痛苦作文

時間：2022-10-11 11:10:48 痛苦我要投稿

【精華】痛苦作文集錦六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的痛苦作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】痛苦作文集錦六篇

痛苦作文篇1

　　新的一天開始了，早上六點半起床后就開始訓練了，這種滋味痛苦極了。

　　六點三十分，隨著一聲鈴響，我們穿上軍服，來到了操場，謝教官便叫我們練隊形，我們個個嬉皮笑臉的，好像不在乎似的。這下可把教官惹火了，教官憤怒地說："停，你們下蹲，我跪十分鐘。'此時，我們才感覺不好，教官發火了，便溫順的像一只小貓，看看這種滋味還是挺行的，可是你蹲久了，肯定會喊："救命啊，我好疼。'況且我們蹲的姿勢是軍人標準的，這種滋味更痛苦了，有本事你去做做看。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了……說說是十分鐘，可我感覺這時間非常漫長呢！我們嚇得一個都不敢笑了，真想向教官求饒。見我們叫苦不迭，教官這才說："算了，你們起來吧!'可是我們有幾個慢吞吞的同學，教官喊了他還是趴在地上，這下又把教官惹火了，以為我們不想站起來，又叫我們站在樓梯上，做了二十個兔子跳。有的同學臉都漲紅了；還有的直喊："我好痛哦！'我原來以為軍訓就是來玩的，現在知道錯了，大錯特錯。軍訓是來磨練自己，改變自己，是讓自己成為一名小軍人的。

　　痛苦的一天過去了，雖苦卻苦中有樂，讓我們懂得了軍人是怎樣的，應該如何站立、列隊，更重要是懂得要一切行動聽指揮。

痛苦作文篇2

　　整個校園都彌漫著緊張的氣氛，中考僅剩一個月，同學們都沉浸在緊張的備考里，好似即將上演一場慘烈的戰爭。我厭倦了，找了個借口獨自走向外面充滿涼意的大榕樹下。

　　樹下傳來熟悉的樂音，是蟬，我愛蟬，甚至勝過一切。它那黑亮的身軀讓我感慨萬分，仿佛充滿了詩意

　　蟬在樹上歌唱著，聲音悅耳動聽，那優美的旋律不禁讓我產生了深思，歌唱聲音如此悅耳并非天生具有的，而是經歷了痛苦的“洗禮”。

　　我喜歡聽蟬鳴，在這酷熱的夏季里，蟬鳴是不可或缺的，之所以如此悅耳，是因為那是來自地底里經受痛苦洗禮過后所煉成的“天籟之音”，我們只能看到它在樹上悠閑的歌唱著，享受著陽光的沐浴，又有誰能知道在這之前它所經歷的痛苦？它在黑暗下不停地蟄伏，那么的痛苦、那么的無助，又有誰能體會到來自地底下的寒冷與寂寞？蟬之所以能夠如此堅強，歸功于它在之前的執著與努力，成功是對執著者的饋贈，只有經歷了痛苦，才可換到生命中的成長。

　　蟬鳴無形之中已經向人們展現出了蟬的堅強，蟬的不懈奮斗讓其享受了溫暖，他們在地底下不知疲倦地爬著，為的是什么？為的是地平面上的安樂，不想在這陰冷的地底待著。人，也一樣，為了自己的夢想而不停地奮斗，像蟬一樣，生命是一次次痛苦的蛻變，若沒有了成長的“痛苦”又豈能發自內心的稱贊世間的美好？

　　我如今卻將自己的夢想拋之腦后，選擇了短暫的“安樂”，而這短暫的“安樂”將會換得我一生的遺憾與痛苦。回想起家人對我的支持與老師給我的鼓勵以及原來奮斗過的自己，我十分羞愧。對啊，我的一生中不會一片平坦，這生命之路將會無比崎嶇，我背負著重要的使命，我要將這崎嶇之路憑借著自己的毅力堅持走下去，因為只有這樣，我的人生才會充滿著意義，我才會在路途所經歷的痛苦中展現發自內心的喜悅。

　　我向往著蟬，痛苦中有著自己的信仰。在冰冷的地底蟄伏著，終能重獲希望。在沖出地底時，能夠發出自己內心的、自己生命中不可承受之痛的驕傲樂音！

　　望著在樹上的蟬，此時它放慢了自己的`節奏，我感到了，這是一個成功者對我的教導。

　　距中考還剩一個月左右，對啊，我還能行，我要奮斗、我要憑借著自己的努力在我的青春里不留遺憾。現在還不晚，我走進了教室中，拿起筆的那一刻，我充滿著希望，雖然自己落下了很多功課，但是只要我有著信仰，有著朝目標努力的毅力，我就一定能行！

　　感謝蟬，是蟬讓我讀懂了痛苦，體會到了痛苦的含義。我會將這“痛苦”轉化為向前的動力，朝著目標不斷的努力。

痛苦作文篇3

　　相信你也一定有過同樣的感受，漆黑的夜晚單獨一個人走在某一個地方，總有一種毛骨驚然的感覺。總覺得背后有腳步聲，你加快腳步，它也跟著加快，你放慢速度，它也跟著放慢，你忽然停下來，它也立即止住，不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來，直到到了一個你認為已經相對安全了的地方，才會如釋重負地松一回氣。然后又細細一想，怕又是內心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多，許多時候，那些困難、恐懼、痛苦未必有多么的可怕，只是自己無形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩，便自覺無力去面對，還未啟航就退縮了。從此便永遠失去了航行的多所和分現新士除時的狂喜。

　　一次弄傷了腳，不小心又發了炎，于是便貼上了創可貼。以后的日子里便很小心地走路，生怕走得一快會使腳傷更重而疼痛難忍。很長時間傷沒惡化，卻絕不見好轉，依舊老樣子。于是實在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個殘疾人，便索性把什么傷啊痛啊放在腦后，跑跳如初，沒設想也并未有什么徹骨的疼痛。幾日過去，腳傷竟也慢慢地愈合了。

　　于是便生出了許多的感慨，其實許多事并沒有想象中那么可怖。什么困難，什么傷痛，如果不把它當回事，它的色彩也不會那么陰暗。你恐懼，你痛苦，是因為你自己把事情想象得過于可怕，你害怕你傷口的痛。

　　有些人總愛把事情往消極的一面去想，以至于自己便對自己的意志屈服了，勇于面對逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的一面，而大多人都是這樣。可還有些人，他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡，而以全部精力去實現自我的價值。與其說他們是勇者，倒不如稱他們是智者，因為只有他們才真正踏上了通向成功的道路，有勇氣和力量去尋找光明的方向。

　　正像人們常說的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對，便會是兩種截然不同的人生。

痛苦作文篇4

　　今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上海火車南站。上火車的上火車，下火車的下火車。一個媽媽抱著剛滿二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來是因為孩子的爸爸說:“到重慶去。”突然，從遠處傳來“轟、轟”的響聲，聲音越來越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著“太陽”旗的日本轟炸機，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽，媽媽，抱……”沒有任何人回答他，平平傷心的哭起來，哭聲傳遍了上海火車南站。

　　不知過了多久，平平的哭聲引來了一群人，其中有一個記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說: “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽，我們會讓你讀書、認字。你長大了，我們會告訴你有一個英雄般的媽媽。”平平好像聽到動了，含著眼淚笑了。

　　戰爭請你停止吧！

痛苦作文篇5

　　走出黑暗的霧靄，見證燦爛的陽光，走出迷惘的大海，尋找幸福的航標，走出低沉的痛苦，發現最終的快樂。多一份痛苦，少一份快樂，那么就讓我們的快樂大于內心的痛苦。

　　痛苦的過完一天，快樂的過完一天，同樣都是一天，那么不如快樂地讓這天在我們的手中滑過，即使這天我們沒有收獲，但至少我們快樂過，我們的生活會因此而充實過。痛苦是每個人都經歷過的，古人寒窗苦讀、鑿壁偷光，頭懸梁、錐刺骨，經過一類痛苦的催化，終走出了痛苦，他們入仕做官，擺脫了痛苦，而在痛苦的前方，他們迎來的是歡笑，是快樂，是經過痛苦磨洗的幸福。現實生活中，考試不及格，犯錯誤被家長批評……這些不起眼的小事，都是我們身邊的痛苦啊！哪個學生不想取得好成績，誰不愿做一名好學生？但經過這痛苦的濯洗，他們變得更堅強，更理智，所以痛苦也是一把雙刃劍，有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅強，它也能使我們緘默，我們要把二者結合，穿越身邊的痛苦，去尋找前方那因我們而發光的熾熱太陽。

　　可能每個同學都會遇到這種情況，正在做作業時一道很簡單的題被我們做錯，被老師批評，但你發現了嗎？從今以后，這道題我們再也不會做錯，并且會受益終身，這就是走出痛苦帶給每個人的利益。它是一筆巨大的財富，我們應該把握住它。古人云“不經風雨，哪見彩虹"是的，其實痛苦就像懸崖前的暗黑深淵，而你發現了嗎？若你退后一步，則是漂浮纏綿的快樂，人生是短暫的，快樂也是短暫的，而那令人厭惡的痛苦是漫長的，我們為什么不用那漫長的痛苦去換取那曇花一現的快樂？走出痛苦，你變得堅強；走出痛苦，你變得成熟；走出痛苦，你的人生會多一份快樂綺目的彩虹……痛苦像彈簧，你弱它就強，那么就讓我們強，讓痛苦在我們的人生路上變弱。

　　走出你內心的痛苦吧，讓你的快樂得到最多的一現。翻痛苦，我們的人生會更加平坦，讓我們這群無憂無慮的孩童在那快樂的天空展翅高飛吧。

痛苦作文篇6

　　我不喜歡笑，卻一直一直地笑，直到眼淚流出來，我不喜歡說話，卻一直一直地說個不停，直到感覺自己的心和肺都要被撕扯開。我不是自虐狂，卻不停地在折磨自己。

　　只能夠讀書，讀書，再讀書。我不愿意輸給別人，我不愿意，我不甘心，你們說我自卑吧，也許，但有有誰知道我背后的故事，表面的笑，看的見，內心的淚又有誰知道啊！誰都不了解我，確實，有時，連我都不了解我自己，我都不知道哪個才是真正的我，也許是因為我從小就”堅強”，”外向”的緣故吧！我想將我內心的痛苦告訴別人，可我又不想讓別人知道我的懦弱！我想引起別人的注意力，我想我是出眾的，成績是好的，可現實總是十分殘酷的，我所想的總是飛到孫山之外，離我好遠好遠，總是使我想哭！可我又不想讓別人知道哭過，我要讓別人認為我很堅強，我不懂！為什么我總在別人的后面！！！

　　試卷發了，這是我上初中以來地一次月考，從表面上看，我考了全班第四名，是多么光榮，但是又有誰知道這并不是我所認為的光榮，這次只是他們發揮失常，并不是我用比他們高的實力考來的，我心里難受，有一種說不出的痛苦，有人對我說”只要你發揮出你的實力就行了，何必擔心這么多！”可是我要向他們前進啊，這次考的好，下次呢

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