有關一件痛苦的事作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一件痛苦的事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一件痛苦的事作文 篇1
記得兩年級放暑假，因為腺樣體胞大，我要住院開刀做手術。
八月份，我動手術的日子來了，我勇敢的跟隨著護士去手術臺做手術。我躺在手術床上，不知什么時候，醫生給我打了麻醉針，我迷迷糊糊的睡著了。不知過了多長時間，手術結束了，我被推到了ICU病房。當有一點清醒的時，我看到了媽媽在旁邊守著我，一步也沒有離開過。后來，我完全清醒了，肚子餓的“咕咕”叫，我正想吃東西是，主治醫師唐叔叔走過來，對媽媽說：“她現在不能吃東西，也不能講話，要不然不能很好的恢復了，必須過了十二小時才能吃。”說完，他就離開了，媽媽在旁邊撫摸著我的頭，耐心地安慰我。我咽了一口唾沫，感覺傷口劇烈的疼痛；我又想哭，可是醫生的話在我耳邊回響，我又止住了眼淚。媽媽看著我這樣痛苦的樣子，眼淚不由自主的地下來，把我摟在懷里。那一刻，我覺得時間過得太慢了。好不容易十二小時過去了，媽媽遞給我一杯溫熱的牛奶，可是，牛奶能止住我的饑餓嗎？這一杯牛奶里，包含了媽媽那溫暖的愛呀！我忘記了饑餓，又靠在媽媽的懷里甜甜的睡著了。之后的幾天，我都拿著寫字板跟媽媽交流。大概過了十九天，我恢復得差不多了，就出院了。
現在回想起來，讓我有種禁不住想哭的感覺。這真是令人痛苦的事，至今也無法忘記。
一件痛苦的事作文 篇2
溺愛中的我是多么的渴望自由啊！
我是一名初中生，直到現在，還沒有干過一件大事。別看我整天都笑嘻嘻，好像很開心似的。其實我……內心真的是特別難過。因為我到現在，還沒干過一件大事呢。我渴望自由，我希望能擺脫爸媽對我的約束。
記得小學畢業考的時候，一大清早，天還沒亮，媽媽就叫我起床，說是要考試了，得起床讀書。我卻想：“媽啊！你知道嗎，你現在叫我起來讀書，我還沒睡夠呢！即使我現在起來讀，待會考試我會沒精神呀。一沒精神，我就會考不好的啊，你知道嗎？”但我不敢對媽媽說，還是迫不得已起來讀書。
時間就這樣一分一秒地過去了……
終于到了上學的時間了。
“女兒，媽媽帶你去，用不用帶瓶水去啊，用不用多帶支筆，用不用帶本書在車上復習啊？”媽媽說。
“媽，不用了，我自己去吧，我知道你不讓我自己去，我求你啦，讓我自己去吧，我都跟同學約好了，你是不是要我不守信用啊！”我硬勸著媽媽說。
“好啦，就讓你自己去吧。”
在一路上，我跟同學快快樂樂地走著，我們一路上說說笑笑，多么高興啊！
誰知，讓我想不到的是，媽媽竟站在學校門口，手中拿著一個袋子，走過來對我說：“女兒，媽媽給你帶來了瓶水，給你考試時口渴了可以喝，還給你多帶了一支筆，筆壞時可以用。”
“媽，我不是說我自己來上學嗎？你怎么要跟來了！”我很生氣地對媽媽說，“我走了！”
媽，其實我知道你很愛我，很關心我，我也很愛你。但是，你知不知道，生活在溺愛中的我，是多么的痛苦。
溺愛中的我……
是多么的渴望自由啊！
一件痛苦的事作文 篇3
人人都有痛苦的事，而我最痛苦的事不是寫作業大戰，不是補課班一日游，而是和媽媽去逛街。
那天，媽媽拉我去逛街，我三下五除二就穿好了衣服去按電梯等她。等了好久，媽媽也沒來，電梯“叮叮叮”叫喚起來，在表示抗議，我無奈又回去找媽媽，只見她對著鏡子，還在梳妝打扮。打扮好了，她又開始挑鞋子，穿這個？穿那個？到底穿哪個？真是犯了選擇困難癥。好不容易選好了鞋子，我長舒了一口氣，又去按電梯等了好久，她又不見了，我又回去找她，她照著鏡子正臭美呢！
到了商場，媽媽的眼睛似乎安上了強光手電筒，她三步并做兩步到衣服店，我也跟著她東跑跑西走走。走進了衣服店，她就像財迷，看見了金銀財寶，像吃貨看見了山珍海味，誰的話都聽不進去。她穿著這件裙子轉來轉去，穿著那條褲子走來走去，還時不時問我：“這件怎么樣？”“我穿這個好看不？”我擺著一副苦瓜臉，有一萬個不愿意。好久好久之后，我忍不住了，終于開口：“媽，走吧，我餓。”她好像什么也沒聽見，繼續忙她自己的。
這就是我最痛苦的事，哪怕我沒有假期，哪怕我只寫作業，只去補課，也不要和媽媽逛街。
一件痛苦的事作文 篇4
在我不長的成長記憶里，有著很多小故事，有的故事如星星般耀眼，也有傷心的，后悔的，催人淚下的??有的我已記不清，但是有一件事一直伴我成長。今天我想講講它——獲獎。
那是一次在坎坷道路上的奮斗，一次在大山腳下的奮發。最終，我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前，也曾流淚，但是，在付出努力后，我成功了！
這是一次英語朗誦比賽。臨近比賽那幾天，我非常緊張。緊張到后來，我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下，我氣憤地撕下了那頁要我背的六級英語文章。到最后，為了不去比賽，我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切，媽媽都看在眼里，她沒有責備我，只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。
到比賽那天，天下著雨，我認為自己又增加了一個不去的理由，這樣媽媽總會允許我不去了吧吧？然而媽媽說：“你就是一般的感冒，今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說，拿不拿獎沒所謂，只要我站在舞臺上完整的把比賽過程完成，我們就成功了，膽量是練出來。我看自己是逃不掉了，就只好去了。
我完全不知道自己在比賽中的表現是怎樣的。然而，在我演講完畢的那一瞬間，我的精神放松了，心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那，我直覺得我十分了不起，我終于完成了演講，在極度緊張的情況下還完成了演講。
但是評委的`一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望，他問我：“你在學校也用這么小的聲音講話嗎？”啊??他竟然聽不到我聲音嗎？我的大腦懵了。我想到了父母對我的期待，我付出的努力，老師們對我的輔導，如果我不獲獎，怎么對得起這一切？我回到座位上，耳邊的嘈雜仿佛是父母的責罵，窗外投來的陽光仿佛是父母失望的目光。那一刻，我渾身都麻木了，覺得自己被失敗的雨淋了個濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧，緊張的心理使我本來就發熱的腦袋都著了火了，不得獎也在情理之中，原本也沒指望過，再說，不管名次如何，只要站在這偌大的舞臺就是勝利！我安慰著自己。回到家，我翻開英語書，看到被媽媽修好的那頁，不由得一楞。媽媽在我身后說：“我們走過來了呀！”
回到了學校，我卻被告知得了名次，第三名！這突如其來的喜悅像陽光從天而降，把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀，我看著窗外的樹搖動枝干像在為我自豪，再瞧瞧花，剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開嗎。
這個經歷使我明白，沒有什么能打敗我，只有自己先倒下了。這個記憶使我懂得，堅持總是會有收獲的，所有的成功或失敗都會成為我成長的記憶。
一件痛苦的事作文 篇5
三年級的一個星期五，我趁姐姐還沒醒，爸爸常常在這個時候還在睡懶覺，我就早早起了床，刷牙洗臉，就來到客廳大膽地打開電視看起來。
看了一會，正看到有了精彩的動畫片時，姐姐就起來出現在二樓的欄桿處。姐姐沖著我說：“唐致遠，幫我拿在桌子上的手機充電器。”我知道這桌子就是指我前面的這張桌子，我很不情愿地把電視關了，發現桌子上有三個充電器，不知拿哪一個好，就隨便拿一個充電器，上了二樓遞給姐姐。姐姐有些不大高興地說：“不是這個，你拿錯了。”
我取回姐姐手里的充電器，不想再下一樓去拿充電器，但還是無奈地轉身咚咚咚地跑下一樓，沒想到腳下一滑，摔了一跤，我站起來跑到桌旁，還是隨便拿了一個充電器，又跑上二樓。姐姐正等著我呢，伸手一接。“不是這個！”姐姐發火了，“你到我房間去，我要教訓你一頓！”我感到既委屈又害怕，我好心幫你做事，你還要教訓我，哎，我后悔極了，我不敢反抗，就極不情愿地走進了姐姐的房間。姐姐反身跟著進來，把門鎖上，快步走到電腦桌旁，坐下上網。
姐姐上了一會網就來到我身旁，沖著我握緊拳頭，沒有說什么，只是“嗯”的一聲。我好害怕，兩腳站不穩，被嚇得“嗚嗚嗚”地叫起來。姐姐更加憤怒：“不要吵！”我嚇得不敢出聲，眼淚珍珠一樣不住地往下滴。姐姐一拳沖過來打中了我的左臉，疼得我歪著嘴“哎喲哎喲”地叫起來，接著又對著我連踢幾腳，疼得我蹲下身子雙手護著雙腿，不住地上下撫摸。
后來我照照鏡子，看到我的臉青了一塊，再挽起褲腿看看雙腳，也是青一塊紫一塊像彩虹一樣。
哎，我的命真苦啊！
一件痛苦的事作文 篇6
人生下來就是追求幸福，也要經受磨難的。生活永遠不會是一帆風順的。
我們往往推崇快樂，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗?如果沒有痛苦與挫折，就不會產生快樂，快樂與痛苦其實是并存相對的，誰也離不開誰的。在人生的旅途中，重要的不是結果，而是過程。如果旅途中總是一帆風順一成不變乏味單調那又有什么快樂幸福可言呢!人生是由許許多多的因素部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠開闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭經歷中，在享受人生的幸福與快樂中，認識世界完善升華自己，才會使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流，我們把急流險灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個個急流險灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一泄千里氣勢磅礴! 所以，我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰勝痛苦，來得到人生更多的快樂和享受人生奮斗的美麗。 因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢?
一件痛苦的事作文 篇7
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學們異口同聲地說：“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測試”。
游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個，就表示他永遠離我而去，我實在不忍心劃掉，可是，這是游戲規則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學，我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時很關心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時此刻，同學們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了，我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時光。
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