【必備】痛苦作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
國慶節，我原本想好好玩一玩的，可沒想到我竟然生病了，在醫院里掛鹽水……
星期五下午，我感到身體不適。一下課，就和夏明珠跑去醫務室，沒想到醫務室里沒人。這時，上課鈴響了，我又匆匆忙忙地跑回教室。結果感覺更加難受，這節課幾乎都是趴著上課的。終于熬到了放學。第二天早上，我全身發熱，跟個高壓鍋似的。媽媽帶我來到醫院。先是掛號，測溫度，看喉嚨，皮試。皮試是測試有沒有藥物過敏。護士拿了一根又細又長的針，然后用棉花球給我消毒，我緊握著拳頭，咬緊牙關。護士把針頭扎進我的皮里，把藥水注射進去，皮漸漸起了個大泡，血也漸漸鉆了出來。慢慢地，泡泡平了，像泄了氣的皮球。接下來的掛鹽水那才叫個痛啊！那個針頭很尖，我一看，心就懸了起來。護士把針頭慢慢刺進我的手里，一陣鉆心子的疼，我差點哭出來。
掛完鹽水后，我回到家中。媽媽讓我睡覺，她讓我睡在床的左側，然后把三條被子同時折過來蓋在我身上，我立刻被裹得跟粽子似的，動彈不得，可真難受。
生病真得是一件非常非常痛苦的事，無法用語言來形容，請各位同學多保重身體。
痛苦作文 篇2
痛苦是人生必須經歷的挫折，也是人生的經歷。痛苦可以促使我們走向成功，痛苦可以磨練我們的意志。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”苦難在很大程度上是一種自然規律的表現，早在一千多年前，蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對苦難應該持有的態度是正視和樂觀。“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。苦難是人生旅途中不可以繞著走的驛站，是成功道路上必須爬過去的山峰，我們只有知苦還嘗，知難而上，跌倒后再爬起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養起過硬的素質，才能有抵達輝煌的希望。彩虹總在風雨后，無限風光在險峰!
沒有經歷痛苦洗禮的飛蛾，脆弱不堪。人生沒有痛苦，就會不堪一擊。正是因為有痛苦，所以成功才那么美麗動人，因為有災患，所以歡樂才那么令人喜悅;因為有饑餓，所有佳肴才讓人覺得那么甜美。正是因為有痛苦的存在，才能激發我們人生的力量，使我們的意志更加堅強。瓜熟才能蒂落，水到才能渠成。和飛蛾一樣，人成長必須經歷痛苦掙扎，直到雙翅強壯后,才可以振翅高飛。
人生若沒有苦難，我們會驕傲。沒有挫折，成功不再有喜悅，更得不到成就感。沒有滄桑，我們不會有同情心。苦難是成長之路的必經之點，苦難是使人成功的試金之石，苦難是催人上進的鞭策之繩。感恩苦難，不自怨自艾。
苦難是動力的催化劑;苦難是一本啟智的經書;苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。不經過挫折，怎知道路之坎坷，不經過磨練，怎知意志之堅強，只有在人生道路中與苦難交鋒，才知苦難也是一種財富。人不是戰勝痛苦的強者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不順的生活，微笑著撐過去了，就是勝利。
痛苦作文 篇3
考試一敗再敗，希望被反復扔在了懸崖之下的深潭里，就要溺水而亡了嗎？我僅成了一具軀殼，一個符號。舉著昏蕩蕩的腦袋晃在車來車往的路上，仿佛行走在已經斷裂的橋上。我漠然地走著，遇上我所熟悉的人也往往是裝作視而不見。因為我害怕那些潛藏著同情和可憐的目光，那些不乏訕笑和蔑視的神情，假關心的糾纏詢問，常使我窘迫萬分。
我也是有夢的，老師說對面的一座山你一直盯著即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一條縫隙來。我知道老師的意思，沒有行動再好的夢也會夭折。我真是努力了，教室窗外的欄桿被我的衣袖磨平了，長滿了青苔，校園的各處已被我細碎的腳印撒滿了，也不見有出墻的紅杏。這年齡依然是一場夢，而我正背負著破碎的夢遠離一個自己熟悉的地方，我不知道前方是否還有所謂的天堂。
我只知道我的心變得堅硬起來，父母的勸慰只是被我當作聒噪，我懶得思考父母臉上的黯然，朋友的友善也被我當成是別有用心。我是冬天的一只刺猬，渴望溫暖但又恣意傷人。自卑盤踞在我的心里，我把自己反鎖在暗室中，燈光昏暗一如我褶皺的心靈。桌子上是一本過時的雜志，是表姐喜歡看的，上面落滿了塵埃，她已經去讀大學了，于是就把自己的書放在了我家的地下室里，想起她說過的話，書即使放在了黑暗中它也能涼曬潮濕的.心靈，也能把人內心中的褶皺撫平，我的鼻子里不由又喊了一聲“哼”，但我還是把它打開了。
紀伯倫的《認識自我》靜臥卷首，我不認識自己嗎？我還要怎樣認識自己？我是怎樣的我說得清醒嗎？渴望尋找，眼睛在字里行間搜索，讓我震顫的文字撲面而來，“嗯，從身材上看，我是矮小的，但拿破侖，維克多•；雨果兩位不也是這般嗎？我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此；我承認我是禿頂，這并不寒磣，因為大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴；我的雙眼凹陷，哲人尼采也是這般。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質。我一定能干出驚天動地的偉業來。”思考讓痛苦的賽艾姆找到了靈魂棲息的方向。我的熱血開始沸騰，我好像看到貝多芬向我走來了，雙耳失聰的他用生命譜寫出了顛撲不破的樂章，海倫•；凱勒亦走來了，她雙目失明、雙耳失聰但是這又能奈何與她？她靠觸摸來感知世界，她靠敏銳的思考來攀援生活，她成了著名的作家……這些向死而生的人啊，是在用倔強的生命來反抗絕望的人生。
古希臘的一位詩人說：“我身上有無數個裂縫，到處在漏水。”這是關于痛苦最有力的詮釋。痛苦就是撕開傷口給人看，這些流經生命、又從生命中滲透出去的水，可以釀酒，可以醉人，可以醒世，可以洗心。這些痛苦使我的軀體千瘡百孔，卻使我的靈魂得到了升華。我卸下沉悶的包袱，肩負起夢想的責任，我想我明白這是我給痛苦一個流淌的出口的開始，把煩惱和痛苦拋諸腦后吧，就這樣輕裝前行。
痛苦作文 篇4
你們猜一猜我為啥痛苦？唉！
因為我上火嘴上長了為一個泡，難受死了，爸爸媽媽都讓我多喝水，可是我這幾天我已經連續好幾天都堅持喝七八杯水了，現在喝的我都想吐了，唉！長在我嚷嚷著還有別的辦法嗎？我心想一定沒有了吧！可在這個時候爸爸卻說：“還有一個辦法，那就是讓我那針把嘴上的泡調下來，啊！不會吧！
我為了想讓泡趕快下去，就接受了這個痛苦的……
剛開始，我害怕得要命，一會哼一聲，一會哼一聲的，在這個時候爸爸下手了，啊！疼死了，流了好多血，可爸爸卻說沒調透，非讓我再調一下，不！我絕不！爸爸說不行，可我趁爸爸不注意的時候，背上書包逃走了，唉！你們說痛苦不！
痛苦作文 篇5
清明放假前，老師宣布了一個消息，要抽測了。五個班里，偏偏抽中了我們班，在我們班抽24個同學去參加體育抽測，因為有一個女同學不在我們學校而跟著我們班一起的不再其中，再加上小裴不能參加體育活動。所以，我們班的參賽人數就定格在了22人這個數量上。對我來說最為悲催的是，其中有我。
很快，我就看到了抽測那對我來說十分高的標準，我頓時覺得壓力山大啊，這抽測標準還真不是一般的高啊，及格標準快抵得上原來的優秀甚至滿分了吧！特別是坐位體前屈，更是多出了很多，頓時讓我十分無奈啊，畢竟，如果看我以前，及格是不用想了。不過，如果不及格的話，會面對老師們的狂轟濫炸啊，所以只能說：加油努力吧。
從定下抽測來以后，對我來說，體育課從天堂成了地獄，每節課都是高強度的練習，不過效果還是很好的，特別是坐位體前屈，我有了一些進步。不過，每到我們正在練習的時候，累的氣喘吁吁的時候，看到那些沒有被抽到的“幸運兒”頓時覺得心里不平衡啊，同時在心里淚流滿面，為什么我這么倒霉。有時候我會很希望抽測消失或者標準調低，不過這個的可能性完全等于零。所以還是實際一點吧，努力練習，爭取得個好成績才是更重要的事。不管怎么樣，加油練習吧。
痛苦作文 篇6
我有一個夢想，等待我老時會在一棵很大樹下面放著一張桌子，桌子上陳列著茶水和一臺收音機。我和幾個老朋友經常在樹下訴說著自己以前所做過的事情，或者是我們聽到的看到的故事。
不知道從什么時候開始想忘掉一些事情，并不是因為事情是壞的就想忘掉。而是想的越多積攢的越多，思想的負擔也隨之加重了。好朋友告訴我就算忘不掉也要努力的去忘掉，可是有些事情當你想忘掉的時候反而卻又加深了印象。
你以為當你把最好最美麗的童話變成現實的時候，往往別人給予的卻只有冷漠孤單和無情了。是你錯了嗎？不！是他錯了嗎？不。我們都沒有錯，也許要怪只能怪“既生瑜，何生亮”。
電話響起，朋友告訴我他的移動硬盤操作不甚出現了0字節，問我怎么辦？我也無法幫助他也只好這樣。如果我們的記憶也能像硬盤那樣，把一段時間里所發生的各種故事存儲起來，等到存儲已滿的時候把他封好。之后我們永遠不要把他想起，從新開始我們新的記憶。
不在留戀，不在思念，不在牽掛，不在同一個城市，不在同一個時間里出現。“遺忘”總覺得有點后悔的意思，可是當時間已過事情便不會重新再來。所以我還是選擇“忘掉”，忘掉那些類似“雞助”的事情，保留還會有什么意義呢。
也許等待我老的時候，我可能會把他們打開，并且是在一棵很大樹下面放著一張桌子，桌子上陳列著茶水和一臺收音機。我和幾個老朋友經常在樹下訴說著自己以前所做過的事情，或者是我們聽到的看到的故事。
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