- 相關(guān)推薦
六年級(jí)以痛苦為話題作文
痛苦也能使美麗的，只要你能換一種眼觀看待，若這樣，陰雨天也能看見彩虹!小編收集以痛苦為話題作文，歡迎閱讀。
第一篇：美麗的痛苦
暑假里，我看了《青銅葵花》，看后心里久久不能平靜。 葵花，一個(gè)和我年齡相仿的女孩，可她卻從小沒了媽媽，爸爸跌入河里，從此一去不復(fù)返。 青銅，一個(gè)和我年齡相仿的男孩，可是一場(chǎng)大火使他失去了語言。 他們一個(gè)在鄉(xiāng)下，一個(gè)在城市。一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。 當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里那一刻開始，就成了這個(gè)家里的一員。青銅家里雖然很窮，但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時(shí)，因?yàn)榧依飹赍X又不容易，所以她就沒有照，這事被青銅知道了，告訴了家人，家人問她為什么不照，她謊稱自己不愛照相，其實(shí)她也想照，愛美是每個(gè)女孩子的天性，但她知道家里窮。一個(gè)多么懂事的女孩呀! 曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深，因?yàn)榧依餂]有燈，葵花只能去同學(xué)家寫作業(yè)，翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去，她只好借助月光寫作業(yè)，于是青銅捉了許許多多的螢火蟲做成燈送給葵花，在葵花和像我一樣的讀者的眼里，那是一盞世界上最亮的燈，最美麗的燈，也個(gè)一盞最最有愛心的燈，它閃耀著愛的光環(huán)。 書中的《冰項(xiàng)鏈》，也給我留下了深刻的印象。老師為讓葵花的同學(xué)把銀項(xiàng)鏈借給葵花，讓她演文藝節(jié)目時(shí)用用，可這位女同學(xué)卻說她媽不讓別人帶，青銅知道了后就為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，在我眼里，那條冰項(xiàng)鏈美麗、純潔、神秘、華貴，閃爍著最耀眼的光。 今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼，用著最現(xiàn)代的電子大屏幕，可以在書的海洋里遨游，過著無憂無慮的生活，衣食無憂，盡情享受著生命的快樂。可以說，我們與痛苦無緣，這與青銅、葵花他們形成多么鮮明的對(duì)比啊，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，好好利用這一切，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 偉大的法國(guó)思想家文學(xué)家羅曼·羅蘭曾這樣說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。” 看來，我日常生活中那些所謂的痛苦根本稱不上痛苦。或者，即使經(jīng)歷了我眼中的那些坎坷、跌落、失敗、挫折，讀了《青銅葵花》后，也覺得那就是生活對(duì)我的考驗(yàn)和磨練，將來那或許是一筆不小的財(cái)富。我想，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者!
第二篇：美麗的痛苦
早上我去書店買書，偶然看到了《青銅葵花》，作家曹文軒寫的，他的文筆是作家中很不錯(cuò)的。我不由得打開這本書，這本書講的是一個(gè)男孩和女孩的故事：男孩青銅善良而善解人意，卻因五歲那年的一場(chǎng)大火成了啞巴。女孩葵花跟著父親來到鄉(xiāng)下，后來父親出意外死了，葵花就跟著青銅一家。天下無不散的宴席，城里的人后來都不知道葵花父親的死訊，就接葵花離開大麥地，來到了城里，從此兩個(gè)孩子就分隔兩地……
看完這本書后，我的眼淚濕潤(rùn)了我的眼睛。第一次看書而流淚;第一次被書中的故事而感動(dòng);第一次感覺自己就像主人公一樣體驗(yàn)著生活中的喜怒哀樂……
我們都知道苦難是不可避免的，我們只能勇敢面對(duì)，任何事物都具有倆面性，我們不能只看到事物壞的一面，我們可以逆向思考，找到事物好的一面。結(jié)局雖然不完美葵花離開了大麥地，人人都感到悲傷，但青銅卻因葵花的離開而能開口說話，我也因他而高興!
曾記得羅曼。羅蘭的一段話：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?!她們鍛煉人類開展偉大的星魂。她們是力，是生，是神。凡是不能同時(shí)愛、歡樂與痛苦的人，便是既不愛快樂，不愛痛苦。就能體會(huì)她們的，懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。我覺得這段話說的很有道理，人有喜怒哀樂，這樣的生活才有意思。痛苦讓我們傷痛，卻鍛煉出我們的意志，讓人絕處逢生，有毅力。
苦難是永遠(yuǎn)的，他會(huì)陪伴我們一生。我們面對(duì)苦難要不畏懼，勇于挑戰(zhàn)。證如曹文軒所說：每一個(gè)人時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這一段話不停地在我腦中回蕩，我曾為一次期末考試而垂頭喪氣，對(duì)生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的，現(xiàn)在我覺得痛苦和挫折是生活中的調(diào)味品，是生活中的小插曲。我們要忘記任何的不愉快，追求快樂，樂觀的看待生活，對(duì)待生活。在任何一個(gè)社會(huì)、任何一種教育制度，都不是盡善盡美的。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)原諒。
痛苦也能使美麗的，只要你能換一種眼觀看待，若這樣，陰雨天也能看見彩虹!
第三篇：痛苦與幸福
一只蚌說：“我多么痛苦，每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌說，我多么的幸福，每天都享受陽光。多少年后那一顆沙已經(jīng)變成了一顆美麗的珍珠。
一個(gè)人輕輕的打開了蚌，一顆美麗的珍珠應(yīng)他了眼球里，太美了，是的短暫的痛苦而不代表痛苦，暫時(shí)的幸福就算再幸福，也是沒有用的。那個(gè)蚌假如忍不了一時(shí)的痛苦，哪來永久的幸福，一顆珍珠多么另人羨慕，但是誰知道幸福是由痛苦，才到達(dá)幸福的一端。有人說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”?是的，忍，等才能得到的。
就說勾踐吧，他和吳國(guó)終年混仗，但最后他輸了，而且輸?shù)囊粩⊥康兀行┤巳滩涣藧u辱，一走了之，有些人和他拼死一仗。勾踐卻卑躬屈膝，有人人他是貪生怕死，的確，這對(duì)哪個(gè)君主不是莫大的恥辱，他為夫差鞍前馬后，最后夫差放了他，而他不是一蹶不振們，他是臥薪嘗膽，最后換來是一代霸主的輝煌。在吳國(guó)是痛苦的，但勾踐卻忍住了。這時(shí)一般人無法接受的，但勾踐做到了。因?yàn)樗且粋�(gè)成大事者。
再說李煜吧，南唐土地肥沃，而他過著花天酒地的生活，最后卻換來的是國(guó)家滅亡，自己也被趙匡胤給暗殺。一個(gè)是先苦后甜，一個(gè)是先甜后苦。勾結(jié)霸主，李煜亡國(guó)。
有一位農(nóng)民在祈禱上帝要風(fēng)調(diào)雨順，果然風(fēng)調(diào)雨順，但是長(zhǎng)出的麥子的麥穗?yún)s干癟癟的，因?yàn)辂溗氡荛_了風(fēng)雨，避開了烈日，就被麻木，沒有冒險(xiǎn)的生活部叫生活。
然而我們用痛苦換來幸福，讓幸福充滿人間。
第四篇：一件痛苦的事
在我的記憶里，有高興的事，有有趣的事，有懊惱的事，有幸福的事，有愉快的事，當(dāng)然，也有后悔的事和痛苦的事，今天，我就來說說一件痛苦的事。
那是一年中太陽最勤奮的時(shí)候，地面被烤得像燒紅的烙鐵，在水泥地上放個(gè)雞蛋，不需幾分鐘，雞蛋就能煎熟。
在一間空調(diào)盡職盡責(zé)的屋子里，嗒，嗒，嗒……棋子在棋盤上的落地聲此伏彼起。一場(chǎng)圍棋比賽正在緊張地進(jìn)行。
屋子里擠滿了觀戰(zhàn)的人，大家都是高手，都很看好屋子中間那光腦袋的圓臉小男孩。
第一盤，他很輕松地贏了，臉上也無驚來也無喜，他很謙虛;第二盤，他又贏了，臉上也無興奮也無得意，他很穩(wěn)重;第三盤，他贏得艱難，開局不利，最終卻反敗為勝，臉上也無陽光也無陰，他很老成：第四盤，他峰回路轉(zhuǎn)又一村，不很輕松地贏了對(duì)手，臉上也無歡喜也無憂，他很城府;只剩下最后一盤了，如果贏了第五盤，他就能升段位了。
中場(chǎng)休息時(shí)，他喝了幾口可樂，臉上不經(jīng)意地流露出一絲得意。那一絲得意像從半空中扯出的半道閃電，一閃而過，真的只是一閃就過去了，連他自己都來不及察覺，在場(chǎng)的人誰也沒有看出來。只聽見有人在小聲議論：這小家伙長(zhǎng)大了不得了!
他默不作聲，卻盡可能地豎長(zhǎng)了耳朵聽，生怕漏了每一個(gè)細(xì)微的音節(jié)，想聽他們議論自己“長(zhǎng)大了”怎么個(gè)“不得了”法?然而，他們的聲音卻戛然而止。
第五盤比賽開始了，他的腦子里滿滿地?cái)D著六個(gè)字：“長(zhǎng)大了，不得了”。那六個(gè)字像一塊電子廣告在腦海里徐徐移動(dòng)，此消彼現(xiàn)，此現(xiàn)彼消：“長(zhǎng)大了”三個(gè)字消失了，“不得了”三個(gè)字又出現(xiàn)了……
他的腦門上開始滲出汗珠，并且那汗珠越來越大。他從對(duì)方的臉上捕捉到了一道閃電，那是一道得意洋洋的閃電，并且電光很強(qiáng)。他那林憶蓮似的小眼睛，使足了勁瞪得賊大。他同時(shí)一個(gè)激靈，使勁眨了幾下眼睛，晃了晃那光光的腦袋，想徹底趕走那六個(gè)煩人的字。
他落棋子的聲音變得細(xì)微了，變得小心翼翼了，變得不那么自信了。終于，最后一盤比賽結(jié)束了。從棋盤上很難一眼看出輸贏來，只好請(qǐng)來兩位裁判細(xì)數(shù)棋子。在裁判數(shù)棋的過程中，他又喝了幾口可樂，臉上也無成功也無敗，也無悲痛也無喜，但他知道他升段已經(jīng)成為事實(shí)，臉上雖然沒有花兒怒放，那花兒卻在心中悄悄盛開，并且開得很甜美很興盛。
結(jié)果出來了，他只聽見萬里晴空一聲霹靂，那光光的頭像被拔了毛的公雞，一下子呆若木雞地軟在那間屋子的一角——他最終以一目棋之差輸給了對(duì)方。
一目棋啊!他的腦海里又重新浮游著那六個(gè)字“長(zhǎng)大了，不得了”……
這個(gè)腦袋里灌滿了六個(gè)字的小男孩就是我。他不僅僅是為那一目棋而痛苦。