快樂的童年作文

時間：2021-01-29 16:39:58 童年我要投稿

快樂的童年作文(通用15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的童年作文(通用15篇)

快樂的童年作文1

　　童年永遠都是最快樂的，記得那次，秋收到了，到處都是金燦燦的，各種異的果香，高高挺拔的稻谷，還有那紅的發亮的蘋果。

　　我對那蘋果產生了興趣，那一個個的，像一個個小姑娘在對我笑，像一個個太陽掛在嫩綠的樹，“我一正字要摘到你們”心里在對蘋果宣戰。

　　正準備踩上一個樹枝蹬上去，不料，還差點摔了下去，這時，奶奶過來了，對我說：“豫豫，想把它們摘下來啊。”我嗚咽了一聲：“嗯”。奶奶又說道：“做事啊，不能總用蠻力，要用巧招。”我一頭霧水的看著奶奶。我看到了一個新奇的玩意兒，像竹撈子，也像個鋤草的，奶奶告訴我：“你看，小刀是用來割蘋果的，以防掉下來摔壞了。”那時候我還小，力氣不大，拿著工具搖搖晃晃半天也沒碰到蘋果，呀！終于碰到了，蘋果割下來了，但沒接到，就砸頭上了，我哇哇大哭，奶奶馬上安慰我：“不哭不哭，奶奶幫你。”看奶奶嫻熟的手法，不一會兒，筐子里就裝滿了一個個大蘋果，一個個蘋果，比我的手掌不要大，我激動的蹦蹦跳跳，捧著蘋果到處跑，把它像個寶貝一樣呵護著，不敢讓它受任何的傷害。

　　童年就是個美麗的袋子，裝滿了我的各種趣事；童年就像一支五味瓶，里面充滿了我的酸甜苦辣；童年就像一朵無憂無慮的白云，陪我繼續遠行……

快樂的童年作文2

　　在成長的過程中，都充滿了喜怒哀樂，每個人的成長故事，都值得自己去慢慢地回憶。

　　當我“打開”回憶“倉庫”時，大多數都是快樂的畫面，可是，在我的童年生活中，出現了一兩個小挫折。

　　在我6歲那年，我剛剛完成幼兒園老師布置的作業后，便準備出去玩。當時，我的爸爸和媽媽再三叮囑我不要去磚堆那里玩。可是，爸爸媽媽他們越是叮囑，我越是想去玩。于是，我便悄悄地跑去了……我到了磚堆旁，發現我的好朋友們都在上面呢。當他們看見我來時，便叫到：“快上來！”于是，我便飛速地爬了上去……當我想回家喝水準備下去時，不料，意外出現了，我一腳踩了個空，從磚堆上滾了下來，當場頭破血流、“血流滿面”。于是，我趕緊輕輕地捂住傷口，朝家跑去……在路上，一滴一滴的鮮血從我頭上陸續滴到地上。當我回到家，告訴了爸爸媽媽事情的經過。爸爸媽媽聽了后，二話不說，帶上我直奔醫院。到了那里，醫生讓我躺到手術床上，拿起了針線，給我縫上了三針，又把血止住之后，才回了家……

　　在我的成長過程中，有許多的酸、甜、苦、辣、咸。都需要自己去面對……從上面這件事和，我知道了一個道理，那就是：不聽大人勸，吃虧在眼前。

快樂的童年作文3

　　我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多的數不清，其中，最亮的是那一顆。

　　那是一個星期天的中午，媽媽已經熟睡了。那時我才四歲，沒什么好玩的在家里瞎溜達。不知怎么站在了鏡子前，呀，前邊怎么有一個和我長的一樣的人?我不懂還好，一摸嚇一跳，那人竟是平平的，而且伸手好像要摸我，我趕緊后退幾步，好啊，你竟然敢學我，看我怎么對付你，我掄起巴掌，那人也一樣，我一打，還怪疼的，我可嚇到了。又平又不會動，還會學我，還能打人，壞了，這真是一個怪物。

　　我趕緊三步并作兩步，來到媽媽床前，叫到：“媽媽那里有一個怪東西，他還打我。”媽媽驚奇的問我是什么東西，我卻一個勁的把她拉到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來，媽媽一看笑了，我問媽媽你不怕她嗎，笑什么呢。媽媽對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，，你看。”只見媽媽左右搖擺，經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人”印”進去,人們從鏡子里看出自己的影子，怪不得我干什么她干什么呢。

　　當我回憶起這些，我總是咯咯的笑，笑的那么甜蜜，那么燦爛。仿佛曾經的往事在我眼前歷歷在目。我繼續想著年少時的如詩歲月，夢幻的季節。這就是我快樂的童年，在我的內心深處，他依然是那么美好。

快樂的童年作文4

　　童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧！

　　有一年我到奶奶家過暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山，房后是一條清澈見底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。

　　一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開石頭，再用另一只手猛伸進水里……“看！一只大螃蟹。”只見哥哥手里捏著一只大螃蟹，大螃蟹揮舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來。突然哥哥叫道：“嘉豪快來看。”我走過去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時哥哥笑著拍拍我的肩說：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚，肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只輕輕地一拉，魚一動不動，后來我用勁把它從石頭上拉了下來放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚，真是太有趣了。

　　這真是個令人難忘的童年呀！

快樂的童年作文5

　　我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時開心，有時傷心，有時難過，但是，開心的時候比傷心難過的時間多得多。

　　現在，就讓我來講一講我的童年里快樂的時光吧！

　　記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們全家人都去外婆家拔花生，爸爸媽媽外公外婆負責來拔花生，我和哥哥負責把花生捆起來，弟弟和妹妹負責在地里撿落的花生。

　　有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。

　　過了一會兒，火著了，我們又用兩直一點的木棍夾了幾個花生扔在火里，我怕會發生火災，就叫表妹拿來兩瓶水。過了五六分鐘，我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終于可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生。看！花生朝下的那一面是黑的，朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上，擦干，再剝去花生殼。“嗯……有點兒燒，不好吃，有點苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嘗邊說，我點點頭說：“可以的。”

　　這就是我的童年里最開心的一件事。

快樂的童年作文6

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　每一個人都會有一個童年，或許是美好的，或許是辛苦的，或許是幸運的。在那一個夏日的午后……

　　我家后面有一天小河，河水清澈見底，河面上漂浮著綠油油的浮萍，魚兒幾乎隨處可見。夏日的午后，我們都喜歡去那邊捉魚。伸出緊閉的手指，等著魚兒進入我們的包圍圈，但是魚兒十分狡猾，不等我們靠近，就已經游出很遠了。一會兒在這里打了個響聲，一會兒在那里去打了個響聲，絲毫不覺得累。我們窮追不舍，早已是滿頭大汗。當然，有時候也免不了腳一滑，摔了一跤，臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來，這時，我們雖然累卻快樂著。

　　夜晚，我們會在田野里捉迷藏。田野的地勢十分復雜，像迷宮，又像棋盤，走起路來需要小心，既不能發聲也不能跑動。星星伴隨著微風，蛙聲帶著蟲鳴，一切都顯得那么祥和。大人們也會坐在安樂椅上，坐在樹下，看著我們嬉戲，他們仿佛也回到了兒時。

　　童年的夏夜時常能夠引起我們的回憶，那種快樂的氛圍讓人無比歡喜。

　　當然，只這樣玩多沒趣啊!我們還會堆沙子游戲。給沙子澆一些水，讓它們能夠定型，再捏成一個小動物，或是其他東西。有時候，我們還會玩過家家呢!讓我印象最深刻的是：有一次，一個小伙伴玩著玩著，突然大哭起來，我們一大堆人急忙跑過去問道：“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說：“原本設定今天是我的生日，結果，誰也沒有給我禮物……”我們所有人聽了都哈哈大笑起來：“我們現在就給你……”

　　童年中的風景數不勝數，童年使我們快樂。人生是短暫的，我們卻因為擁有漫長的童年回憶而感到滿足!

快樂的童年作文7

　　我的童年，如小河流水一樣純潔；如小鳥一樣快樂；如藍天一樣自由；如鮮花一樣美麗！

　　那年我才五歲，爺爺說要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺，立刻答應了。

　　因路遠，我在車上睡著了，爺爺叫醒我，把我抱到兩顆樹中間的搖床上說：“爺爺給你釣一條大大魚吃！”我躺在搖床上看爺爺釣魚。

　　我目不轉睛地看著爺爺的“精彩表演”。可等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。

　　“孩子，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我看見爺爺拿著魚竿左擺又擺的，像跳拉丁舞。“爺爺加油，快把它撈上來呀……爺爺小心一點哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用沙網把魚撈了上來。

　　“孩子，來試試？不動魚竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鉤了。”我耐心地等待著，屏息凝神地望著水漂。

　　五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條魚！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來啊！”爺爺接過魚竿把魚拉了上來。

　　“孩子，真棒！”爺爺摸摸我的頭。“您更厲害，釣大魚。”我甜甜地說。

　　童年，難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。

快樂的童年作文8

　　時至今日，我歲月的年輪已不知不覺的轉了12圈，當年天真、幼稚的我已經蛻變成了現在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來的六年級大哥哥了。我想，很多人都以為我現在肯定是每天都學習忙得團團轉，為了應付小升初的情況吧，但恰恰相反，我認為，現在才是我最快樂的童年!

　　已經是六年級上半學期了，可我們班卻并沒任何壓抑的氣氛，反之，是相當的活躍。每到中午，在學校的操場上，總是活躍著我們的影，有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球，而我，顯然是一瓶“萬金油”。

　　今天的天氣很好，火紅的太陽散發著并不刺眼的光芒，習習春風偶爾的從臉側拂過，校園里還不時的傳出幾陣鳥聲。我背上背著羽毛球拍，大步流星的直穿草坪，幾個檢查攔住我問我是幾班的，而我顯然是身經百戰，淡定的說道：“我是去練球的，怎么了，練球難道在大路上練嗎?”幾個檢查顯然不知道怎么回答，灰溜溜從我身旁跑了過去。而我，則直接無視了那些踢球的，來到了打羽毛球的地方。

　　我取出羽毛球拍，縱身一跳加入了網的右方。絲絲涼風，是不是的刮過來，但卻沒有大風經過，顯然是打球的好天氣，而我的本事，也沒有任何遺漏的顯示出來了。我撿起地上的羽毛球，丟在空中，一拍打過去，球被我高高的打在空中，石澤龍順勢來了個蓋球，一息之時，球已離地只有2、3厘米了，我趕忙把球挑了起來，吳家棟使出全身力氣，朝敵方打去，“啪。”球落地的聲音傳了出來，我們勝利了，可，任天宇卻不死心，硬是把球挑了起來，最后竟然打了過來……

　　我看著這萬里無云的天氣，心里想：這就是我快樂的童年啊!

快樂的童年作文9

　　在我的童年里，有許許多多的事，像天空中的小星星數也數不清，但有一件事讓我至今記憶猶新。

　　我家養了6條可愛的小金魚。四條小金魚是紅色的；一條是紅白相間的。兩只大眼睛向外鼓著，小身子大尾巴，它的尾巴像一把優美的扇子，非常漂亮。另一條是黑的發亮，它既活潑又淘氣。它一邊擺著尾巴，一邊頑皮地吐著水泡，它的樣子真可愛。小金魚在水中歡快的游來游去，在清晨陽關的照耀下，鱗片上閃爍紅藍色的光，給房間帶來了歡快的氣氛。

　　我最喜歡給小金魚喂食了。他們非常能吃，每天至少要喂三次食呢！每當我投入魚蟲的時候，它們就爭著搶著，在食物的誘惑下，就算是最好的伙伴，到了著個時候它們就變成了仇人，不顧一切的要吃到食物。有一次，它們把一條黑得發亮的小金魚擠了下去，它重重的摔在了魚缸里的小石子上。那條可憐巴巴的小金魚又慢慢的爬起來，好像在說；“我不能這樣放棄，我要堅強起來，我一定要搶到食物。”有時這些小金魚還會連食帶水一起吞進肚子里，真是傻的可愛。這些活潑可愛的小金魚，真是惹人喜愛。

　　這就是我的童年，快樂有趣的童年，無憂無慮的童年。

快樂的童年作文10

　　童年是快樂的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是五彩的，就像天邊漂亮的彩虹；童年是純真甜美的.，就像山溪間清亮的泉水流個不停……

　　我的童年大多是在農村度過的，雖然出生在城里，卻渴望著農村，每到佳節我就隨媽媽回村子里，農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。

　　春天，萬物復蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環，戴在頭上，象獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，都神采飛揚，哈哈大笑著。

　　夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個"技術高超"，不一會一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說："真是個小饞蟲！"

　　秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方："我的去北京！"，"我的去澳大利亞！"，"我的去美國！"……

　　冬天，只要一下雪，小伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。

　　現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。

快樂的童年作文11

　　每一個人都有童年，童年里都發生過許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無法記憶深刻的事情。

　　記的當時下著鵝毛大雪，雪花慢悠悠的飄落下來，這么沒得雪，怎么能少得了我們，愛玩的一個團隊。這里有我的兩個妹妹和一個姨姨。我們離開溫暖的家，來到美麗的童話世界。我們去路上玩吧！妹妹說道。好我們都異口同聲的答應了。可是來到廣場，我們發現，那里的路竟然這么滑，這下，可有得玩了。我們都去廣場上溜冰，雖然沒有溜冰鞋，但是，有光滑的路面，剛走幾步，最小的妹妹就摔了一跤，這一跤，引得我們更加注意了，阿姨趁著她年紀大，就開始欺負我們了，剛開始，她故意裝好人讓我們上鉤牽著她的手，接下去，她開始使壞了，她的兩只手臂開始使勁得搖動，一個不小心，我和妹妹們都摔了個大屁蹲，把阿姨給弄得哈哈大笑，結果我們都變成了雪人阿姨還故意說：這下好了，不用堆雪人了，哈哈哈！這下可氣死我們了，我們就不和她玩了，她見我們怒氣沖沖的，就給了我們一個甜蜜的吻，這下，我們又不生氣了，和好了。我們繼續玩，我對妹妹說：要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了，我們都哈哈大笑，哈哈哈哈......雪中融入著我們的笑聲。

　　想起這件事，我就會哈哈的笑，我覺得，我的童年是五彩的，五顏六色的。是美麗的，豐富多彩的。

快樂的童年作文12

　　童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂的歌，又像一首新創的詩，令人陶醉。

　　童年中最快樂的事就是在公園里放風箏，那時陽光明媚，風和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風箏。瞧，天空上有各種各樣的風箏。“老鷹”展翅高飛，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態的風箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來一只“蜜蜂”風箏。

　　開始放風箏了，我左手拿風箏，右手拉線。順著風跑了起來。我放開風箏，風箏就隨風翩翩起舞。一開始我放得很好，風箏順著風越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來一陣風，風箏好像沒有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會兒往左邊，一會兒往右邊。此時，風很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風停了，我的風箏“呼”地一聲，掉了下來，掛在樹上。雖然我的風箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風箏線接起來。

　　又開始放風箏了，這次我操控得很好，順著風跑起來，我放開風箏，吹來一陣風，我不停地拉著線，風過了，我的風箏還在天空上飛。有很多人圍過來觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風箏越飛越高，心里好高興。

　　不久，風箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風箏就飛到很遠的地方去了，帶著我的夢想，飛到了天的盡頭。

快樂的童年作文13

　　農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。

　　夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個"技術高超"，不一會一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的了了幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說："真是個小饞蟲！"

　　秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方："我的去北京！"，"我的去日本！"，"我的去美國！"……

　　冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。

　　現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。

快樂的童年作文14

　　童年是一首歌，歌里滿是快樂的旋律，童年是一幅畫，畫里滿是五色的光彩。童年往事中，最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。

　　這個陀螺，是爸爸從云南給我帶回來的。它可漂亮了，棕紅色的身子，底部嵌著一個不銹鋼的小鐵球，一轉起來，還會發出五彩斑斕的光芒呢！記得那一天，爸爸一拿出陀螺，我就趕緊拿過來，一手握住繩子，在陀螺上纏繞幾圈，一手扶住陀螺，讓它穩穩地立在地上，然后用力一拉，陀螺就飛快地轉起來。我趕緊用繩子抽打它，可是繩子軟綿綿的，就是使不上勁兒。眼看著陀螺轉的速度越來越慢，我使出渾身的勁，用力一抽，沒想到“啪！”的一聲，綁繩子的小木棒居然斷成了兩截，這時候陀螺像個撒嬌的孩子，左右晃了幾下，就躺在地上不動了。媽媽馬上過來，和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說：“看我的！” 他邊說邊拿過繩子，打起陀螺來。爸爸的手好像有魔力，剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了，還不時發出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的，乖乖地轉著。在爸爸不緊不慢地抽打下，它還時不時來幾個小跳躍，像一個驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸，老將出馬，一個當兩！我連忙搶過繩子，像老爸一樣打起來。嗨！這回陀螺可聽話多了。

　　暑假里，只要一有空，我就和爸爸、媽媽一起打陀螺，那旋轉的陀螺，那快樂的笑聲，伴我們度過了許多美好的時光。

快樂的童年作文15

　　在童年記憶中，有著許許多多好玩的事情，就像是退潮后沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。

　　我就講一個小故事吧。記得那時我還在讀幼兒園。有一天，老師帶著我們一起放風箏。太陽很好，風也有。我們在老師陪同下來到園子里。幾個人一組，一個拿著線，一個舉著風箏往前跑。可是園子里這么多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。于是就總有人會不小心“撞車”或是“追尾”。好一會兒，還沒一只風箏飛上天。老師看著這樣不行，只好給我們換了一個較安全的游戲，()就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球，找了幾個小伙伴玩踢氣球。當我看到另有些同學拿的氣球與我不一樣時，我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什么看著是一樣的氣球，卻有的向上，有的向下？

　　為了解除心中的疑惑，我便跑去問老師。“老師，為什么我手中的汽球與別人的不一樣？”

　　“因為汽球里裝的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走。”老師耐心地對我說。

　　我不是很明白，但是卻又向老師要了一個氫氣球。我拽著繩子跑，感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來的，又用繩子綁著他們。可是他們還是想飛回家去吧。于是我便手一松，氣球一向子向天上飛去，越來越高。我看著它，越變越小，周圍小朋友們有的叫了起來：“飛了，飛了。”我也一起大聲的叫著：“飛了，飛了！”當我把這事說給老師聽的時候，老師們也大笑起來。

　　在我記憶中那天可真是開心的一天！

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