痛苦作文600字

時(shí)間：2022-05-29 19:59:47 痛苦我要投稿

【推薦】痛苦作文600字集錦八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的痛苦作文600字8篇，歡迎大家分享。

【推薦】痛苦作文600字集錦八篇

痛苦作文600字篇1

　　今年是我第一個(gè)父親去世12年，也是我最值得回憶的一年。

　　幼年時(shí)，那是我還小，根本就不懂得失去父親的痛苦。聽(tīng)莊上的人說(shuō)：父親去世的時(shí)候，我還在笑。聽(tīng)了這以后，我恨不得抽自己一巴掌。可是，我沒(méi)有下去手。不知道為什么，父親的面貌和背影在我心里一無(wú)所有。只記得在夢(mèng)中，有人喊我的乳名，醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)是母親在叫我吃飯。起床之后，才發(fā)現(xiàn)枕頭濕了。

　　童年時(shí)，人們都說(shuō)童年是快樂(lè)的，自從父親去世后，我一直不開(kāi)心。母親改嫁給了一個(gè)酒鬼，我因此被母親帶了過(guò)去。在那里，我受過(guò)了很多鞭打。有一天，我去鄰居家玩，鄰居給了我一個(gè)包子，我回到家之后，才發(fā)現(xiàn)“酒鬼”已經(jīng)酒氣沖沖了。他抓住我就打了起來(lái)，用腳跺，用拳打，他似乎覺(jué)得還不夠，就拿起鞭子往我身上打。幸好鄰居們來(lái)拉住他，不然我就和父親見(jiàn)面了。被打以后，我跑到了羊棚的角落里，蹲在那里，兩手發(fā)抖，身上的鞭打印特別要引人注目。手里的包子不知什么時(shí)候掉了。我哭了起來(lái)，真想父親能從天而降來(lái)救我，可是沒(méi)有，不知道什么時(shí)候我睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在床上，旁邊坐著奶奶，奶奶哭了，好像是因?yàn)槲野ご蛄恕？粗棠炭蓿业臏I水不知道什么時(shí)候也流了起來(lái)。

　　少年時(shí)，被那酒鬼打過(guò)之后，我就在奶奶家再也沒(méi)有回去。現(xiàn)在我已上初中了，對(duì)以前的那些事情依然不能忘記，忘記不了失去父親的滋味，忘記不了酒鬼鞭打的場(chǎng)面。春節(jié)到了，我該去父親的墳前燒紙了。來(lái)到父愛(ài)的墳前不知道我為什么沒(méi)哭。我跪了下來(lái)在父親的墳前磕了三個(gè)響頭，然后燒了些紙。對(duì)于呢個(gè)酒鬼，我有時(shí)候見(jiàn)到他，他現(xiàn)在不喝酒了，看見(jiàn)我都和我打招呼，我只是回應(yīng)了一下，看著他現(xiàn)在的模樣，當(dāng)年的鞭打似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)之后全然忘記。

　　我這一生總算有兩個(gè)父親。可是我還懷念以前的父親，雖然不知道模樣和背影。但是我想對(duì)父親說(shuō)：“來(lái)年，我還在你的墳前磕三個(gè)響頭。”

痛苦作文600字篇2

　　離別，一個(gè)多么不吉利的字眼，但人生中誰(shuí)有沒(méi)有離別的時(shí)候？天下沒(méi)有不散的宴席，我對(duì)這句話很感同身受吧！

　　在小學(xué)，幾個(gè)伙伴，一天也不離開(kāi)，在學(xué)校里扎在一堆，說(shuō)呀、笑呀、玩呀，多么開(kāi)心。但在小考前幾天，我們幾個(gè)小頑童不在吵吵，班里一下寂靜了。沒(méi)有人再大聲叫嚷、沒(méi)有人再互相爭(zhēng)吵、沒(méi)有人再打打鬧鬧，則是安安靜靜的坐在座位上，好好享受著最后的幾天。

　　因?yàn)樗麄兌贾溃幌駚?lái)的總算來(lái)了——小考，這就意味著“分離”。

　　班主任進(jìn)了班里，看到我們這么悶悶不樂(lè)，他就開(kāi)了幾句玩笑，玩?zhèn)兠銖?qiáng)的笑了笑。班主任拿起書語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我知道你們現(xiàn)在的心情，我也體驗(yàn)過(guò)，我能理解。我知道你們難受，你們不愿意，但這是我們能左右的嗎？離小考還有幾天時(shí)間，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要再想其他的事。”

　　班主任說(shuō)完就走出了班，我們看到了他眼角不停打轉(zhuǎn)的淚珠。是啊，一個(gè)與我們相處了六年的班主任，當(dāng)分離時(shí)，誰(shuí)又不心疼！

　　在小考的前一天，老師組織一場(chǎng)歡送會(huì)。往常時(shí)，我們最喜歡瘋玩、瘋笑了，可現(xiàn)在人人都死氣沉沉的。老師拿上來(lái)了許多零食，可也沒(méi)幾個(gè)人吃，因?yàn)槲覀冃睦锍錆M了里被的傷心和難受。班主任來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“這可能是最后一次一起瘋了，我們要珍惜，不要想其他的事。”我們聽(tīng)了班主任的話之后，一個(gè)個(gè)才活躍起來(lái)。

　　最后我們一起唱了一首《再見(jiàn)》，唱到一半，一向不愛(ài)哭的我，居然情不自禁的掉下了眼淚，老師也忍不住哭了。

　　是啊！天下沒(méi)有不散的宴席所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好

　　經(jīng)歷了離別，才知道離別的痛苦，才知道去珍惜。

痛苦作文600字篇3

　　人生如此坎坷；歲月如此蹉跎；上學(xué)必須考試；心情為之低落。

　　還曾記得那天天氣晴朗。我懷著高興的'心情來(lái)到學(xué)校，希望能看到一份使自己滿意的答卷與分?jǐn)?shù)。當(dāng)我滿懷希望的開(kāi)開(kāi)門，走向自己座位的時(shí)候，看到考卷上的分?jǐn)?shù)，我那笑盈盈的臉頓時(shí)烏云密布。此時(shí)的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰，心情無(wú)比沉痛。于是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。

　　我坐在椅子上。不禁想起曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚獨(dú)自坐在燈下認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天早上六點(diǎn)起床二十三時(shí)睡覺(jué)。盡管如此也無(wú)法擺脫“題海”的束縛。哎！令人失望的是，每次考試成績(jī)都不見(jiàn)上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了。看著考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我看是抱怨：“為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成果？為什么為什么為什么……？”

　　看著同學(xué)們那滿意的笑臉，豐收的喜悅。聽(tīng)著老師“**同學(xué)作文46分，**同學(xué)50分，**同學(xué)48分，這些同學(xué)的分?jǐn)?shù)非常好”的話語(yǔ)。我的心情真的非常痛苦，這一字一句鏗鏘有力的話在刺痛我受傷的心，我的心情變得更加低落了。“***你的卷呢？快拿出來(lái)。”這命令的話語(yǔ)在打擊我的靈魂，我的精神支柱就要崩潰了。老師您為什么還這樣命令我呢？難道您沒(méi)感覺(jué)到我心在哭泣嗎？我拼命的抑制住我的眼淚，讓它流進(jìn)我的心里，不要讓同學(xué)們看到我如此狼狽不堪。唉！有誰(shuí)能向我伸出援助之手？有誰(shuí)能分擔(dān)我的痛苦讓我多一份快樂(lè)？我在心里呼喚著，但是無(wú)人應(yīng)答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧愿自己獨(dú)享成功后的喜悅、豐收后的高興心情？我真是讀不懂你。

　　我等待著快些下課，等待著放學(xué)，期盼著五·一長(zhǎng)假快些來(lái)到，好讓我離開(kāi)這使我傷心無(wú)助的地方。

　　我愿自己承受這巨大的創(chuàng)傷，這撕心裂肺的痛苦，此時(shí)的我正在痛苦的日子里煎熬著、煎熬著……

痛苦作文600字篇4

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我是一名差生。六年的時(shí)間過(guò)去了，我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵(lì)，使我的成績(jī)慢慢變好。讓我從一個(gè)差生變成一個(gè)好學(xué)生，但是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦。差生是根本無(wú)法理解的。

　　場(chǎng)景一

　　某天早上，我正在閱讀課文，忽然間，老師走到面前。拿著一本書對(duì)我說(shuō):“今天你班會(huì)課要參加活動(dòng)。你必須在第八節(jié)課之前。把這本書給我記熟”當(dāng)時(shí)我心里是多么的不愿意呀！可是我還是答應(yīng)下來(lái)了，沒(méi)辦法如果我不答應(yīng)老師肯定對(duì)我會(huì)失望。當(dāng)同學(xué)們下課出去玩的時(shí)候，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的臉，我是多么的想出去玩啊！可是我只能背，不能讓老師失望，心里想哭就是哭不出來(lái)。

　　場(chǎng)景二

　　有一次考試。我數(shù)學(xué)考試不是非常的理想。居然沒(méi)上85分，然而數(shù)學(xué)老師用憤怒的目光瞪著我，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)厲的把我批評(píng)了一頓。說(shuō)什么我上課不認(rèn)真聽(tīng)課。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。當(dāng)時(shí)我就想，為什么其他好學(xué)生考差沒(méi)被老師說(shuō)，偏偏我被老師說(shuō)了，這不公平。但沒(méi)有辦法。我只能忍著。

　　場(chǎng)景三

　　好不容易到了星期六，我寫完作業(yè)正想打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)電視，忽然，爸爸媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別想看電視，給我復(fù)習(xí)去，你爸爸昨天幫你買了一袋子試卷，你可以去做做。”于是我只好戀戀不舍的關(guān)掉電視機(jī)又走向了書的海洋，我只好一直寫一直寫，從早上寫到晚上一直寫的深夜，我那不爭(zhēng)氣的金豆豆又掉下來(lái)。“滴答”一聲。我忽然間回想起了小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我是多么的自由。

　　小學(xué)的時(shí)候我羨慕好學(xué)生，當(dāng)了好學(xué)生的時(shí)候我多么想回到小學(xué)時(shí)代，其實(shí)好學(xué)生都有苦，但是。即使有苦也要笑著活下去！

痛苦作文600字篇5

　　從小就不喜歡養(yǎng)蠶，因?yàn)槲遗拢驴此鼜挠祭飹昝摮鰜?lái)的情景，撕扯著，掙扎著，就像是自己心里被無(wú)數(shù)次地刀割著。

　　那是一種痛苦的感覺(jué)。

　　那天，我哭了，哭得撕心裂肺，抽噎與哭聲交織在一起，斷斷續(xù)續(xù)。淚水如決堤的河水，洶涌不斷。我想竭力忍住，可是這種想哭的沖動(dòng)卻總是欲罷不能。那一次，淚水，真是前所未有的泛濫。我痛哭，是因?yàn)槌晒瓦@樣與我擦肩而過(guò)，是因?yàn)樗械呐Χ几吨T東流，是因?yàn)檫@就意味著我還得繼續(xù)苦熬，眼睜睜地看著別人被提前錄取！我很不甘心！

　　倚在媽媽懷里，我抽噎著，任憑淚水刷過(guò)臉龐，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地搭著我的肩膀。

　　那天下午，媽媽買來(lái)了蠶。我嗔怪：“為什么買這可憐的東西，看著它出蛹……很痛苦，你明不明白？”莫名地，心里頓時(shí)涌起一陣酸楚，眼睛突然有點(diǎn)濕潤(rùn)的感覺(jué)。“你害怕面對(duì)嗎？”媽媽望著我，眼神充滿了憂傷，像是一彎憂藍(lán)的彎月，飽含著一種說(shuō)不明白的東西。我有點(diǎn)發(fā)愣。“這次失利，不僅只有你一個(gè)人痛苦，還有……”她頓了頓，眼神里依舊是那淡淡的憂愁，“全世界里，每個(gè)人，每種動(dòng)物都要痛苦，都在無(wú)時(shí)不刻地痛苦著。”我不想辯論，走進(jìn)房間，摔上了門。只聽(tīng)見(jiàn)一聲重重的嘆息。

　　幾天后，無(wú)意間瞥見(jiàn)一只正在掙扎的蛾。我正想轉(zhuǎn)身走過(guò)，可就在這時(shí)，我突然轉(zhuǎn)變了念頭，我輕輕地湊近它，只見(jiàn)一扇翅膀在不停地?fù)溟W著，慢慢地，它晃動(dòng)著蛹，突然一眨眼間，它出來(lái)了，樣子看上去很美，在陽(yáng)光中翩翩起舞，像是個(gè)天生的舞蹈家，舞動(dòng)出優(yōu)美的弧線，令我有些驚呆。就在這時(shí)，我的心門似乎忽然打開(kāi)了。

　　痛苦無(wú)法逃避，只能勇敢面對(duì)。

痛苦作文600字篇6

　　星期五，我的嘴巴很疼，就連吃晚飯都疼痛難忍。媽媽見(jiàn)我那痛苦樣，一吃過(guò)晚飯就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。

　　我們來(lái)到急診室找到值班醫(yī)生，晚上看病的人還真多，我們只好在門口排隊(duì)等候。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我把自己的病情告訴醫(yī)生。醫(yī)生一手拿著棉簽壓住我的舌頭，一手拿著手電筒，叫我張大嘴巴，并發(fā)出“啊”的聲音，以便于他看清我的喉嚨和口腔。“你的口腔發(fā)炎了，要打針，否則一時(shí)半會(huì)兒很難好。”醫(yī)生邊放下手電筒說(shuō)。媽媽聽(tīng)了就叫醫(yī)生給我開(kāi)藥，我們到收費(fèi)處交錢后去取藥，拿著藥去輸液室，把藥交給護(hù)士姐姐，等候輸液。

　　我和媽媽選好座位坐下，不一會(huì)兒，護(hù)士姐姐就叫到我的名字了。我們馬上走到前臺(tái)去，坐在椅子上，護(hù)士姐姐用一條皮繩緊緊地勒住我的左手臂上，再用棉簽蘸了消毒劑在我的背上擦拭幾個(gè)來(lái)回，然后找到一根最突出的血管，拿起針頭扎進(jìn)血管去。可怕的事情出現(xiàn)了，誰(shuí)知她一時(shí)失手，可能針頭扎進(jìn)肉里去了，藥水一滴也滴不下來(lái)，很快扎針眼的地方鼓起了一個(gè)大包。媽媽見(jiàn)了連忙叫護(hù)士姐姐把針頭拔掉，換右手再打。這次，媽媽在旁邊抱住我，我心情更緊張，眼睛都不敢看護(hù)士姐姐了，她給我扎針的那一刻，我閉上眼睛，頭上直冒汗，直到聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“好了，好了！”我才敢睜開(kāi)眼睛，找空位坐下。

　　一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，液終于輸完了，媽媽叫護(hù)士姐姐幫我拔針。回到家后，媽媽用熱毛巾幫我敷在那個(gè)大包上。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，不小心碰到那傷口都很疼呢。我就在痛苦中迷迷糊糊地度過(guò)了一個(gè)慢長(zhǎng)的夜晚。

痛苦作文600字篇7

　　我漸漸的，漸漸的有點(diǎn)佩服他們了。

　　無(wú)奈之刻。第四節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)餓了，困了，是我自認(rèn)為上課效率最差的一節(jié)課。“--過(guò)來(lái)背下昨天語(yǔ)文課上，劃得關(guān)于傅雷的句子。”語(yǔ)文老師沉重的語(yǔ)氣中透露了一絲肯定。我捧書，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒(méi)有理會(huì)我，做著自己的事情。我只好無(wú)奈的在老師旁讀書。時(shí)間如細(xì)碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)。我對(duì)于這幾個(gè)句子已經(jīng)倒背如流了。可老師不曾理會(huì)，尋即就開(kāi)始默寫了，她用干巴巴且滲人的語(yǔ)氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。

　　痛苦之刻。剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得還行，蹲的住。當(dāng)我默寫玩，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，站起來(lái)那一刻，腿似如千刀萬(wàn)剮一般，奇痛無(wú)比，寸步難行，每一步都是煎熬。可那人面獸心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續(xù)讓我蹲。本來(lái)我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰(shuí)都無(wú)法體會(huì)，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來(lái)，跟不要說(shuō)聽(tīng)講了，仔細(xì)想想，誰(shuí)又能忍受著巨額的痛楚學(xué)習(xí)呢!我甚至不止是雙腿，手也開(kāi)始用了起來(lái)，時(shí)而雙手支撐地面，時(shí)而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時(shí)課堂上的每一分鐘都是對(duì)我的煎熬。回憶起那些成績(jī)不好而且得罪老師的同學(xué)，一蹲一整節(jié)課，我除了憐憫就是敬佩。可他們僅僅是學(xué)習(xí)上的不好，又有什么錯(cuò)了?

　　一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個(gè)方面都是錯(cuò)的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰(shuí)忍的下來(lái)?

痛苦作文600字篇8

　　坦白可以分為很多種，可能是驚世駭俗，令人不可置信的丑陋真相，可能是真心誠(chéng)意，今人心跳加速的真情流露，不論是哪一種坦白，都是希望自己心中的感覺(jué)能夠傳達(dá)給對(duì)方，并希望對(duì)方能夠毫無(wú)保留地全盤接受它。

　　坦白需要有孤注一擲的決心，勇往直前的勇氣，以及少許的傻勁，害怕受傷的心情，難以言喻。記得小時(shí)候，我的老師經(jīng)常苦口婆心、不厭其煩地告訴我們，要誠(chéng)實(shí)、守信用，不可以說(shuō)謊偷竊，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后只當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)、右耳出，完全不放在心上，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的是幼稚無(wú)知到可笑的地步，因此我做了一件罪大惡極的小偷行徑─我偷了別人的書。

　　事實(shí)證明“人在做，天在看”不久之后事情便東窗事發(fā)了，只是我這個(gè)兇手尚未被逮捕歸案，面對(duì)老師失望透頂?shù)纳袂椋麨榍妇蔚挠酌缭谖倚闹凶涕L(zhǎng)蔓延，讓我心中升起一股莫名的恐慌，要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?要不要去自首?但是如果被處罰怎么辦?是不是會(huì)被排擠?內(nèi)心正邪兩股力量正在天人交戰(zhàn)著，我的心飽受煎熬。

　　一天兩天，我心中的恐懼和歉疚已經(jīng)茁長(zhǎng)成大樹，心里再也承受不住痛苦難耐的折磨，我決定跟老師坦白事情的真相，走到老師面前，看見(jiàn)老師因煩惱憂郁而緊皺的眉頭，我心里建起的高墻瞬間崩塌，成了斷垣殘壁，淚水也禁不住潰堤，我淅瀝嘩啦地哭著求老師的原諒，心里盈滿了恐懼不安，深怕會(huì)遭到老師的責(zé)罵，我告訴她我偷了同學(xué)的錢，明知故犯，我保證下一次絕對(duì)不會(huì)再犯了，我是個(gè)壞孩子……沒(méi)想到揭開(kāi)這丑陋的事實(shí)之后，面對(duì)老師的雙眼，我看見(jiàn)了寬恕和包容，我怔怔地看著她，不明白我為什么會(huì)被原諒，老師笑著對(duì)我和善地說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。知道錯(cuò)就好，去把錢還給同學(xué)吧……”我心里終于見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，愁云慘霧已煙消云散。

　　一次驚人的坦白，雖然心中飽受折磨，但老師如春風(fēng)般的包容，讓我體悟到：即使心中的傷口，丑陋的瘡疤再怎么見(jiàn)不得人，也要當(dāng)作一次坦白，說(shuō)出來(lái)，才有被治癒的機(jī)會(huì)!

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