有關痛苦作文600字合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的痛苦作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文600字 篇1
冬日的陽光活躍在我的桌面上,我的思緒也隨著太陽的腳步在跳動,翻飛,這是一年前的那個冬天……
命運和我開了一個玩笑,在我學習最緊張的時候,讓我得了闌尾炎。開刀后,我請了半個月的假,半個月后,當我再次回到學校時,我感到了太多的不適。首先是學習的危機，再加上并未痊愈的身體，我一天天的變得任性起來，很倔強，老師真的拿我沒辦法了。那次的期中考試幾乎把我所剩無幾的信心沖擊的支離破碎，一向開朗樂觀的我，似乎跌進了一個深淵，我無法面對自己慘淡的的成績。拿成績單的那天，窗外飄舞著紛紛揚揚的雪花，我的心也似乎同它一樣冷了。
成天在家里，和苦悶的書做伴，把自己的淚水和苦澀的藥水一起咽下去，我開始對生活產生了反感，感到生命的無望，我問我自己為什么用這種成績來面對?為什么要爸爸媽媽添那么多煩惱?生命不就是過眼煙云嗎?是非成敗轉頭空。我開始嘲笑我身邊整天忙忙碌碌的人，像他們那樣活著有什么意思。
有一段時間我封閉了自己，對什么都不理不睬的，爸爸媽媽的教育，我置之不理;朋友的電話我也不接，我把自己關在臥室里，聽勃拉姆斯的音樂，他的交響曲里隱藏著難以企及的憂傷，讓它們伴著我的憂慮一天天的瘋長。
這段時間里，我似乎看淡了一切，別人不知道還以為我到了佛家的最高境界了呢。幾天后，我偶然翻開我的筆記本，《葬花詞》跳入我的眼簾，“今天的葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭，天盡頭，何處有香丘。”我突然想到了我的那些花兒，想到了它們昭示著生命的活力。淚水一下子溢滿了我的眼眶。
花和人都會遭遇各種不幸，但生命的長河是無止境的，那么，我為什么要放棄自己呢?一個不幸的人如果把自己放棄，那他真的是一無所有了，每個人都是有希望的，我為什么要絕望呢?
痛苦作文600字 篇2
當我盯著電腦屏幕上的名單，一個名字一個名字地往下看，一直等到鼠標無法再向下滑時，我呆住了----名單上沒有我的名字！這是數學希望杯競賽獲獎者的名單。我是信心滿滿地，心里懷著一團或打開電腦的，可當我發現名單上并沒有我的名字時，我心里的火熄滅了，揣著一塊冰離開了電腦。
我無法想象自己失敗了，在我的心里，數學一直是我的強項，無論是幾何題，應用題，還是其它的題目，我做它們都是易如反掌，不會像做語文或英語題那樣絞盡腦汁也弄不出什么名堂。可我居然落榜了，著是我怎么也不能相信的事實。
三個月前，我知道了自己殺入了決賽，當時心情是又興奮又激動。走在大街上，我都在想我是數學天才，我進入了決賽，我昂首挺胸，邁著正步走。回到家，我總是先打開電腦玩一下，再寫作業，媽媽勸我：不要玩了，復習一下數學，馬上要決賽了。可是我很不耐煩地說：急什么急？你怎么那么嘮叨呀，都進決賽了放松一下不行嗎？媽媽也不再說什么，無奈地離開。
時間總是過得飛快，在我與同學聊天是，在我玩電腦時，在我看小說時，它不打聲招呼就自己流走了。決賽的日子來了，怎么辦？我都沒有復習？我干著急。我叫你復習你不聽，現在急有什么用？媽媽說。你根本沒有‘深入‘地勸我，只是叫一聲。我總是有一萬個理由。進入了考場，看著那些嘲笑著我的似曾相識卻記不起解法的題目，我的眼睛模糊了。
現在獲獎名單公布了，我沒有得到我想要的。媽媽問我情況如何，我支支吾吾不知道怎樣回答，媽媽看出了端倪就沒有再說什么。晚上躺在床上，夢鄉中，無數人圍著，指著我說：沒出息！沒出息！我驚醒了，房間黑黑的，正如我的心。為什么呢？為什么會這樣呢？如果再給我一次機會，我一定好好復習，一定成功。我心想。可事實上，我失敗了，由于我的驕傲，我的貪玩，我失敗了。
我真正地感到了痛苦。
痛苦作文600字 篇3
我們的畫畫班準備辦圣誕節活動，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來沒有過過圣誕節的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來，然而，這次圣誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊，給我一個沉重的打擊，從此，我發誓，這是我的第一次圣誕節，也是最后一次過圣誕節了。
星期六的早晨，天剛蒙蒙亮，我便從溫暖的床上爬了起來，迎面而來的是一股寒風。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有著男孩的雄心壯志，被俗稱為女孩子，可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳，草草洗了把臉，便直沖我喜愛的畫畫班。
不一會兒，就來到了教室。哇，當時的場面可叫一個狠字啊，沒想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來到了教室，我瞬間壓力山大。不過，教室里美麗是我緩了緩氣，一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”，周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人，魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎？嘿嘿，氣球里面裝著一些小紙條，只要你玩游戲得到了第一名，便可用肖老師準備的細針一扎，取出里面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，時間到。肖老師宣布游戲開始了，第一個節目是大家都愛看的`爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，游戲開始，我們蜂擁而上參加節目，可最終我沒有得到桂冠，后面的各個游戲也是被別人搶了先，原本有些擔心炸不到氣球的我也想到，還剩有這么多氣球，不要緊的，可等到最后，肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時，扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物，肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我，我勉強笑了笑，但心里比針扎都難受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一個形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎？真是很氣人呢。
美好的圣誕節化為烏有，這是我第一次過圣誕節，也是最后一次過圣誕節了。
痛苦作文600字 篇4
痛苦是什么?痛苦是幼鳥長大后欲飛往藍天時父母的難舍難分;是熊寶寶被困于人類牢籠時無助的低吼;是小獒犬為了成為獒而在洞中與狼撕殺時的撕心裂肺的劇痛。
但是，痛苦卻讓生命由稚嫩走向成熟;由逃避變得勇敢;由任人欺凌轉化成無所畏懼。
“三十功名塵與土，八千里路云和月”這句看似豪邁的頌嘆，實則飽含你悲愴的心境。當你已兵臨城下，只差一步便可攻下城池之時，后方緊急傳來的十二塊金牌，擾亂了你的心神，望著那近在咫尺的故鄉，你的嘴角扯出了一絲苦笑。岳飛，身為一代名將的你，在那一瞬間，怎能不痛苦?傲然走向風波亭，擁抱痛苦，你得到的，是靈魂不滅，忠誠不屈的信念。
汨羅江畔，屈原一襲青衣臨立于此，任憑秋風蕭瑟，拂亂滿頭白發，只因那蕭瑟的秋風拂亂的不僅是那滿頭銀絲，還有心中那錯綜復雜的思緒。忠而見疑，信而被謗，你怎能不痛苦?然而，你選擇駕鶴西去，以此來擁抱痛苦，擁抱生命的終結。你獲得的，是流芳百世的清名，是耀眼的人性光輝。
翻開厚重的歷史長卷，無數先人用生命向我們傳遞著生命的真諦與擁抱痛苦時頑強不屈的信念。如果官場失意無法讓痛苦占據李白的心靈，那么我們就沒有理由拒絕挫折，逃避痛苦;如果身體的疾病無法摧殘霍金的心靈，那么我們就沒有理由為一點點小事而躲在被窩里哭泣;如果耳朵的失聰無法阻擋貝多芬馳騁于音樂的道路之上，那么我們就更加沒有理由自甘墮落，躲在角落里埋怨命運的不公。
生活是一朵嬌艷無比的yingsu花，又令人沉醉其中的花香，也有碰觸它時撕心裂肺的劇痛。人生是一縷輕柔的風，它能化身為母親的手，給予我溫暖，也能化作一把鋒利的匕首，劃傷我的臉頰。
痛苦讓我們變得成熟、勇敢，變得無所畏懼，經歷痛苦后的生命將會變得堅不可摧，便得永不懈怠，沒有痛苦的洗禮，又怎會有那光彩奪目的珍珠和那珍稀無比的藏獒。
擁抱痛苦，笑看人生!
痛苦作文600字 篇5
“回教室，上室內課，誰都不準寫作業，全都一只腳站在地上，誰亂動一下，就加罰一分鐘！”這不，我們班又因為體育課上隊形站的不好，被老師罰上室內課。這次與上次受罰不同，這次老師讓我們單腳站五分鐘，期間一動不能動。
一開始我覺得這沒什么，但隨著時間的慢慢推移，我的腿變的酸楚不堪。不一會兒有一個同學就受不了了，腳碰了一下地面，轉眼間我們受罰的時間加了一分鐘。不久，又有幾名同學堅持不了了，我們受罰的時間，一下子增多了十三分鐘。此時我的腿顫抖得很厲害，已經沒有了知覺，馬上就快堅持不住了。老師突然大發慈悲，讓我們換另一條腿站立。我如釋重負，心想，再不換我的腿就要廢了。
換了一條腿站立后，我剛開始感覺一身輕松，好像吃了靈丹妙藥，疼痛一下子無影無蹤了，腿也慢慢恢復了直覺，不再抖了，感覺自己幸福極了！但好景不長，新換的站立的那條腿沒堅持多大會兒也疼起來了。我偷偷看了看其他同學，發現很多人在偷懶，樣式千奇百怪：有的人把膝蓋放在板凳上，有的人用腳尖點地，還有的人把腳放在后桌梁上……我也效仿他們，老師不朝我這邊看時，我就把腳偷偷放在地上，老師扭過頭看向我時，我就迅速把腳收回……我知道，這屬于作弊，我是不應該作弊偷懶的，但是受罰太痛苦了，我實在堅持不住了。我偷偷地用這一招，一直熬到了下課，都沒被老師發現。直到今天我才發現兩腳著地站立是多么的踏實舒服。
做錯事，就要接受懲罰，我理解老師的良苦用心，他是為了我們有更強的團隊協作能力。俗話說事不過三，相同的錯誤不能一而再再而三地犯，作為體育課代表，我希望大家能夠吸取這次教訓，下次體育課好好表現，不再挨罰，我以后也絕不作弊偷懶了。
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