童年的記憶500字作文

時(shí)間：2021-06-06 15:57:40 童年我要投稿

童年的記憶500字作文

　　第1篇

童年的記憶500字作文

　　我的童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;也是無(wú)憂無(wú)慮的。就像整天暄鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。像一顆顆明亮的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，可唯有一顆星星最亮，它上面留著我永遠(yuǎn)忘不掉的記憶，使我常常想起來(lái)還忍俊不禁。

　　大約四五歲的時(shí)候吧，那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得。記得有這樣一件事情，它常在我的腦海中就像電影一樣，經(jīng)常閃現(xiàn)。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢(qián)，去買(mǎi)冰棒吃，回到家后，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“誰(shuí)呀”我大聲問(wèn)道�！笆俏�，你表哥！”外面的人應(yīng)道。我想，不好，大事不妙，表哥可是一個(gè)“大饞貓”，我望著手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，腦子里想出了一個(gè)好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？說(shuō)完就如法泡制。開(kāi)門(mén)了，果然，表哥和以往一樣，一進(jìn)門(mén)就到處翻吃的東西，沒(méi)有找到，便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕頭下摸冰棒，咦！我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來(lái)，恰巧這時(shí)媽媽也回來(lái)了，我向媽媽講了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說(shuō)；“冰棒是冰，遇熱就會(huì)化，你放在枕頭下面肯定化了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我連忙朝枕下一摸，果然濕了一大塊。我也不禁哈哈大笑起來(lái)，好傻��！笑過(guò)之余，我也多了幾份思考，原來(lái)生活中還有這么多的小奧秘��！

　　童年的我，是幼稚的、天真的，做出來(lái)的事也是傻乎乎的.。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。啊！童年，你給我留下如詩(shī)如畫(huà)的想象和憧憬，歡樂(lè)與笑聲，五彩繽紛的童年，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　第2篇

　　童年是一支美味的棒棒糖，五彩繽紛，酸甜可口；童年是一碗五味湯，酸甜苦辣，香味撲鼻；童年是一只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，自由翱翔；童年是一顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透，光滑圓潤(rùn)……其中，最閃亮的那一顆是我最難忘的。

　　那一天，我把稿子一遍一遍地背下來(lái)，背得越來(lái)越熟，越來(lái)越順。終于，我做好了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。我知道，票數(shù)要達(dá)到百分之八十才能成為大隊(duì)長(zhǎng)，那么20個(gè)人要有16人投我才行呀！我的心緊張起來(lái)。首先，要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些，可是命運(yùn)是不能注定的，我抽到了4號(hào)。馬上就要輪到我了，我更加緊張了。當(dāng)我拿起話筒的一剎那，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)站在臺(tái)上面對(duì)大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿，回到了座位上。當(dāng)我坐到椅子上時(shí)，我的心又開(kāi)始“跑”起來(lái)，腦袋中也一直在想：我真的能得到16張票嗎？演講時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò)？大家真的相信我嗎？如果我沒(méi)被選上怎么辦……一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩。不知不覺(jué)中，就迎來(lái)了投票環(huán)節(jié)。我們按照演講順序排成一排�？粗蠹野哑币粡堃粡堖f給我，我不禁想數(shù)數(shù)手中的票：“一、二、三……九、十。”數(shù)到十張時(shí)，我就不準(zhǔn)備數(shù)下去了，因?yàn)槿绻覜](méi)有說(shuō)出“16”，我就會(huì)大哭一場(chǎng)的。我不希望早點(diǎn)兒得到消息。

　　演講結(jié)束后，我一直等待著結(jié)果，但我其實(shí)也不想知道結(jié)果。如果失敗了，媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢？一天，兩天……四天過(guò)去了，還是不知道最終的結(jié)局。第五天中午，廣播中響起了我和其他十幾個(gè)人的名字。我趕緊跑到指定地點(diǎn)站好。�。∥冶贿x上大隊(duì)長(zhǎng)了！

　　當(dāng)我戴上三條紅杠時(shí)，我高興極了。我覺(jué)得演講時(shí)的緊張都是不必要的。我還知道了，我就是那顆最閃亮，最耀眼的珍珠。

　　第3篇

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺(jué)沉思，因?yàn)橥暧姓f(shuō)不完的故事，有忘卻不了的記憶。

　　四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來(lái)是一名校長(zhǎng)，有些文化，便教我識(shí)字。那時(shí)我剛剛上幼兒園，還沒(méi)有教識(shí)字。于是姥姥不厭其煩地教我，但我卻沒(méi)有耐性。無(wú)奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)啊。就這樣，我“甜蜜”的識(shí)字之路開(kāi)始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾千字。

　　朝夕相處，姥姥無(wú)微不至的照顧讓我們之間更親近了。

　　一天上午，我起床后練習(xí)識(shí)字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見(jiàn)姥姥。跑到臥室看見(jiàn)姥姥正躺在床上，姥姥見(jiàn)了我便說(shuō)；“我感冒了，身體不舒服，你自己去看電視吧！”我靜靜地出了門(mén)。不一會(huì)兒，我端來(lái)一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒(méi)喝，看見(jiàn)了我手上的大水泡，急忙問(wèn)我是怎么回事，我便一五一十地說(shuō)了：“我在接水的時(shí)候不小心燙到了，沒(méi)事的，不疼，過(guò)幾天就好了�！崩牙训难劬t了、漸漸濕潤(rùn)了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥不哭，有我和姥爺呢。”姥姥一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動(dòng)、和疼愛(ài)。

　　童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。

　　六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長(zhǎng)春。在長(zhǎng)春，我遇到了幾位恩師：理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識(shí)和做人的道理�！皩W(xué)習(xí)如春起之禾苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；厭學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無(wú)主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后悔，聽(tīng)老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識(shí)學(xué)做人，聽(tīng)長(zhǎng)輩的話少失敗。

　　一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長(zhǎng)，一句句話好似雨露滋潤(rùn)我的心田。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。

　　第4篇

　　回憶起童年，無(wú)數(shù)話語(yǔ)纏繞在嘴邊，仿佛說(shuō)也說(shuō)不完。

　　掐指算來(lái)，再有兩個(gè)月我就要告別童年了，現(xiàn)在想想這六年童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有說(shuō)不完的故事……

　　還記得二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去一家大超市買(mǎi)東西，買(mǎi)了許多好吃的，我一心想著回家怎么吃了它們，又想起了燒雞，我還是更想吃燒雞，我于是一邊嚼著泡泡糖，一邊朝燒雞店蹦蹦跳跳地走了過(guò)去。到了燒雞店，我看了看一眼那色、香、味俱全的燒雞，一邊說(shuō)：“媽媽，我要吃，我要吃�！币换仡^，卻不見(jiàn)媽媽的身影。難道我得幻想癥了？我急得“哇”地一聲大哭起來(lái)。一位好心的叔叔問(wèn)我：“小朋友，你找不到家人了嗎？”“嗯。嗚……嗚……”“對(duì)面有個(gè)超市，你去那兒吧！那里能用廣播找到人。”一聽(tīng)到能找到媽媽，我便止住了哭泣，迅速地跑了進(jìn)去。服務(wù)臺(tái)的阿姨幫助我，在廣播里播了好幾遍，我心想：“這個(gè)廣播真能幫我找到媽媽？外面的人能聽(tīng)到嗎？我小心翼翼地說(shuō)：“阿姨，我是在外面丟的，我媽媽能聽(tīng)見(jiàn)嗎？”“噢，在外面丟的��！”只見(jiàn)她愁眉緊鎖，忽然又變得豁然開(kāi)朗�！靶∨� 友，那你媽媽的電話是什么��？我讓她來(lái)接你�！本瓦@樣，我才找到我的媽媽。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你可把我們急壞了，前前后后從超市到家找了好幾遍，后來(lái)還是超市給我打電話，我才找到你�！�

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，我都忘記了那天到底媽媽有沒(méi)有去燒雞店，也許是她先走了，也許是我在那時(shí)候真做白日夢(mèng)了�？偠灾€是讓我有了教訓(xùn)：白天千萬(wàn)不要作白日夢(mèng)，否則后果很嚴(yán)重。

　　我這個(gè)童年，也算是多災(zāi)多難吧！僻如5歲時(shí)，半夜上廁所，被玻璃劃破手腕，幸虧處理及時(shí)；6歲時(shí)，被石頭拌倒，腦袋又撞上了另一塊石頭。幸虧被老師及時(shí)送到了醫(yī)務(wù)室；7歲時(shí)，上公園騎馬，下馬時(shí)，摔了下來(lái)，多虧工作人員一手把我接住……

　　童年，是一串珍珠，短暫但珍貴；是一首歌謠，美麗又完整；是一本故事書(shū)，永遠(yuǎn)也講不完……

　　別了，童年，感謝你給我留下這么多美好的回憶，我會(huì)珍惜它們。讓它們永遠(yuǎn)寄存在我的心中。

　　第5篇

　　剪刀石頭布，與其說(shuō)是一種游戲，不如說(shuō)是童年的記憶。 ——題記

　　路過(guò)公園，聽(tīng)到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”，突然間，我怔住了。

　　尋著聲音望去，枝繁葉茂的大樹(shù)下，一群小孩子圍成一個(gè)圓圈在猜拳。喊聲過(guò)后，幾個(gè)稚嫩的小手同時(shí)伸出，每雙眼睛安靜地掃視一圈后，在微笑和嘆氣聲中，大家隨即又鬧成一團(tuán)。沒(méi)有人在意游戲的最終結(jié)果，輸贏又何妨？陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在地上，圓圓點(diǎn)點(diǎn)……

　　看著眼前的一幕，我好像時(shí)空穿越到了過(guò)去。以前，下課鈴一響，操場(chǎng)上就準(zhǔn)時(shí)響起了這個(gè)聲音。男生玩起類似貓捉老鼠的追逐游戲，女生則一起玩跳繩、踢毽子。男生用猜拳決定輸贏，女生用猜拳決定先后。然而并不是每個(gè)人都那么守規(guī)矩，因?yàn)槊總€(gè)人都期待自己成為勝利的一方。在我們揮動(dòng)著手大喊“剪刀石頭布”時(shí)，當(dāng)大部分的手都伸出來(lái)后，個(gè)別狡黠的卻像遲到了的孩子一樣�！澳懵�！”守規(guī)矩的孩子會(huì)異口同聲地責(zé)備不守規(guī)矩的孩子。被“批評(píng)”的會(huì)害羞地笑著承諾，下次一定不慢出。這時(shí)，剩下的孩子好像很得意的樣子，哼，再耍賴看你怎么辦。可是，這樣的“批評(píng)”似乎沒(méi)有什么效果，“慢出之風(fēng)”不但沒(méi)有根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍賴，而成了同學(xué)之間開(kāi)玩笑的一種方式。

　　當(dāng)我們還在為游戲癡迷時(shí)，我們不得不將這游戲戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的代名詞，不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，沒(méi)有了操場(chǎng)上玩耍的身影，沒(méi)有了那一聲聲“剪刀石頭布”。我們那雙曾經(jīng)演繹了多少次是非輸贏的手，今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭(zhēng)議的時(shí)候才會(huì)偶爾想起那個(gè)一錘定勝負(fù)的裁決，公正又爽快。

　　“剪刀石頭布”，如此簡(jiǎn)單的一句話，卻有著童年純真的記憶，被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字，永遠(yuǎn)抹不去。不論何時(shí)，聽(tīng)到這句話就會(huì)想起童年的時(shí)光，陷入回憶。

　　還是那一句“剪刀石頭布……”

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