痛苦作文

時間：2021-03-04 11:41:18 痛苦我要投稿

【精華】痛苦作文十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的痛苦作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】痛苦作文十篇

痛苦作文篇1

　　白居易漂泊的痛苦創造了文學的奇跡，維納斯失臂的痛苦創造美的奇跡，帝王蝶破繭的痛苦創造生命的奇跡......

　　有人說：苦難，是一所大學。在這所大學中，我們學會了堅強，學會了忍耐，學會了勇敢。痛苦是人生的一筆財富，亦是歷史的一筆財富。當一個人承受著痛苦倒下時，他便失去了站起來的機會，當一個人扛著痛苦屹立不倒時，奇跡便誕生了，只有通過痛苦考驗的人才配得到奇跡的青睞。

　　痛苦中孕育著音樂的夢想。百年之前摯愛音樂的貝多芬忍受著失聰的痛苦，譜寫命運交響曲，百年之后，斷臂的劉偉用自己的雙腳彈出這世間的絕唱。面對身體的殘疾，正常人也許都接受不了，接受不了身體從完整到不全的改變，接受不了別人異樣的眼光......然而他們扛起了這一切。面對無盡的黑暗之塔，對夢想的執著，轉化為源源不斷的力量，支持著他們一點一點逃離痛苦的魔爪。他們從痛苦中吸收養分，為了他們音樂夢想的綻放，蓄勢待發。

　　痛苦中埋藏著奧運冠軍的夢想。還記得釜山亞運會上王楠孤獨離去的身影嗎，還記得姚明為了打球屢屢受傷嗎?可你一定記得之后的奧運會上王楠包攬三金流下的熱淚，記得姚明如今身價百億。有過失敗，卻從未放棄。在失敗的痛苦中鼓起重新收拾舊河山的勇氣，這不是每個人都可以做得到的，他們做到了，笑對痛苦，把失敗當作成功的溫床，從痛苦中提煉勇氣，從失敗中尋求方法。他們之所以屹立不倒，是因為他們擁有一顆不畏懼困難、勇敢向困難挑戰的心。從痛苦中誕生的奧運奇跡，讓每一個人都肅然起敬。

　　痛苦中孕育著大國崛起的種子。七十多年前，中國的土地上出現了日本人的足跡，他們燒殺擄掠，無惡不作，無所不為。血染疆土、國土淪陷的痛苦深深烙印在每個中國人的心上。于是有了八年抗戰，從把日本人趕出中國的那一刻起，中國就埋下了大國崛起的種子。正是有了這樣一段痛苦的歷史，中國人民才會牢記國恥，發展經濟，創新科技，這才有了世界舞臺上不可或缺的角色——中國。從痛苦中誕生的大國，讓每個人都銘刻在心。

　　只有經過痛苦的歷練，才會勇敢，才會頑強，才會得到幸運女神的青睞，成為上帝的寵兒。痛苦，是奇跡的溫床。

痛苦作文篇2

　　星期五的上午，我一下樓就看見了爸爸在聽廣播。我急忙跑了過去，問“：爸爸，你在聽什么呀？”爸爸臉帶微笑地說：“我在聽跆拳道火熱招生呀。”我很感興趣地又問：“爸爸，我能去學跆拳道嗎？”爸爸略有所思地說：“只要你過得了測試那兩關，你就去學吧。”我不假思索地說：”好。“

　　我們來到了黃山的一個平臺上，我不解地問：“爸爸，我們現在開始做什么？”爸爸說：“我們先練習前后踢，再練雙飛踢，最后練二連踢。我犯難地說：“不會吧，這是什么練習呀？”爸爸說：“這個練習是體能測試，后面還有柔道測試。如果你這兩個測試都通過了，那你學習跆拳道就沒問題。”我為自己鼓勁地說：“我一定能行！”

　　前踢和后踢練習完，我出了一身的汗，爸爸也沒有對我發出的動作做任何評價。練完雙飛踢，還有最后一踢。我向上縱身一跳，用力狠狠地打了兩下沙包，沙包撲的一聲被我打倒在地。最后，是練習柔道測試，我又成功了。我說：“爸爸我現在可以去嗎？”爸爸猶豫了一下，慢慢地說：“你用力還到位，動作較準，有一定的天賦，你通過了。”

　　我穿著白色上服，系著黃色帶子，開始跆拳道練習。我沒練幾天，老師就叫我練高徑劈叉，這下見真功夫，我全身開始疼痛起來。連續練了幾個回合，老師把我放了下來。這時感覺到，我的身體不是自己的了。

　　我喜歡的跆拳道，原來是伴隨著痛苦的。自找的，就好好享受痛苦的滋味吧。

痛苦作文篇3

　　那天下午，我去醫院看鼻炎。經過重重困難，終于到了醫生面前。媽媽告訴醫生我的情況：鼻炎已經5、6年了，近幾天每天起來就會瘋狂的流鼻水。

　　醫生說:你可能是過敏性鼻炎，讓我去測試一下，又是一陣困難，到了過敏測試的地方。醫生開始給我右手滴藥，他要把32種可能過敏的藥滴在我的雙手上。我開始害怕了，問了醫生一句：都要扎針嗎?醫生回答是的。我不禁打了個寒。右手的16種藥水滴完了，開始扎針。別看那個針小，那扎過來可真是鉆心的痛！況且還要扎16下，現在想起來還異常疼痛。左手也扎完了，醫生說等15分鐘，那時候我真想馬上洗掉這些東西，可我知道，那樣就前功盡棄了。那15分鐘真難熬，但終于熬到了，醫生說是螨蟲過敏……

　　天啊簡直是比黑色星期五更可怕的痛苦星期五！

痛苦作文篇4

　　人生中，痛苦是必不可少的，有時我們會用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命去堅守，不如勇敢去面對，在痛苦中開出艷麗的花朵！

　　今天老師要公布期中考試分數，我心里特別緊張，就像懷里揣著個小白兔——七上八下的。“安洲永，語文81，數學97。”我的腦袋嗡的一聲，“81分，這是我的試卷嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵。等試卷發下來以后，那鮮紅的，刺眼的81分，深深地刺痛了我的心！

　　放學了，我拿著試卷垂頭喪氣地往家走，身邊的一切都是灰的，灰色的學校，灰色的大樹，灰色的馬路……就連天都變成灰色的了。回到家，媽媽也打來了電話：“今天考試咋樣啊？”我小聲地說：“數學97。”“啊！怎么這點分？”媽媽驚訝地說。“這還低！你還不知道我語文分呢，81分”“啊，81分？你，你，你……你咋不給我考18分呢？”媽媽氣得直接就把電話掛了。

　　晚上，我和爸爸出去買水果時，我一直低著頭不開心。爸爸卻撫摸著我的頭說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來，一個人總會經歷失敗，只是看你能不能從失敗中站起來，如果站起來了，你就是好樣的，有句話說的好：要在痛苦中開花！”這時，我不禁想起了王老師經常鼓勵我的話：“一次考試的失利不算什么，你還有很長的路要走。”

　　不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發，不經歷風雨，怎能見彩虹？痛苦過后，努力發奮，方能開出屬于自己的美麗的花！

痛苦作文篇5

　　微風悄悄地吹過，窗外清脆的風鈴叮嚀叮嚀地回響，陽光透過窗戶灑滿了一屋的金黃，綠葉輕輕地擺動生命的美妙。原來，人生也可以這般閑適。

　　看慣了離別，看淡了生死，看透了泡沫的愛情，忽然之間覺得自己長大了不少。那些執拗的回憶也如紙上的空白一般淡，發現我們曾經的天真，曾經的單純，如今，我們空白的紙上已經印滿了大大小小的黑點，上面寫滿了我們的成長，由幼稚到狂妄，再由狂妄到穩重，跌跌撞撞，以往不屈的心也被磨去了滴血的棱角，留下了不滅的痕跡，短暫的記憶也被增刪了一張張飛旋的畫面。

　　過去，真的非常飄渺；未來，真的非常茫然；現在，卻如此的真實。忘記與銘記，我們必須選擇一個，也許我們并不愿意，但是命運的年輪卻一刻不停地要我們做出決定。或許，我們都不該談曾經，曾經的一切都會漸漸迷失在時間的亂流。秋葉黃了，它就必須飄落，即便它是怎樣地不愿意，因為這就是它的命……

　　今天，我們在這個城市邂逅，明天，我們可能在另一個城市相遇，或許我們會想起對方，或許我們會那樣擦肩而過。人生中，走走停停，有無數的過客在我們眼前閃過，珍惜相遇的那一刻，也許，下一次的相遇就只能在來生……

　　永遠，我不敢相信，因為那只是匆匆的決定，或許在下一秒，那個飄渺的承諾就會隨著時間而變得無力。愛情里是沒有永遠的，有的只有愛與不愛。放棄與把握，很難抉擇，很多人也是這樣認為。放棄？我并沒有想象中的偉大，我只想靜靜地守著那一份屬于自己的幸福。孤獨，寂寞，像極了惡魔的雙翼，不斷地蠶食心靈，也許有一天長著潔白羽毛的天使會降臨，然而，天使并不都是那么完美，有的時候，只是一個眼神，一聲問候，一絲溫柔……

　　匆忙中，我們失去了很多寶貴的東西，卻也得到了很多我們沒有的東西。苦苦追尋人生的避風港，卻不曾發現有些東西早已在身旁。茫然中，我選擇等待，等待一個值得我用生命去守護的人。

痛苦作文篇6

　　幾年前那場無情的大病，奪走了我的健康，我的生活從此籠罩在了一片灰暗之中，過去那個活蹦亂跳的我從此消失了……

　　我變得那么胖，每當看到別人捂著嘴或是聽到他們的笑聲時，我就總覺得他們是在議論我，笑話我；每當看到運動員在運動場上來回奔跑的身影，我恨不得要把整個操場毀了。我的心煩躁不安。對于學習，我已經沒有興趣，學那么多有什么用？將來有什么工作能讓一個身體不能勞累的人去勝任？盡管如此，每當我和小伙伴們在一起玩耍時，我依然強裝很有精神，因為我不想讓他們對我另眼相看，我多么希望他們能像看待正常人一樣的看我啊！可是，我這不爭氣的身體卻總是在我們玩得正高興時拖我后腿，讓他們一個個都覺得掃興而歸，只剩下我孤獨地站在那兒。從此，我選擇了不再出門。

　　一天，我依舊像往常一樣在家里來回徘徊，走累了就坐下看看電視或是看看書。這時，書上的一篇名為《我的心站起來了》的文章深深地吸引了我。里面寫一位小男孩怎么從逆境中走出變得活潑開朗起來。海倫?凱勒、達芬奇，他們所受的打擊那么大，可是他們卻以驚人的毅力，一個成為了作家，一個成為了音樂家。文章的小作者也說：“我并不能取得多大的成就，但我仍要繼續努力，努力吧自己所能做到的事做得更好！”名人也好，平凡人也罷，他們都能做到面對天災人禍時不放棄，我又怎能輕言認輸呢？想到這里，我的心中一片光明。

　　“心若在，夢就在，天地之間還有真愛，一切只不過是從頭再來……”我輕聲哼唱起劉歡的這首歌。在我最痛苦的時候是那一個個不向命運低頭的人感動著我，激勵著我，是他們給了我一絲絲的鼓勵和溫暖。面對致命的打擊仍然能快樂地過好每一天，這才是人生的極致啊！

痛苦作文篇7

　　一起血案，一個死了，另一個也注定活不了多久。遇害與施害者都還不到20歲，作祟者又過了法定的未成年人這個界定。血案因何而發生？就為了爭奪一個女孩，女孩不明確表態歸誰，兩個傻子便熱鬧了，最后鬧出了人命。值嗎？

　　當記者的朋友要見見兇手，主要是奉命寫一篇稿子，采訪這樣年輕的將死之人，還是頭一遭，便拉上我，無非是壯壯膽。陪同我們的還有一老一少兩位警官。當鐵門“哐”一下打開，我心頭也“咯噔”緊了一下，而后“咚咚”亂跳一氣。我也不明白我到底緊張個啥。一連拐過幾道門，我們見到了我那朋友執意要見的人。

　　出現在我們面前的是一張還很稚氣的臉，此時，他睜著死魚一樣的眼，好像在看著我們，手鐐和腳鐐所發出的聲音顯得有些陰森可怖。隔欄坐下后，他便深深地低下了頭。在這，我所看到是死神的招手。我的'心中不禁打起了寒顫。

　　年長的警官威嚴地告訴這個小小的罪犯我們的來意，那張漠然的臉有了些反應，絕望的眼睛里流淌出了悔恨的淚水。

　　朋友的語氣始終都平靜而又溫和，這是他多年的職業習慣所致。朋友需要的是細節，有了細節，他便可以寫他的稿件，而這細節于我，像座座大山向我奔來，直壓得我喘不過氣來。男孩好像流干了他的淚水，只有抽噎，抽噎完全大亂了他的語言表達，我已聽不到一個完整的句子了。朋友在不停地錄像、錄音，不停地提著他需要弄清的問題。“叔叔，我不想死，我不是故意的。”這可能是所有的死囚臨死前說的相同的一句話。可是，晚了！

　　回來的路上，沒有警官陪我們了，我們和來時一樣無語。來時，不便說，現在，可以隨便說，說不出來，我只覺得心里堵得慌，我的眼前反復著那雙絕望的眼，還有那張稚氣的臉，太年輕了，他的年輕沒有未來。沒有此行，我只有感慨，有了此行，我便有了痛，刺痛我的是那張臉，曾經，這張臉寄托了多少的希望多少的夢想，又有多少牽掛多少愛，而這一切徹底地破滅了，再沒有半點的幻想半點的可能。為什么？現在再說為什么還有意義嗎？我聽到了一陣粗重的嘆息，是朋友發出的，看得出來，他也不那么坦然，能坦然得起來嗎，我們畢竟面對的是一個鮮活的生命呀！這生命再也沒有續曲了。

痛苦作文篇8

　　有一天，我正在寫作業，我突然看到媽媽一副很痛苦的樣子，我緊張的問：“媽媽您怎么了，是不是生病了，用不用去醫院啊！”媽媽說：“沒關系的，這是老毛病了，我喝點藥就行了，”我說：“媽媽您別干了，我幫你拖地吧！你先喝藥吧！”媽媽說：“那可不行啊！你一個小孩子家，怎么能拖地呢！”我說：“沒關系的，我會拖地的，媽媽！”于是，我趕緊把媽媽扶到了沙發上，開始拖地。

　　我真希望趕快把媽媽的痛苦趕跑！

痛苦作文篇9

　　當我一個人站在球場時，我就會忘記痛苦。但我這個做法是錯的。今天，我依舊站在球場上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績。540多分，誰會想到這竟然是一位班長考出來的不可見人的分數。面對分數時，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長的身份對同學們呼喝。到現在我才知道自己的錯，自己無法修補的過錯！

　　黑夜里，冷酷無情的寒風將樹葉們分離，離開了它們以往一起生活的地方，獨自漂泊。我又何嘗不是呢？面對那些關心我的親人，愛護我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見人的分數回報他們。我的心不知不覺間產生了無盡的愧意。老師對我的希望只能在一個分數中結束，從而將希望轉換成別人。所有的人都會因我的分數而對我失望

　　我獨自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復，我每時每刻都在重復的傷心里徘徊。我突然覺得心沉重了，破裂了，還流淚了。現在的我終于受到了懲罰。面對同學的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂的世界。那個無憂無慮的極樂世界！