實用的痛苦的滋味作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的痛苦的滋味作文7篇，歡迎大家分享。
痛苦的滋味作文 篇1
我的頭上有個疤，是在學校里造成的，下面讓我來給你講講吧！
我學校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就會磕破腦袋，我就是這樣的，總是心不在焉地走路，回過神來就差點撞上了。這一次，我終于遭殃了。
那一天，我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校，我走著走著來到了大廳，我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架，他們你一句我一句，完全不給對方留余地，爭得面紅耳赤。有個像個小正太，有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力，邊走邊看，結果當我回頭的時候就撞在了柱子上，我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步，我摸著頭走到了空無一人的地方，把手拿下來一看，手上全是血，撞到的地方開始發(fā)出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住，急忙跑到衛(wèi)生間，用手接一點水灑在傷口處，再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛，但我還是用平常的速度回到了教室，當作什么都沒有發(fā)生。不過還是被同學發(fā)現(xiàn)了，他們紛紛圍過來詢問我的傷勢，我卻不好意思將事情經過說出來，只能低著頭不說話。
現(xiàn)在傷口結痂了，它一直提醒著我以后走路要專心，做任何事都要專心，如果不專心，那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦！不然會和我一樣倒霉的！
痛苦的滋味作文 篇2
人的一生中，有嘗不盡的很多不同的滋味，比如失敗的滋味，成功的滋味，痛苦的滋味……讓我印象最深的是那一次，我嘗盡了痛苦的滋味。
記得那天早上，媽媽抱著弟弟向我的房間走來，當時我還在睡覺，那時都已經7點了，媽媽叫著：“快起來，洗嗽吃飯了！”可我一點兒動靜都沒有，媽媽扯開嗓門大叫著：“快遲到啦！”我的天啊，還讓不讓人活？我馬上從床上爬起來，穿好衣服去洗嗽，洗完我沖到餐廳開始吃飯，媽媽這才放心地走開了。我見媽媽走了，馬上減速開始這跑跑，那走走。媽媽聽見我的腳步聲，馬上又從臥室走出來，叫著：“7點30分了。”仿佛她就是一個鬧鐘，準點報時！我回到餐廳繼續(xù)吃飯，吃完飯，媽媽送我去上學了。
中午回來，還沒進家門，媽媽就又嘮叨開了：“先去寫作業(yè)，飯還沒煮好。”我馬上寫完作業(yè)，見媽媽還在煮飯，就拿起手機躲在房間里玩。過了一會兒，我聽到媽媽的腳步聲正往我的房間走來，這下慘了！我馬上把手機藏起來，媽媽問我：“有沒有看見手機？”還沒等我開口，媽媽的手機就響了，這次逃不了了。媽媽氣得揚起手，狠狠地甩了我一耳光，還大聲訓斥：“你不是去寫作業(yè)了嗎？怎么在玩手機？”嗚嗚嗚，遇上這樣的老媽真痛苦！
媽媽，我知道我的缺點讓你很失望，請您多給我點時間，我會慢慢改正的。也希望您對我少點責備，多點關愛，不要讓我這么痛苦！
痛苦的滋味作文 篇3
“笑”，這是一個多么熟悉的字眼，每當看到這個字，你一定會想到快樂、激動、興奮、高興、愉快......但是在那一次，我的笑是痛苦的。
曉詩是我們班的一個同學，她長得很清秀，但成績卻不是名列前茅。這使她覺得很矛盾，無論她怎么積極地學習，還是趕不上她的同桌劉婉華。
一天，我和她正在圖書館看書，曉詩突然暈倒了。我很害怕，在把曉詩送去醫(yī)院的途中，我在左眼皮跳得很厲害，我緊緊握住躺在病床上的曉詩的手，默默地祈禱她不要出事。但是在醫(yī)院檢查出的結果是——白血病！這是一種多么可怕的病呀，這對于一個正在青春的道路上前進的女孩子來說是一個多么大的刺激，這種病能治好的只有百分之三十九的機率。
這個突如其來的消息一下子在我們班炸開了，同學們都在紛紛議論。這時，劉婉華坐在座位上，雙手緊合上，好像在祈禱著什么。我慢慢地向她走去：“婉華，你......”我還沒有說完，她的眼淚就從眼眶里涌出：“你說，曉詩她一定不會有事的，對吧？她對人那么好，心地這么善良，這樣的厄運一定不會發(fā)生在她身上的。”我忍住眼中的淚，安慰道：“是的，她一定不會有事的，她永遠都會陪伴在我們身邊，她不會有事的。”
傍晚，我和婉華拿著曉詩最喜歡吃的蘋果去探望她。映入我們眼簾的這一幕，真的不敢讓人相信：曉詩正在跳繩呢。我連忙走過去說：“你身體還沒恢復，怎么能做這樣激烈的運動呢？”她笑著對我們說：“你們放心吧！我健康得很呢！別老把我當病人看，我是個堅強的人，我不會那么容易就倒下的，我還答應婉華這次期末考試分個高低呢。記住了，只要笑一笑，沒有什么事情過不了的。”看到這一切，我笑了。我從來沒有見過這樣堅強的人，我對曉詩越來越有信心了，我相信她一定能夠戰(zhàn)勝病魔的。
往后的幾天，我們都來探望曉詩，她一天比一天樂觀，但是病情卻一天比一天加重了。我很少見到曉詩哭，就在星期六在早上，我又去探望她。她看見了我，哭了，哭得很傷心，她對我說：“馨文，明天我要去廣州進行化療，這次去可能是兇多吉少了。我和你都是一個堅強的人，還有婉華，她也是。如果我出了什么事，你們都不要哭，知道嗎？”“嗯，我不哭，我不會哭的......”雖然是這樣說，但我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
從那以后，我再也沒見過曉詩了。在她走了差不多兩個月之后，我通過她的父母，知道她去世了。回到家后，我的眼淚涌上了眼眶，但是我沒有讓它流出來，而是微微一笑。因為我答應過曉詩，我不會哭，我和她都是一個堅強的人，我永遠都不會忘記那一句話：只要笑一笑，沒有什么事情過不了。
痛苦的滋味作文 篇4
今天，我很早就到學校了，因為我期盼我的數學考卷肯定會考得很好，所以我很早就到學校等我的好消息。一上課，數學老師一進門就興高采烈地說：“同學們，昨天的考試大家都考得很好，現(xiàn)在我們要分試卷。”我按捺不住自己激動的心情，心想：這張考卷這么好考，我一定會考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時候，我傻呆呆地愣了一會兒，腦中一片空白地走上講臺拿了試卷，老師對我說：“你退步了，要加把勁兒。”
放學了，媽媽問我考了多少分，我慚愧地低下頭，我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的說：“81分”，不敢再看媽媽一眼。“回去不準再看電視”，我后悔地留下了眼淚，都是我太得意，俗話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦，也讓我感到了今后我一定要努力學習，做一個好孩子。
回去我洗完澡，拿起課本讀了起來，過了會兒，媽媽看了我那認真的態(tài)度，就微微笑了起來。這一天，也讓我感受到了一個人不能驕傲，應該虛心一點，才能取得好成績。
痛苦的滋味作文 篇5
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉，仿佛航船進入霧區(qū)，即將觸礁時，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學子成就個人的目標和理想。
痛苦對于兒時的我，很是陌生。小時候，對世界認識太少，對什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時，我第一次知道了老師，同學，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的.雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點，可卻反而加重。不一會兒，媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著淚，把全責任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因為疼痛，一夜未眠，當然，媽媽也沒睡……
傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦的滋味作文 篇6
很多人認為，世上最大的痛苦便是死去；可有一種痛苦卻比死更痛、更難受，那就是眼睜睜地看著自己的親人離去，卻又無能為力。
4月，我那和藹可親的舅舅去世了，享年42歲。4月的星期五，一場疾病降臨到他身上，他肺里的細菌在身體毫無抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略，他當時吐血了，我清晰地記得那是凌晨，天陰沉沉的，家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母，幾經波折才進了醫(yī)院。這時生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。
當舅舅入院時，他已經十分痛苦。時間啊！你快點走吧，讓舅舅不再痛苦，不！你慢點走，讓舅舅“復生”吧！當我正糾結時，舅舅再次吐血，接著，便與世長辭了。他死前，連一句遺言也沒說呀！
我眼睜睜地看著舅舅死去，自己卻無能為力，只能大哭一場，痛哭流涕，我感到自己很弱小。我也無數次含著淚叩問老天：“為什么！這是為什么！”
舅舅死后，他的遺體被運到了佛山殯儀館，在告別儀式上，我握緊拳頭，自言自語道：“老天，為什么？為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命，為什么？”
因為需要火葬，所以，舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進了火化車間。一個小時后，昨天還好好的舅舅成了一堆白灰，當接過舅舅的骨灰罐時，我十分悲痛，無數次地問媽媽：“舅舅完完整整地來到這個世上，他也應該完整地仙去。為什么要將他火化？”
得到的卻總是這樣的回答“因為……因為……因為舅舅的遺體還有病毒，所以要火化……”我才暫時冷靜下來。
事后，每當我想起舅舅時，我都會淚流滿面，或仰天長嘯：“為什么要奪去我舅舅的生命？說！說啊！你到是說啊！”可我的理想也就此改變，我想成為一代名醫(yī)，因為我不想讓更多的人承受失去親人的痛苦。
痛苦的滋味作文 篇7
我看過許多書，唯獨就是《在感恩中成長》這本書。它使我懂得了一個人幫助了你你該怎樣報答他。
我天天把這本書帶在身邊讀，有一次我在外面走廊里面跌了一個跟頭，很痛。同學們都笑我說“書呆子”看書還能看跌跟頭，真好笑。我堅強地爬了起來，而我并沒有罵他們，只用了一個眼神來對待他們，然后摸著腫了的那半邊，忍著，哭著走進了教室。我可以說，那是我人生中最悲哀的一次，也是最痛苦的一次。從此以后，我就因為這件事而變得很內向，對別人也很冷漠，我猜我的童年就像一片片白云，那半邊可以接近而這半邊我永遠也不會理睬。不管他們怎樣罵我，我也不和他說一句話。
就是因為那件事，不然我不會對別人這么冷漠，也不會把自己搞成一個自卑的孩子。
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