吞吞口水道：“李大爺，這是什么東西啊？”“好東西啊！”說著，李大爺又輕啜了一口。我又咽咽喉道：“這東西真這么好？我能嘗嘗嗎？”“你個小屁孩，不能嘗的！”說著，李大爺進房間接電話了。趁著這個好時機，我拿起桌上的“老白干”就跑，一邊大聲說：“李大爺，我要回家幫媽媽掃地，我先走了哦！”沒聽到任何回應，我早已跑得遠遠的。
計劃成功，叫上幾個小伙伴來到小河邊。四處張望后，神圣地從懷里拿出我的寶貝。伙伴們驚訝地說：“爸爸說過酒是毒藥，不能喝！”我氣憤地說：“一群笨蛋，這是你們家長騙你們的！你爸爸喝沒？他死了沒？看到李大爺沒？他每天多快活！”伙伴們也點了點頭，都找來樹葉。我給一人倒上一口，我們一飲而盡。“哇！辣——”伙伴們大叫起來。我故作很懂的樣子說道：“剛開始喝的時候都這樣，越喝越好喝的！不然李大爺也不會對這好東西愛不釋手！”伙伴們半信半疑地又拿出樹葉讓我倒酒，我們就這樣一口一口喝起來。不一會兒，一瓶“老白干”沒了。我們也飄飄欲仙了……
后來怎么回家的，怎么挨罵的我也記不得了。但一年復一年后的今天，那“老白干”的味兒仍溢上心頭。
童年作文 篇2
童年，似濃稠醇茶，暖到心肺；童年，似雨后彩虹，絢爛無限；童年，似晚霞余暉，回味無窮……盡管那兒芬芳已盡，但那些無憂無慮的生活，會永遠定格在我的記憶深處……
曾記得，那是一個“安得萬里云，飄飄吹我裳”的夜晚，晚風輕微地吹拂著我的衣袖，天上的星星透過云層在閃爍，我不禁沉浸在幽美的夜色當中。
哥哥與我依偎在外婆溫暖的懷中，她邊持著蒲扇扇風，邊叫著悠久的故事。
忽然心血來潮，我們就提議唱一首歌曲，由于年事甚小，曉得的歌謠并不是很多，所以只能五音不全地亂唱一通。原以為天衣無縫，卻不料外婆慧眼識珠，一眼道破天機，她用雖沙啞但動人的嗓子幫我們起了個調兒，于是便隨著外婆咿呀咿呀地唱了一首又一首……
之后，我們便圍著外婆聽她不耐煩地講故事。不曾料到不識字的外婆竟然咬文嚼字地教誨我們……風箏拴在龍眼樹上，從那時起每每到太陽落山之時，院子里總會有一雙明亮的眼睛仰望天空，尋找月亮身上的繩索，想要證實外婆所說的。
藍天下的成長，夜空中的夢想猶如在沙灘上拾取貝殼，腳踏實地地積滿木桶；兒時總是喜歡在海邊堆積城堡，堆起那一個海洋夢；還喜歡坐在古榕樹下聽老人講那些古老的歷史；在落葉飛舞的金秋欣賞稻田的一番韻味……
童年就像熟透了的櫻桃，經不起咀嚼，但只需輕輕一咬，那個甜蜜細膩的汁水就會溢出，順著嘴角流下，讓我垂涎三尺，回憶每一刻都會讓人覺得美好。
童年作文 篇3
童年—— 一個令人回味無窮的年紀，可有那么脆弱。一帶而過，六年級的光陰故事會被時光沖刷，人奈何有幾個六年？當回憶童年時卻并不是斑駁的記憶，而是刻骨銘心的愛過恨過，而這里的童年只有六年，最漫長而可貴的六年。
這兒的六年——小學生涯，有人說六年只不過是生命中一次匆匆的旅行。在我心中，這六年卻是我最可貴的“旅行”，童年—— 一場說走就走的旅行，懵懵懂懂，漫無目標，卻總將自己攪得天翻地覆。這六年何嘗不是？——是的。
從進入20xx 04這屆班級開始，嶄新的生活有開始了，陌生的老師和不熟悉的同學，一切對我來說都是“大冒險”課堂上，心不在焉地聽課，心里還在想著滑滑梯，雞腿；嘴里含著糖，咬著指甲；下課只和認得的同學玩，當然我們也因時間的沉淀而變化著，上課積極發言，遵守紀律，與老師交談甚歡；下課與同學打成一片，架起友誼的橋梁，建起師生友愛的關系。
每當看到汪勁宇拿著沈書藝的發卡滿操場逃亡時；周海鵬向孫璨求饒時；夏可忻和王立鴻玩的正歡的時候，也包括劉一哲、王雅蓉、夏可忻我們跳皮筋的時候……或許當時在恨、討厭或喜歡，然而事后卻變了，覺得并不是因為孫璨兇，而是自己不對；汪勁宇不是討厭而是活潑可愛；跳皮筋因為技術好而被“詛咒”并不是她們故意的，而是在夸自己。開個玩笑而已。是啊！時光終究會埋藏過去，酸甜苦辣咸，也將加上ed……不會埋怨別人，討厭別人，反而覺得這是一份寶貴的回憶。
童年一場美夢，是夢終究都會醒，也會被淡忘。我們就像失憶的人兒，時間的飛逝，將帶走經歷。唯一的交易便是回憶，將童年刻在自己的“硬盤”里，為它屬上名：20xx 04。com時，腦海里一定會浮現汪勁宇被揍，周海鵬求饒，跳皮筋……
所以，讓我們珍惜短促的兩個月，將愛留下，把恨掩埋；讓我們向畢業季說你好，再見！童年將譜寫一段美麗的年華。
童年作文 篇4
微風輕拂，風中的落葉翩翩起舞，不經意間勾勒起了我對童年的回憶。
說到童年，不得不提的便是那外婆家的小花園，可以說我幾乎所有的童年記憶都在這兒生根發芽。
現在算算，我最后一次見到小花園與今也相隔了6、7年了。因為小區的一次改建中，我不得不向小花園說再見，取而代之的變成了一個亭子，一個深棕色的亭子。大人們常常喜歡在亭子中打牌、侃大山、乘涼……我與伙伴們曾經玩耍的地方早已面目全非。為此，我還傷心難過了好一整子。
不必說花園里那艷麗的花朵；不必說花園里那碧綠碧綠的小草；也不必說那常常盤旋在花園上頭的蝴蝶，單是草叢中的螞蚱就夠我與小伙伴們玩上半天了。綠油油的螞蚱在草叢中跳啊跳的，格外的引人注目。
我和小伙伴為了搶一只大螞蚱就可以爭論上大半天，什么稀奇古怪的理由都會說出口，也不管那螞蚱是否還在原地乖乖地等待著我們去抓它，我們就在那大聲地爭論著，這也是一種樂趣！
這種小吵小鬧三五不時的就會發生，但不知為何，我和小伙伴們的感情卻越發的好。
小花園的走道上鋪展著許許多多的鵝卵石。我記得，我常常會在小花園中瘋跑，會不小心得在鵝卵石上摔個五體投地，會痛的齜牙咧嘴，會被大人們強迫地涂上紫藥水，會在棉簽觸碰到傷口的那一剎那痛得哇哇大叫，會一個勁的怪自己當初何必要跑得那么快。
那一塊黑一塊白的鵝卵石仿佛記錄著我在小花園度過的每一天、每一件事。
我想念我的小花園，我想念我的童年。
童年作文 篇5
“哈哈哈……”實驗小學上空不時飄蕩著陣陣歡笑聲。原來，我們學校正在舉行首屆休閑節呢!
下午一點,我們盼星星,盼月亮終于盼來了夢寐以求的休閑節。當大隊部陳老師一說：“休閑節正式開始”時，整個學校立刻成了歡樂的海洋。在萬老師的帶領下，我們先玩了游戲，接著我們邊看經典動畫邊品嘗美食。我最喜歡的是玩“小狗、小貓、小刺猬請你猜猜我是誰”的游戲了！
一到大操場，陽光明媚，我們個個心里樂開了花。老師讓我們55個同學圍成一個大圈，接著，萬老師選了秦思好猜，我當監督員，史宮聞做動作。“預備，開始”老師一聲令下，我們就看著史宮聞做什么動作了。只見她摸起了鼻子，我們也照她的樣子摸鼻子。一會兒，她換成了一個小猴子抓頭皮的動作，我們也仿佛成了一只只快樂的小猴子……秦思好東看看，西看看，希望能發現領頭做動作人的蛛絲馬跡，但是結果十時還是一無所獲。最后，沒猜中的秦思好只好唱了一首《草原上》的歌作為懲罰。聽著優美的旋律，我們都情不自禁地跟著唱了起來。整個操場上空飄蕩著我們303班歡樂的笑聲。
快樂的時光總是短暫的，休閑節在我們的歡笑聲里結束了。我真希望下次的休閑節快快來到啊！
童年作文 篇6
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！····”這是我們新學課文凡卡在給爺爺信中懇求爺爺把他帶回家的話，當我飽含淚水讀完這課《凡卡》這片催人淚下的文章后，對凡卡產生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來的九歲的小孩子在城市里做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄時代的窮孩子，在鞋匠家中過著非人的生活，經常挨餓、挨凍，他實在忍受不了了，才給爺爺寫信懇求爺爺把他帶回去，那時候是俄國最昏暗的時候了，那個社會中，窮孩子是永遠得不到幸福的，然而我們這些生活在社會新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
飯卡僅僅九歲就做了學徒，過著悲慘的生活，而我們新中國的小孩子們與凡卡相比，卻早已背上小小的書包，坐在溫暖的教室里上課了，凡卡經常受伙計們的捉弄，老板一生氣就拿幼小的凡卡撒氣。但我們都是父母的心肝寶貝兒，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那么一點還不夠我們塞牙縫的東西，他經常餓得受不了，我們卻總是講究吃穿。有時還很不知足，甚至還喜歡發小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡的怎么樣—在過道里，沒有被子，大冷的冬天，寒風凜冽的刮著，一個孩子緊緊送著肩膀，這是多么殘忍的畫面呀！可生活在現在的我們，有著高大寬敞的樓房，溫暖的鵝絨被，我們是多么的幸福啊！
通過學習《凡卡》課文，我知道了我們與凡卡的生活有著天方夜譚的距離，我們今天的幸福生活是來之不易的，從現在開始我要好好珍惜現在的美好時光，熱愛偉大的社會主義國家，認認真真學習，長大后成為祖國的棟梁之材。讓凡卡的悲劇不再發生！
童年作文 篇7
我家在北方的農村，剛剛懂事便常常和父親一起下地干活。
我們侍弄的地靠近國道，大貨車。小轎車來往不斷，多少給我艱辛。繁重的勞作帶來一絲絲新奇，沖走些許苦澀和麻木。
因為年齡尚少，父親只給我安排些不需太大體力的農活，主要幫他們打打下手。
北方的冬天，風霜雪劍，寒風刺骨。這天我特意多穿了幾件衣服，幫爸爸給小麥澆冬水。我提著一盞汽燈，站在麥畦的另一頭，看到水溜到頭后，揮燈示意，讓爸爸澆下一畦。
空蕩蕩的夜幕里，北風囂張的怪叫著搖晃我纖若的身體，毫不留情的抽打我麻木的面頰。我宛如一葉孤舟在洪峰浪谷里顛簸。
父親找一草垛蜷縮著，或許已經睡去，他太累了。我繼續望著稀疏的麥苗，尋找著絲絲移動的細流。倦怠中，一陣刺耳的剎車聲把我驚醒。定睛一看，一輛滿載乘客的大客車在路邊拋錨了。頂著雪亮大燈的客車，像一頭怪獸趴在黑暗里，風光盡失。
我擎著燈，拖動沉重的雨膠鞋，臨近觀望。車廂里亮著昏暗的.燈光，嘈雜的聲音一浪高過一浪。他們穿戴時髦，男的西裝革履，女的珠光寶氣。
突然，一聲尖叫按住喧鬧，紅男綠女紛紛涌向車窗。他們瞪著好奇的眼睛鳥瞰一個小農民，就象鳥瞰動物園里的一只小猴子。一個女人尖笑著扔下一支香蕉。那香蕉輕輕的打在我的肩頭，滑落地上。可是火一樣炙熱的灼傷卻深深的印在我的腦海。
我仰視著車上形形色色的男人女人，向他們傳達著憤懣和煩躁，可他們看不見我的表情。他們無動于衷，光鮮的衣服，巨大的客車，留給我的回憶不過是冷艷。冷酷。
一會兒，客車發出轟鳴，徐徐的開走了，我目送著龐然大物消失在冰冷的夜幕里，不知它要駛向何方……哦！我想起來了，前方有一座繁華的大城市呢。
２０年后，我奇跡般在那座輝煌燦爛的城市居住下來，也變成了有身份的人。
我是大山的兒子。一到冬天，我都要回鄉省親，然后帶著一身的鄉土氣息回家。車速很快，巨大的樹木，遠出璀璨的燈光，飛快的向后滑過，漸漸的喚起我童年的記憶，又把我拽向我２０年前的故鄉的土地。
忽然，客車怪叫了幾聲，痙攣著停下了。車廂里立刻打破了剛才的寂寧。叫罵聲。詢問聲。埋怨聲不絕于耳，亂成一鍋粥。我打開車窗，一陣冷風襲來，仿佛一件沉重而冰冷的衣服迎頭裹來。
當我驚異與寒風的肆虐時，驀然瞥見黑漆漆的曠野中亮著一盞燈，燈光的影曳中，父子二人正在給麥苗澆灌冬水。和２０年前不同的是，小孩手里提的是一盞電瓶燈，燈光更明，更亮。
過了一會兒，那小孩開始仰視我了，使我默然處于２０年前大客車上紅男綠女的位置上。我看不見小孩細致的表情，卻可以揣摩出他面對車上“西裝革履”是如何地感到卑微和不安。一時間，我楞住了。
我現在能深深的體會出掙扎在社會底層人們的悲哀，他們用怎樣的心情去面對這條國道上來來往往的車群。
我掏出有著堂皇光環的名片向小孩扔去—我想象著有一天，小孩循著名片的地址找到一個農民出身的城里人。我看見那張名片穿過黑幕旋舞著落到小孩消瘦的肩頭。
我希望小孩能讀懂名片，讀懂我拋出名片的意義，就象２０年前讀懂那個丟棄我肩頭的那一支香蕉一樣。
童年作文 篇8
重溫童年，這個題目似乎更像為大人而準備的，但是那一段段模糊的記憶，卻印證了那屬于我自己的繽紛“童年”！
記得小時候，我可是深受幼兒園老師的喜愛，但同時，我也像其他孩子一樣，是個頑皮天真的“機靈鬼”。在幼兒園里，我最喜歡玩滑梯了，總是“霸道”的和別人搶著玩，甚至有一次，我刷完牙之后，本來應該和其他的同學一起上樓睡覺，可是我這個腦子又控制不住自己了，偷偷趁著老師不注意，躡手躡腳地溜到了操場上，在滑梯和其他器材之間不停穿梭著。哈哈！整個操場，今晚就是我的天下啦！我興奮地想著。可是，“好景不長”——老師很快發現我不見了，便叫到：“胡天怡，你人呢！”我的反應也不慢，趕緊像個小偷似的，趁著月色，躲藏進了滑梯的陰影中……但是，很快，老師便拿著一個手電筒出來了，當手電筒的光束照射到我的身上，我這個“小偷”被“警察”抓了個正著，老師可是絲毫不留情面，把我關進了監獄——睡覺的地方，并且“依法判處了我一個晚上的有期徒刑”。夜深了，可我總是睡不著，心里老是后悔地想：要是我躲到x處，也許就不會被發現了，要是我……
看來我這個貪玩的心，還真是“死性不改”啊！小時候，我可不僅調皮，還是個話特別多的女孩呢！至少在幼兒園的時候，我的老師們都知道這樣一句話（針對我的）：你和她說一句，她至少還你十句！這可不是開玩笑的說！記得有一次，老師叫我去送東西，路上有一塊陰涼地，但是由于周圍比較潮濕，所以有很多的蜈蚣，我天不怕，地不怕，可是就怕蜈蚣，于是我趕緊跑了回來：“老師，我怕蜈蚣，路上有一塊地，有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接著說下去，我又開講了：“老師，蜈蚣是有毒的，我怕它沒有錯，而且你可以換個人去，另外……”“行了，行了，我知道了，你可以少說一點么？”聽了這個話，我才發現，周圍的同學都被我說呆了呢！看來，我的嘴巴似乎很喜歡說話啊……
這，就是我的童年，我快樂的童年，我繽紛的童年，我美好的童年，我留戀的童年……
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