【推薦】痛苦作文9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的痛苦作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
從來沒的平坦的大道，也沒有一帆風順的生活，更沒有完美的人生。
一個生命從出世的那一刻起，就注定了要接受與挑戰成長中的所有不幸與痛苦。一粒種子要想發芽，就得忍受土壤甚至石塊的頂撞之痛；一只卑微的蛹要想變成美麗的蝴蝶，就得忍受破繭的撕扯之痛；一只雛鷹要想學會飛翔，就得經受無數次起飛墜落后的摔打之痛。也正是有了一次又一次的傷痛，種子才會擁有了春天，蝴蝶才擁有了美麗，雛鷹才擁有了天空。
我們的一生，總會有很多痛苦的經歷。如果每一次痛都化作一滴血水，裝入我們的身心，隨著痛苦不斷地與我們相逢，終有一天血水會淹沒我們的心靈。糾結在人生的十字路口，我們只會感到迷惘、彷徨甚至絕望。
然而，如果我們為身體上的痛苦劃一道出口，讓傷痛順著血管從體內慢慢淌出，直至完結，那樣，我們會輕松很多。殘留在身體上的那個傷口，隨著時間的流逝，會慢慢愈合，留下那個疤痕，將成為我們的一個紀念。
痛苦并不可怕，可怕的是不能給痛苦尋找一個外泄的出口。
如果說，失業是痛苦，那么轉變思想再創業便是出口；如果說，失敗是痛苦，那么繼續努力便是出口；如果說，痛苦是痛苦，那么找到釋放的途徑便是出口。
所以，試著為自己的痛苦尋找出口，即使是遍體鱗傷，當我們沿著痛苦的傷痕一路走來，你會驚奇的發現，其實痛苦的背面就是出口，出口的那端就有路標，路標的指向就是光明！
痛苦作文 篇2
這個暑假，媽媽一早就跟我說要去整牙，這一天終于到了。
上個星期，我和爸爸媽媽來到醫院牙科，準備整牙。整牙之前要先拍照取模型，然后一個星期后，方案出來了，再開始正式整牙。
昨天，我又一次來到醫院，這次要開始套牙套了。爸爸交了錢，醫生領來了一盒小配件和兩根細鐵絲。開始了!我躺在椅子上，醫生把配件盒子放在我的肚子上，然后給我刷了刷牙，開始給我在牙齒上面涂東西，那東西酸酸的，是藍色的，說是讓牙齒酸一下，等會才會粘得更牢。涂完了，就開始貼了，醫生用鉗子夾起一個小東西，她的助手幫她涂上了一點膠水，然后她再幫我沾到牙齒上，接著，她拿出一根長棍子，放到配件上，一摁開關，下端立刻就發出了紫色的光，十分刺眼，接下來每顆牙齒都這樣做。最后一步，就是把鐵絲放進小配件的中間，醫生把鐵絲兩頭放進最里面的兩個小配件里，其余部分都摁進去就行了。剛放進去，我就覺得有點緊，很不自在。
昨天剛裝完，今天就所有牙齒疼，只能吃豆腐。你說，這難道不是一個痛苦的開始嗎?
痛苦作文 篇3
我是一個孤獨的人，而且我還是一個很內向的人，在班里沒有朋友，因為他們都不是很喜歡我，說我是個說話不清楚的人，我聽了很傷心，為什么，老天爺要這樣對我，我不明白為什么我沒回到家的時候，老是別家人罵，有一次我回到家，吃飯時，爸爸罵我說‘你啊！看到你這樣，我連吃飯都吃不下。’
當時我的心就如刀一樣一刀一刀的剌進去，痛得很厲害，但我還是強忍著淚水不要哭，吃完飯后，我就立刻回到房間，哭了起來，因為這是對我一種恥辱，我在想，我是不是他們撿回來的孤兒，我很傷心，我打電話給舅舅說‘舅舅我是不是很令人討人厭啊，’舅舅說‘不是，這么會呢？不要想那么多，早點睡吧，’哦，一天一天下來，家里人越看我越看順眼，就把我推出門外，我想這樣也好，可是我的心里還是很痛苦，我離開了這個沒有溫馨的家了..........
說完了，如果還想看下集，就不要走，因為下集還有跟悲慘的事等著你們呢!
痛苦作文 篇4
清明放假前，老師宣布了一個消息，要抽測了。五個班里，偏偏抽中了我們班，在我們班抽24個同學去參加體育抽測，因為有一個女同學不在我們學校而跟著我們班一起的不再其中，再加上小裴不能參加體育活動。所以，我們班的參賽人數就定格在了22人這個數量上。對我來說最為悲催的是，其中有我。
很快，我就看到了抽測那對我來說十分高的標準，我頓時覺得壓力山大啊，這抽測標準還真不是一般的高啊，及格標準快抵得上原來的優秀甚至滿分了吧！特別是坐位體前屈，更是多出了很多，頓時讓我十分無奈啊，畢竟，如果看我以前，及格是不用想了。不過，如果不及格的話，會面對老師們的狂轟濫炸啊，所以只能說：加油努力吧。
從定下抽測來以后，對我來說，體育課從天堂成了地獄，每節課都是高強度的練習，不過效果還是很好的，特別是坐位體前屈，我有了一些進步。不過，每到我們正在練習的時候，累的氣喘吁吁的時候，看到那些沒有被抽到的“幸運兒”頓時覺得心里不平衡啊，同時在心里淚流滿面，為什么我這么倒霉。有時候我會很希望抽測消失或者標準調低，不過這個的可能性完全等于零。所以還是實際一點吧，努力練習，爭取得個好成績才是更重要的事。不管怎么樣，加油練習吧。
痛苦作文 篇5
最痛苦的就是學習：我們每每考完式就要看看“分”的高低，看看父母的臉色，在父母的眼力好像只有分是他們的兒子（女兒）而我們不是一樣就看重我們的成績，這點使我們傷透了心。當我們快考試的時候父母種是這樣對我們說：“小明，努力去考，考不好只要知道自己錯在那下次考好就好了，我們不罵你。”成績一下來，考不好，只有一步一步慢慢回家，回到家父母微笑問成績怎樣？低下頭去小聲的說：“沒考好。”父母的這是的微笑早已拋到九霄云外了，就罵到，你怎么靠的，靠這么的差，你還有臉回來，我都沒臉見你了。要是你說考前父母說的話，那你就等著混合雙打了。如果是考好，父母就會微笑到，小明好乖，真是個乖崽，明天父母帶你去吃肯德基。這些不都說明的只有分才是他們的兒子（女兒）嗎？有些父母更過分，有幅漫畫描寫到，一個小孩在平常時父母對他冷言冷語的，什么活動都不讓他參加，當他考得100分時父母也不讓他去踢秋，就問那怎么才能踢球？這些父母做得實在不對，孩子考好和不考好的待遇一樣，那好考要付出這么多的精力，還需要的父母的動力，可現在沒了動力，只有精力，怎么行呢？那那個孩子還會學好嗎？
其二：為什么大人錯了卻不敢于承認呢？當我們小孩在一起談話時大人在一旁聽見錯了馬上指出來，可大人說錯話，做錯事小孩都無權利去干涉嗎？大人是我們的榜樣呀，這怎么不讓我們的心靈難以分辨好壞呢？當大人在一起吹牛時明明說錯了，我們去指出來大人卻說：“去區一個小屁孩知道什么，一邊涼快去。”一下就碰到釘子，如果在背后指出大人就更雄了，就為了面子死說你錯了，嗨，這時我們該怎么辦？
其三：大人為什么教我們時表面一套，背后一套？有個叫《關注孩子心靈感受》的漫畫這樣描寫，當一個小孩要挪動個板凳時叫，因為實在太重叫一旁看電視的父親幫忙，父親就指了頭上的標語上面寫著“自己的事，自己做。”孩子挪好凳子后，父親洗好腳了，叫孩子那去倒，可孩子走了一半又會來了，父親氣沖沖的嚷到：“怎么才做一半？”孩子也指了指標語，可父親卻怒氣沖天的打了孩子。難到父母不是我們最好的老師嗎？教我們這么做可會過頭來又改變了主意，變得太快了！這樣我們也會想父母一樣教下一代，希望父母不要把壞習慣也教我們，希望父母能為我們帶好頭！這樣我們才會越來越好打是不能解決問題的。
嗨，“可憐天下孩子心。”希望父母對我們好一些，帶個好頭這樣我們都會越學越好的，希望我們與父母平等，這樣我才愿意將心事告訴父母。
……
痛苦作文 篇6
人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺得只要找人分擔了，就會好受一些。
一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼。回家的路上，我的心情很失落，爸爸對我說話，我也不理不睬。爸爸溫柔地問我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒……沒什么。”爸爸又問道：“那我說話你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說說呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦。”
我非常委屈地開始傾訴：“爸爸，今天在學校里我和我的朋友發生了爭執，我們兩個吵的不可開交，我……我失去了這個朋友。”爸爸點了點頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來，所以我才要發火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀。”
爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來想一想。在生活中也是一樣，如果一時沖動、魯莽，那你就很有可能會失去一個很大的利益。”爸爸的話深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學吵架總是憋在心里，從來沒有告訴過爸爸，這次，我把它們一口氣全說了出來，心情也好了許多。
第二天，我去向那個朋友道了歉。驚奇地發現她失去我這個朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說說吧！或許，他們能讓你好一些呢！”
我們要學會幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會順利許多。
痛苦作文 篇7
每個人都有最喜愛、親愛的親人，幾年同窗的同學，教給我們知識的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無助的親情測試。
老師讓我們在紙上寫下五個最親愛的人的名字。我想了想，邊回憶著快樂的時光邊寫上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。
可這時，老師卻下了一道殘酷的“命令”：“從這五個人中劃去一個人”，并補充道：“當你劃去了這個人，就意味著從此你的身邊不再有這個人的歡聲笑語，他的體貼關懷。”
我的筆尖在紙上滑動著，始終停不下來，最終我無奈地選擇了姐姐，可一想小時候我燙傷時，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺從此以后不會再出現時，我的手自始至終還是下不去呀！
可是在這個時候，老師又重復了一次命令：再劃去一個人。
我的筆尖在極快地抖動著，滑著，怎么也停不下來。可是，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來滾去，我的心在流淚、在滴血呀！
老師居然還要我們再劃一次。劃誰？當時我真希望在那五個名字中寫上我，這樣，我便不用再承擔、承受這割心剜肉的痛苦了。
這一次我沒有做出選擇，我不想再失去任何人了！
老師叫我們再劃，我聽不進去了，她們三個都是我最親愛的親人呀！我一個人也不會劃的！
這次親情測試讓我感到了親情的重要，我不能沒有親人們，朋友們，老師們......
我愛你們，我身邊所有的人！
痛苦作文 篇8
20xx年7月4日下午3：52分我哭了，因為月發來了一張語文成績表，我看到了我的成績：那個鮮紅的104分已深深地刺痛了我的心。我曾經說過，不管我的成績考得怎么樣，我都不會去在意。但是在我看到那個分數時，我沒能學會不去在意。其實我才流了一滴淚水，后來就流不下去了，因為我覺得很無奈，這樣打擊人心的事我早該預料到了不是嗎？還哭什么呢！我不是應該立即動身去學習嗎？但是我很覺得我全身都沒有動力啊！我該學什么該從那里學起，我一時很迷茫，我根本不知道我接下來該如何去做還談什么去努力啊！其實我很恨自己，我恨我的自作聰明，恨我的沒有毅力。
其實我也很努力了，只是一直都達不到我所期望的結果，于是我便有些想放棄了，而且我一天到晚想著去賺錢，我很害怕很害怕我這個家境又窮學習又沒用的女孩以后該怎么去生活。對啊，我真的很害怕，可是無論我多么害怕，上帝都不會對我仁慈的。
有時候我真的好想一直睡下去就這樣不醒來，那樣的話就不用面對世間的痛苦了，可是我知道我那是在逃避。對啊，這個事實我一直很清楚，我總是在逃避。有人對我說：“讓我看開一點，人就那么點時間，到了一定的時間的時候人就會回歸大地。這些困難不是終結你的時候，而是剛剛開始。”可是說那么多這些又有什么用，我依舊無法從痛苦中出來。
我不知道我該怎么做，其實我也不想想那么多了。就當這一切都是虛化了罷，我想繼續去做我喜歡做的事，這些困難通通都忘了吧！雖然我知道我是在逃避，但是請讓我暫時忘掉吧！因為我不想那么痛苦。
痛苦作文 篇9
只有真正經歷浴火重生才懂得煎熬的滋味，當我們所感受的痛苦終于結束之后，才體會到它獨特的美麗。
當期盼已久的遠足活動拉開帷幕，陽光緩緩的將青春的臉龐照射得容光煥發，踏上未知旅程的心情總是洋溢著歡樂。長長的隊伍，整齊的校服，鮮艷的班旗迎風飄揚，穿過林蔭間的鄉村小道，體力上的勞累隨旅途的無限延續變得沉重。轉眼間，我們已馬不停蹄的奔走了近三個小時；最后停歇在一塊坡堤上，我坐在綠野里將眺望的眼光拋向廣袤的原野上的鄉村綠意，隱隱約約將往事的漣漪拍向記憶的岸邊。
那次體育訓練是我最難以忘記的畫面。清晨，急匆匆的趕到學校才知道其他同學的訓練早已結束，操場空無一人，微微濕潤的空氣里夾著清翻的泥土的氣息，偶爾有幾聲悅耳的'鳥鳴在一排排竹林間刺破最后的寧靜。我恍然間才意識到這超負荷的長跑在等待著我的開始，于是踏上征程。起步的頭一圈，身子還較為輕盈，我擺動著雙臂，搭配著奔跑的節奏均勻的呼吸，眼前劇烈的晃動著牢固的框架，一切都在持續不斷的跳躍著。當第二圈進行到一半時我只感受到眼中徒留一片模糊的光景將視網膜上的信息肆意的攪混打破，而氣息已越來越急促，意識也徘徊在清醒與混沌的邊緣，四肢被酸澀包圍，乏力的感覺慢慢突破各個防線。可我不愿停下來正如一個上了戰場的士兵必須忍住傷痛英勇殺敵之后才能全身而退。每邁出的一步距離卻與時間構成反比，體力不支讓原來同樣的距離仿佛被翻倍的重疊和延長，同時出現頭暈目眩與麻木的機械式狀態。緊接著的三、四、五圈，心跳似乎蹦到了嗓子眼里，一切苦水只等最后排山倒海噴涌而出，臨近最后一圈里，我已堅持不住，可急促的呼吸剝奪了此刻哭泣的權利，跑完全程的信念依舊時時敲打頭顱，它說：“沒有后退的理由，只有倒在終點線后才有流淚的資格。”我閉上眼，拖著身子在近乎殘忍窒息的壓迫中奮力的沖向最后的路程。
在沖過最后的終點時，我幾近跪倒在地上，而眼里的黑色陰翳卻遲遲不散直到十幾分鐘后才恢復最初真實世界的模樣。回想這一過程，在這一次次堅持背后，意志是多么強大，當痛苦一直被延續，只要擁有堅定信念，就能看到雨后彩虹。
收斂遠眺的目光，如今的遠足也是一場嚴酷的考驗，中午的休息時間結束又迎來更加漫長的行程，在炙熱的陽光烘烤下，長長的隊伍像一條黑白相間的飄絲帶，又似井然有序的蟻群，浩浩大軍走過長長的大堤，酸痛的感受在腳尖與大地相觸的一刻里不停地積累和釋放，肩膀在負重之中烙印出幾道鮮紅的溝壑，我們堅信沒有再比年輕更蓬勃的身影，沒有再比堅持更漫長的路，幾個小時的長途跋涉，我們沒有掉隊，當痛苦一直被延續，我們看見了堅韌和頑強的熠熠光輝。
我們正值青春年少，總會經過時間的考量，逐漸跨過稚嫩的門檻走向成熟，當痛苦一直被延續，當希望被抹上陰暗的油漬。相信堅持，未來就會一片光亮。