童年的作文

時間：2021-02-28 10:58:42 童年我要投稿

【實用】童年的作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的童年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】童年的作文5篇

童年的作文篇1

　　如果說童年是一座花園，那花園里除了快樂，也總免不了一些遺憾。比如……

　　就是這學期的事。我和小a、小b本來是很好的朋友，可是突然的一天，小a不知道怎么了，她跟小b說秘密，不讓我聽，見到我就躲得遠遠的。一開始我還跟她搭話，努力想讓她變回來。她卻惡言以待，比如“關你屁事！”再比如“要你管！”再比如……

　　為什么？為什么她要這樣對我？我對她還是一如既往地好，可她對我……我很傷心，不過好在小b還會跟我說話，跟我一起鬧，一起笑。說到“笑”，我想起了小a，小a的笑是別具一格、無人能模仿的，她笑起來，會把手輕輕放在嘴邊上，眼睛成一個月亮形，睫毛顫動著，仿佛能給全世界帶來溫暖。我愛看她笑。

　　星期五，小a對我好些了，她開始愿意和我說話了，我好開心，但她還是會對我有些小小的不友好。其實我認為，她會有點改變，是有原因的。

　　那是星期三，我和小b先走在一起，小b問我：“你去不去澳大利亞？”（我們學校組織要去澳大利亞，但有點貴。）“不去，你去嗎？”我答道。“我也不去。”小b說。小a這時突然從教室里出來了，遠遠地對小b問：“小b，你去澳大利亞嗎？”我還沒等小b回答就替她答道：“她不去！”小a有些生氣地說：“我是問她沒問你，而且我又沒和你倆吼起來，我是非常友好地問她的。”我更大聲“回擊”了她，然后也沒有回頭看她一眼就拉著小b走了。

　　剛才我寫了，由于周三我的強硬，星期五她對我好些了。可她在中午時又拉著小b說秘密去了。我跟了上去，剛想說：“我們和好吧。”她卻往后退了一步。她突然說：“你不是想和小b做朋友嗎？那去做呀！我不會打擾你們的。”我細細一看，只見她眼里灌滿淚水……我和她談了一會兒心，才發現她從頭到尾想的和我都不一樣。我把我的視角講給她聽，她也把她的講給我聽。聽完對方的，我們倆都是淚流滿面……

　　她現在還不肯和我和好，但我想讓她記住，我是真心想對她好……小學快畢業了，給我一個機會，我真的很想補一補這個童年花園里的遺憾，好嗎？

童年的作文篇2

　　商人說，童年是一串鑲著五光十色奇異珍珠的項鏈，再貴的價格也買不來；藝術家說，童年是五彩斑斕的萬花筒，承載著幾多歡樂、幾多幸福。我說，童年是個舊時光里的抽屜，被遺棄在成長的角落里，始終裝著我們初放時的安詳。

　　我站在12歲這朵最美的浪花上，時常這樣幻想，如果時光可以倒流，我一定要回到已逝的童年，拂去記憶的枝蔓，讓時光開始倒流。

　　小時候，我家屋后有一個大泥塘。所謂泥塘，不過是一塊凹下去的土地，一下雨，雨水便要把這塊地填滿。里面常常會有一些小蝦、小泥鰍等小精靈一般的生物。一到夏天，我和哥哥便瞞著爺爺，到泥塘里捉泥鰍。

　　“胖圓子，快看！我抓到一條泥鰍了！”哥哥得意洋洋地將他手掌心的“小獵物”炫耀給我看。同時，我一邊興奮地叫著，一邊把臟兮兮的小手伸過來。可誰知道，我剛想接過它，頑皮的小泥鰍竟悄無聲息從指間溜走了，無影無蹤。我剛想開口道歉，哥哥卻只是背過身去，默默地繼續抓。

　　那年，我七歲，哥哥十一歲。

　　時光的車輪滾滾向前，泥塘不再，童年不再，我們也不再。只有兩個正值年少的孩子在時間的步伐下，越趕越快。哥哥去了南方姥姥家讀高中，我們已經很久未聯系了，他還好吧？回顧往昔，我忽然明白了那失蹤的泥鰍所帶給我的真正意義。

　　可是，當年的我卻只是赤著腳丫哭著跑回家。如果時光可以倒流，我要拼命地找，不顧一切地找。我的腳丫指甲縫里塞滿了泥，頭發亂蓬蓬的像個瘋子，我不在乎！因為，轉瞬即逝的泥鰍，正如那一段抓不住的歲月！我的，哥哥的，都被時間無情的手驅逐了。

　　這年，我十二歲，哥哥十六歲。

　　詩人說：“一個人一旦失去童心，就是真正意義上的淪陷。”遺失的童真帶給我無限迷惘，只有天真無邪的笑聲，能在天空中散播得更久一些。

　　我昂貴而又燦爛的童年啊，我永遠向你致敬，直到……直到時光真的開始倒流。

童年的作文篇3

　　爸媽的童年都在農村度過，常常和年齡相仿的伙伴們三五成群的一起玩跳房子、跳皮筋……那個年代他們沒有漂亮的玩具、沒有電子產品和網絡，當然也沒有各種培訓班，但是他們每天都過得非常的充實和快樂。

　　開學后，爸爸和媽媽都有著一個和我們現在不一樣的特殊假期——“農忙假”。到了這個假期，他們并不是真正意義上的放假，而是要幫著家里干農活，有兩個主要的活，一個是割稻子，而另一個就是采茶籽。那時候，天氣還特別炎熱，割稻子時，必須彎著腰，手拿鐮刀，一顆一顆地割著。采茶籽，茶籽是長在高高的樹上，爸爸和媽媽必須要爬上樹，再一顆一顆地采。爸爸和媽媽干完活后，會找一些小伙伴們一起玩耍。他們一個個跑向了小溪，到溪水里打水仗，你潑一下我，我潑一下你，你潑一下他，大家玩得不亦樂乎，身上的水花留下的不是普通的水花痕跡，而是一些凝聚著快樂的痕跡！

　　那時，他們也玩跳房子。他們先找一塊水泥地，在地上找一種可以畫出顏色的石頭，畫一個長方形，在里面畫一個方格，在表格里依次寫上數字。他們常常會比賽誰跳到終點的次數多，誰就贏了。在這種場合下，他們越玩越高興，越玩越起勁！

　　玩累了，就會找家小商店，買一兩顆西瓜糖，它的樣子和西瓜一樣，還有些小朋友會買一盒大大泡泡糖，雖然對現在的小朋友來說會非常不起眼，但是，對爸媽童年時期的伙伴們來說是非常的寶貴，有些伙伴們做夢都想要得到的。大大泡泡糖，一口吃進去后，酸酸的，甜甜的，他們還會比誰吹的泡泡大，有些時候是需要看運氣，運氣好，你只需要費一點功夫就能吹大，可是，運氣不好，你可能半天也吹不出來。

　　爸爸和媽媽們，羨慕我們的童年，生活條件好，可是……我，羨慕他們的童年，無憂無慮，盡情玩耍。下一次回老家，我要去體驗一把他們的童年樂趣。

童年的作文篇4

　　在童年里，我過著無憂無慮、開心、快樂的日子。可時間確像一個賊，偷走了我的童年，讓我變得越來越成熟。

　　陽光下，我和小伙伴們一起在獅子像邊玩耍，我們是那么開心，笑容在臉上掛著。一會兒爬上獅子像，一會兒坐在階梯談心，時不時發出幾聲歡快的笑聲，無比快樂。我們聊了一會兒，覺得有些無趣，便開始玩老狼老狼幾點鐘的游戲，經過“激烈”的石頭剪刀布，輸的人來當“老狼。”我很幸運，“逃”過了這次“危險，”不用做；“老狼。”游戲開始了，我們站在“家”里。我姐姐一轉過身，我立刻飛奔上去。這時，我已經跑到一半了，姐姐轉過身來，掃視著我們每一個人，突然定在了妹妹身上，臉上淡淡的'表現出若有若無地壞笑。我心想：不好，妹妹一定是動了，被姐姐盯上了，果然，妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可憐巴巴的看著我們，可我們也無可奈何啊！哈哈！姐姐再一轉過身，我用飛一樣的速度，“飛”到姐姐身邊，妹妹看到我來了，以為我是來“救”她的，可是我是來碰姐姐的。姐姐轉過身，看到我在她身邊了，嚇了一大跳，冷汗都嚇出來了。姐姐看了一下，沒人動，就又轉回去了。我立刻伸出手碰了姐姐兩下，在碰最后一下的時候我猶豫了，我的伙伴們已經轉過身準備跑回“家”里了。看到她們，我碰了最后一下，立刻飛奔回去，可喜，我跑回“家”了，姐姐抓不到我了。

　　時間是如此快，現在真地想回到童年，過著開關、快樂的日子。

童年的作文篇5

　　門前的李子樹旁，有一個小水塘，不知怎的，爺爺突然找來一個小抽水機，說是要把池塘里的水抽干，把魚都撈上來。一聽有魚，我可來了勁兒，吵著要捉魚回去煮著吃，爺爺笑著，點了點頭。一大早，爺爺和哥哥便把小抽水機放在池塘里，我站在池塘邊卡耐不住了，沒站多久便自顧自地出去玩了。夕陽西下，一切都靜極了，呵，記得那晚，我翻來覆去，就是睡不著。

　　漸漸的，天亮了。一大早，家里便忙開了。媽媽、嬸嬸忙著做早飯；奶奶出去買菜了；哥哥把抽水機那長長的電線收拾好，不知道藏哪里去了；爸爸更是“全副武裝”，穿上了長靴，上半身套著叔叔的“軍衣”，遠遠一看，真逗！開始捉魚了，爸爸交給我一個大水桶，讓我站在平地上撿他丟上來的魚，然后自顧自地下水了。“一條，兩條，三條……” 我一邊裝模作樣地數著魚，可是心里卻沒這么老實了。“有了，就這樣！”我在心里默默說著，望了望爸爸剛丟上來的一條大魚……我小心翼翼地走到它跟前，剛抓穩，便雙手向前一拋，然后整個人向前一躍，成功地和魚一起跳進了池塘里，只可憐了那條魚，已經被我踩得不成“魚樣”了。爸爸立刻心領神會，沖我叫了一聲：“嗨，小淘氣包！” 我可不愿令爸爸小瞧我，理了理袖子，便干了起來。

　　唉，都怪水塘邊的水草太多了，魚總是被我窮追到哪里后溜之大吉。失敗乃是成功之母嘛，我為自己打了打氣。嗯，這條魚不錯。我心想著，又瞄準了一條魚，這魚可真大呀，看這個樣就知道好吃。我立刻屏住了呼吸，悄悄走了過去，用網子一撲，沒想到還真撲著了。我得意洋洋地向爸爸吹噓了一番，剛想把魚弄上岸，才發現，魚已經跑了，天哪，這是第N邊失敗了，失敗都快成為成功的祖母了。我可不甘心到手的“戰利品”溜走，到嘴的“肥肉”跑了。于是，我窮追猛趕，眼看它又要到那“水草地帶”了，我當然知道，到了那里的魚就甭想再捉住了，于是，猛地向前一撲，不但撲了個空，還摔了個“嘴啃泥”，唉，真是到現在才知道，泥是什么滋味呀！我仍不肯就此罷休，一番激烈的“打斗”后，大魚總算“投降”了，而我也為此差點虛脫。晚上，廚房里飄來陣陣魚香味，過往的路人無不為之一振，總會把頭伸進廚房，那模樣真是能用“垂涎三尺”來形容。

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