(精華)童話的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文7篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
春天來了！小河被溫暖的春風解凍了，微風輕輕地撫摸著小河，小河泛起層層波紋。
春姐姐看到大地還是冷冰冰的，就叫春風妹妹把大地吹暖。果然，一兩個月以后，大地變得很溫暖，蛇、青蛙等動物開始動了起來。小草的種子感到很溫暖，但是旁邊的土還是硬的，導致小草一動都不能動。春姐姐看見了，就請雨姐姐幫忙。雨姐姐得知了以后，就開始下雨了。現在，土地變得很松軟。種子見了，可高興了，使出了九牛二虎之力，就變成了小苗兒鉆出了土地。小苗弟弟說：“呀！外面的`世界漂亮多了。”
樹先生光禿禿的，心想：我必須努力一些，才能更漂亮。樹先生就努力地吸收土地的能量。現在，樹先生和其他的樹都變成了穿著綠衣裳的大樹。桃樹也不甘示弱，葉子變得又肥又大。夏天到了，桃樹開出了水嫩嫩的花朵。太陽叫桃樹從七色光中挑一種顏色，桃樹選了粉色，花朵就立刻變成粉色了。
菜園里，蚯蚓在努力松土，讓菜園里的菜更加好吃。秋天，菜更加好吃了，一個男孩還為蚯蚓編了一首歌。
春天真美啊！
童話的作文 篇2
從前有一只叫小可的小豬一直快快樂樂地上學，每天都過得很開心，從沒有把學習當成是一種負擔。
可是好景不長，有一天，小可在報紙上看到一則云朵學校的招生廣告，上面寫著：學校風景優美，空氣清新，學校里有各種美食和社團，老師也很優秀，學費一年兩萬八。小可很想去那所學校，于是她去央求媽媽，媽媽說：“這所學校聽起來很不錯，但學費太貴了，我們負擔不起，而且只要你一直很努力，我相信憑著你自己的努力，一定能考上好的學校的”。小可又去央求爸爸，爸爸也沒同意。從此以后，小可上課也不專心聽講了，她老是在想怎么樣才能上云朵學校呢？小可的成績也一落千丈。有一天，小可和好朋友中可、大可說起了這所學校，大可說：“既然云朵學校那么好，我們溜出去看一下。”小可連連點頭說好，中可勸阻她們不能逃課，但是，她們還是趁老師不注意，偷偷地溜出了學校。一路上，小可和大可遇到了仙人掌，被刺得連滾帶爬，但她們沒有放棄，又遇到了小河，他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學校里面老師發現大可和小可不見了，正在和家長、同學們焦急的尋找著小可和大可。終于，小可的爸爸在去云朵學校的`路上找到了大可和小可，并將她們帶回了家。小可的爸爸語重心長地對大可和小可說：“孩子們，你們這樣一聲不吭溜出學校是不對的，萬一被壞人抓住，怎么辦？老師、同學和爸爸媽媽有多著急，你們知道嗎？小可，爸爸知道你很喜歡云朵學校，但是凡事要量力而行，云朵學校的學費太貴了，我們負擔不起，但是，老師告訴我們只要你們努力學習，還是有機會包送去云朵學校的。”望著爸爸被風吹得通紅的臉，媽媽通紅的眼睛，老師焦急的臉，小可和大可低下了頭，在心里暗暗下定決心，再不偷偷溜出學校了，一定要憑自己的努力考上云朵學校。
從此以后，小可和大可認真聽課，積極思考，刻苦學習，終于，憑借著自己的努力考上了心目中的云朵學校。
童話的作文 篇3
有一次，海龍王舉行了一次魚群游泳比賽。螃蟹將軍把門，鯨要進去，螃蟹不給進，鯨不服氣。
鯨生氣地問：“你憑什么不讓我進去？雖然你是將軍，但你也不能XX職權。”螃蟹聽了，很冷靜地回答：“因為你不符合參加比賽的條件。”“我怎么不符合參加比賽的條件了呢？”鯨疑惑地問。“因為你不是魚類”螃蟹繼續回答鯨的問題。鯨糾結了，“我怎么就不是魚類了。我也一樣生活在大海里啊。”螃蟹搖動著手，“生活在大海里，并不代表你就是魚類。如果生活在大海里就是魚類，那我也是魚類了”鯨吞了吞口水，“我和你的情況不同，我們的樣子又不一樣，我的樣子跟其它魚類差不多，我有巨大的尾巴。”螃蟹仍不為所動，“但你不能在海里面長期待著，你必須每隔一段時間就到海面上呼吸。而且你的呼吸也跟其它魚類不一樣。”“怎么就不一樣了？”鯨懷著疑問問道。“因為你是靠肺呼吸的，而其它魚類是靠鰓呼吸的。”螃蟹為鯨一一解答。‘那我是什么東西啊？“鯨渴求地望著螃蟹，希望它能給它答案。“你其實是哺乳動物，是胎生，每年只能生一只幼崽。”螃蟹像一個智慧的`老人一樣解答鯨的疑問。
鯨無可奈何，因為種種跡象已經表明它真的不是魚類，只好垂頭喪氣地回去了。
童話的作文 篇4
從前，在世界上有一個又懶又都臟的熊貓，他不愿意跟別人一起去勞動，心里總想著不勞而獲。后來，它越來越讓人討厭，別人都開始疏遠它。
有一次，它來到海邊像上帝祈禱，熊貓說：“上帝，請滿足我三個愿望吧！”
忽然，有一個神燈漂到了沙灘上，里面出來了個燈神。燈神說：“我可以滿足你三個愿望。”
熊貓高興的說：“我第一個愿望是讓我能有永遠吃不完的.竹子，第二個愿望是讓討厭我的人開始仰慕我，第三個愿望是讓我有一套大別墅。”
燈神說：“好的，我可以滿足你。但是，你要去馬戲團當演員，在里面演出。”
熊貓說：“燈神，我想改一下我第二個愿望。讓我永遠不干活。”
忽然間，熊貓永遠吃不完的竹子，讓討厭它的人開始仰慕它和一套大別墅統統化為灰燼。
熊貓奇怪的問：“為什么我的愿望都沒了。”
燈神說：“工作是上帝給你最大的恩賜，你連上帝給你的恩賜都不要了，當然一無所獲。”
童話的作文 篇5
今天是周末，美美和花花一去廣場玩，它們手牽著手，唱著老師教它們的歌，大步向前的`走向廣場，看它們精神抖擻，如同軍隊里戰士一般神氣。
它們很快來到了廣場，它們倆跑到了翹翹板跟前，玩起了翹翹板，蹺蹺板一上一下，它們倆玩的很開心。玩著玩著，它們倆就發現了一件奇怪而有意思的事情：一位長著長胡子的花貓爺爺正在賣報紙，一只小白兔一蹦一跳得過去說：“你在干什么呢？”花貓爺爺對它說：“我在賣報紙啊”！小白兔接著又說：“什么，你在玩氣球。”花貓爺爺無奈的搖了搖頭。美美跑過去說：“你的耳朵長繭了，花貓爺爺它在賣報紙，不是玩氣球。”小白兔覺得情況不妙，趕快說：“花貓爺爺，對不起，我和您鬧著玩呢。”小白兔灰溜溜跑走了。
它們倆回到家里，把這 件事情告訴了媽媽，雞媽媽夸它們做得很好。
童話的作文 篇6
一天，我正在洗澡，我望著水桶，突發奇想：把頭伸進水桶會怎么樣？肯定不會有事的，等會我再把頭拔出來就行了。我把頭伸向水桶，咦？里面怎么有樹林？我還沒來得及思考，只見一陣天旋地轉，我被吸了進去。
這是哪里？這里空氣真好，到處是樹林，真是個好地方。前面有兩條河，分別在我的左右兩邊，兩邊各有木牌，左邊的寫著“生命之河”，右邊的寫著“死亡之河”，死亡之河的水很清澈，生命之河的水反倒很渾濁。這時，一個人走過來，這人長相與我們沒什么不同，我放下心來。這人突然說：“你是活人？”我說：“那當然，難道你是死人？”我看著他，發現自己正迎接著兩道冰冷的目光。“我不是死人，但我也不是活人，還有，活人根本不應該來這里。”他說。“為什么？”“好，讓我告訴你吧。”
“這里是人間與冥間的中繼站，在全世界，本來有數百個中繼站，可因為人間與冥間的侵略，現在只剩這一個中繼站了，當年美洲大陸上就有一個中繼站，不過，哥倫布上去以后，中繼站就消失了。而現在，冥間大門越來越近，當這里消失時，就只有兩個世界了。而要從人間進入這里，必須通過秘密通道，但是，通道只能進出一次，然后就失效了。”
說時遲那時快，冥府大門逼近了！他一臉嚴肅地說：“快走！不然你就會被冥府吞噬！”我反問：“那你怎么不走呢？”他說：“我必須堅守在這里，其他的你不要問。”我點點頭。遠處一個紫色的大洞正向這邊移來，所到之處，小草樹木全部被吸進去，天上也已烏云密布，不再晴朗，大洞里依稀可見幾具白骨想爬出來，但又被拉了回去。我毛骨悚然，回過頭來問他：“怎樣才能回去？”于是他快步走到生命之河前，原本渾濁的河水一下子散開一個清澈的洞，洞里映出我家衛生間的景象。“跳進去！”他說。此時冥間大門只離我們不足五米了，里面發出咯咯的怪叫聲，好像在說：“進來吧，進來吧……”我立刻不管三七二十一，把一只腳伸進了生命之河，頓時，一陣巨大的吸引力把我扯進大洞，他突然說：“里面有什么東西你都不要撿！”我還沒來得及回答就被吸進去了。
這里真是一片光明，有無數的金銀財寶，我松了口氣，暗自慶幸自己從鬼門關里逃出來，我禁不住拿了一塊黃金，向出口走去。就在即將到出口時，我踩到了一樣東西，咦？怎么有點異樣的感覺？低頭一看，原來腳下是一具白骨！我手里的黃金被嚇得掉在了地上，剛好砸在白骨的手中，那白骨的`手被砸平，似乎做出一個連連擺手的姿勢！我嚇壞了，發瘋似的往出口跑去。
終于跑出了通道，我瞬間又回到了衛生間，桶里的樹林不見了，除了紅色的桶底，什么也沒有。我顧不上穿衣服飛奔出衛生間，一看表，不多不少，剛剛過了一分鐘。
童話的作文 篇7
在很久很久以前，有一個人他叫水良，他特別熱愛數學。
一天他走在上學的路上，突然，在小路旁的一個花叢中。一下子，跳出來兩只小兔子，這兩只兔子一看見水良可高興了，就從兜里掏出15個玻璃球。其中有白色的5個、黑色的9個、藍色的1個。這兩只小兔子拿著這些玻璃球就問：“水良啊！如果俺們倆做摸球游戲，只要小水摸到了白色的玻璃球他贏，我摸到了黑色的我贏，摸到藍色的重摸。我們不做這游戲，你靠腦子，你說說誰贏啊！”這時水良腦子一動，就知道了，可是他不知道該怎么說出來，就尷尬地說：“當然你贏啦！如果他想贏，看他的運氣嘍！拜！我來不及啦，不和你們說了，”
到了學校，水良依然還在想著那句話該怎么說。到了上課了。他還在發呆想著那句話，他想：肯定是小刀贏，但小水贏，也不是不可能啊！正在這時，他眼睛一瞪。 "可能”這個詞。這時水良微微笑了一下，看他的`樣子貌似他已經懂了。
放學了，他一邊走一遍想。嘴里還時不時吹著小曲兒。“別看我是水良！水良的聰明難以想象……”又走到了那個花叢中了，它就停下了腳步，就喊：“小水！小刀！出來啊！”兩只兔子聽到了聲音，就立刻出來了。看著水良得意洋洋的樣子就說：“干什么啊？”水良回答道：“早上你們做得游戲，你小刀，你贏的可能性大一些，而小水贏，也不是不可能，只是可能性小一些而已！”兩只兔子聽起來，抑揚頓挫的，就點了點頭，走了。
回到了家里，水良把這個“可能性”的故事記了下來。
這就是咱們現在學得可能性啦！
【童話的作文】相關文章：
童話故事童話作文11-21
童話的作文08-21
(精選)童話作文12-22
童話的作文08-16
【經典】童話作文08-16
童話的作文【經典】07-29
童話的作文(經典)07-25
童話的作文[精選]07-25
(經典)童話的作文07-25
[精選]童話的作文08-04