實(shí)用的童話的作文7篇（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文7篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，恰逢德高望重的山羊老師過(guò)60歲大壽，邀請(qǐng)一群學(xué)生來(lái)家里玩，調(diào)皮的小猴子也來(lái)了。
進(jìn)門(mén)時(shí)，小猴子飛快地跑著，邊跑邊大聲喊：“我來(lái)啦！我來(lái)啦！”卻不跟任何人打招呼。山羊老師的房子剛裝修好，大家都很自覺(jué)地?fù)Q上拖鞋，但小猴子就是不脫，被踩過(guò)的'潔白的地板上，留下了一串串黑乎乎的腳印。
玩耍時(shí)，小猴子和大熊打游戲機(jī)，結(jié)果小猴子打輸了不服輸，就和大熊打起架來(lái)，大熊被打得傷痕累累。大熊很生氣，就跟小猴子吵起來(lái)了，小猴子如同一架機(jī)關(guān)槍?zhuān)巴煌煌弧钡刂v出一大堆壞話和臟話。
小猴子吃香蕉時(shí)，跳來(lái)跳去，亂扔蕉皮，地上“地雷”滿(mǎn)布。“腳滑”的狐貍走過(guò)去，“哎喲”一聲就滑倒了。狐貍生氣地問(wèn)：“是誰(shuí)扔的呀？”小猴子得意忘形地回答：“是我！”說(shuō)完還不忘做個(gè)鬼臉。
小猴子還溜進(jìn)房間，拉開(kāi)所有的抽屜，把玩具拿出來(lái)，還穿著鞋子跳上床亂蹦亂跳起來(lái)，一不小心頭就撞到了衣柜上，放在衣柜上面的一個(gè)古董花瓶掉了下來(lái)，摔碎了……
吃飯時(shí)，小猴子?xùn)|挑西揀，把所有好吃的東西放到自己的面前，大口大口地吃，不好吃的就推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還說(shuō)：“這個(gè)好吃，那個(gè)不好吃。”
山羊老師氣得吹胡子瞪眼，大家實(shí)在忍無(wú)可忍，就把小猴子趕了出去。
童話的作文 篇2
天下著大雪，學(xué)校放假了，我回到了家里。晚上，我躺在溫暖的被窩里，正睡的迷迷糊糊的，忽然聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲。
首先說(shuō)話的是棉被，他自豪地說(shuō)：“我的用處最大，沒(méi)有我，宗寧能睡的這么舒服嗎？他肯定會(huì)感冒的。”他的話招來(lái)了一片反對(duì)，胖胖的棉鞋大聲說(shuō)：“我的用處才大呢，沒(méi)有我，宗寧就得光著腳丫子去上學(xué)，他受得了嗎？”
棉衣也不示弱，挺身而出，拍拍自己的'身體說(shuō)：“要說(shuō)作用，還是我最大。是我把宗寧穿得暖暖和和的，不怕風(fēng)，不怕雨，安安心心去上學(xué)。”他的話引來(lái)了帽子的嘲笑，“要說(shuō)不怕風(fēng)，不怕雨，是因?yàn)橛形覔踉陬^上，你知道嗎？”
他們誰(shuí)也不服氣，吵個(gè)不停，都說(shuō)自己的用處最大。
我伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，我知道你們都有用。沒(méi)有你們，我這個(gè)冬天沒(méi)法過(guò)。可是，只有你們中間的一個(gè)，那能行嗎？”他們低下了頭，都不說(shuō)話了。
從此，他們?cè)僖膊徽f(shuō)自己的用處最大了。
童話的作文 篇3
在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身體里住著無(wú)數(shù)小水滴，大海看不起這些渺小的水滴，經(jīng)常為一些芝麻小事對(duì)小水滴們大聲吵嚷。
有一天，大海又在傲慢地炫耀：“用千里之遙，不能形容我的遼闊，千仞之高，不能形容我的深度……你們，你們也太渺小了，實(shí)在是不值一提呀！”
一個(gè)小水滴聽(tīng)不下去了，他輕聲地說(shuō)：“大海哥哥，我們生活在一起，應(yīng)該友好才對(duì)，你雖然很博大，可我們……”
“你們？”小水滴的話還沒(méi)說(shuō)完，大海就咆哮起來(lái)：“和你們友好？你們能有什么能耐？也配和我大海做朋友！”
小水滴也生氣了：“要不比一比！”
于是他們商定比滴水穿石。大海開(kāi)始幾天還算認(rèn)真，嘩嘩的.沖石頭，可不久就煩了：“反正還早呢，小小一塊石頭，到時(shí)候再來(lái)也不遲。”而小水滴堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置滴著滴著，從不偷懶。就這樣一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了十年。
小水滴帶著滴穿的石頭來(lái)找大海，大海傻眼了，因?yàn)樵谶@十年中，他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了，他攢足了力氣向礁石打去，只聽(tīng)“啪”的一聲水花四濺，但礁石還是毫發(fā)無(wú)損地屹立著，大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。
從此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。
童話的作文 篇4
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十二個(gè)春秋，回首望之，我已不是那個(gè)整天趴在窗臺(tái)上做夢(mèng)的女孩了。但是一旦說(shuō)起童話，我依然神采飛揚(yáng)。因?yàn)椋沂峭挼氖刈o(hù)神。童話，是我童年的夢(mèng)，無(wú)論天涯海角，長(zhǎng)得多大，兒時(shí)我把童話守在身邊的溫暖與快樂(lè)依然是那么清晰那么像發(fā)生在昨天。現(xiàn)在，作業(yè)和電腦電視正在逐漸的占據(jù)著我們的視線，但是我堅(jiān)信，我依然是童話的守護(hù)神，童話依然被我保護(hù)著。
在童話中，我被賣(mài)火柴的小女孩的生活狀況所流淚，也領(lǐng)略到風(fēng)雪的殘酷；我被白雪公主的美麗所傾倒，也認(rèn)識(shí)到人心的險(xiǎn)惡；我為海的女兒的純情所激動(dòng)，為她寧可自己犧牲，也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼，我能是白雪公主，也希望丑小鴨能快快樂(lè)樂(lè)的生活下去，更希望大鼻子小矮人能開(kāi)心。可那一切的一切都只是夢(mèng)，但我堅(jiān)信，我不能塑造童話，但我永遠(yuǎn)是童話的“迷”，童話的守護(hù)神。
我感謝童話作者的妙筆生花，讓我懂得人間的世態(tài)冷暖，白天我在書(shū)中遨游童話世界，晚上，就在夢(mèng)中與童話回合。我心情不好時(shí)，童話用獨(dú)有的愛(ài)來(lái)安慰我；我開(kāi)心時(shí)，它似乎也在為我高興；它用特有的情節(jié)來(lái)為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；用鮮明的人物來(lái)表明人的險(xiǎn)惡。如果說(shuō)童話是一個(gè)自由的天堂，那我就是里面的一位天使；如果說(shuō)童話是蔚藍(lán)的`天空，那我就是天空上那只展翅飛翔的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)童話是一汪博大的海水，那我就是一條清澈的小溪……無(wú)論天南地北，我和童話都惜惜相關(guān)，一縷縷的情思把我們連在一起，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我們的關(guān)系，只有我們彼此知道，我是童話的守護(hù)神。
童話，讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼，生命的啟迪。它，是我人生的夢(mèng)想；它，是愛(ài)的象征；它，是滌蕩我靈魂的一股風(fēng)；它，還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶，只有它能激起我心中那溫暖的漣漪，也只有它，能伴我走過(guò)雨季，走向成長(zhǎng)。
我知道，擁有童話夢(mèng)的人不止我一個(gè)，我們都是童話的守護(hù)神。每一個(gè)孩子都是童話的守護(hù)神，我們?yōu)橥挾鴼g樂(lè)過(guò)，為童話而痛苦過(guò)，為童話而欣喜過(guò)，也為童話而悲傷過(guò)。童話，是我們這些熱愛(ài)它的孩子夢(mèng)想的開(kāi)始。愿它能永遠(yuǎn)的陪伴我們度過(guò)人生那坎坷的歲月。
童話的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一群小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡......地飛來(lái)飛去，開(kāi)始了它們一天的辛勤工作。
太陽(yáng)漸漸升高，小蜜蜂們依然忙碌著不停，蜂王在上空來(lái)回巡視著，當(dāng)他飛落在一顆大樹(shù)上停了下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉的后面有一個(gè)大大的樹(shù)洞，洞在大樹(shù)主干最粗壯的地方，上方有著密密麻麻的樹(shù)枝遮住了洞口不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)。飛進(jìn)去里面很是寬敞，一點(diǎn)也沒(méi)有外面的炎熱，蜂王覺(jué)得這個(gè)樹(shù)洞真是太完美了。
他立刻讓一只隨從的蜜蜂去通知大家過(guò)來(lái)居住，不一會(huì)幾百只嗡嗡地蜜蜂飛來(lái)，跟著蜂王飛進(jìn)樹(shù)洞，他們都覺(jué)得這里真是太好了：又隱蔽又寬敞還很涼爽。于是，大家決定要搬到這個(gè)新家。
凌晨時(shí)分，疲憊的貓頭鷹從田野里回來(lái)了，當(dāng)他飛進(jìn)自己的洞穴時(shí)發(fā)現(xiàn)這里居然住滿(mǎn)了密密麻麻的蜜蜂。他非常生氣地大喊大叫：你們這群壞蛋，居然趁我不在家，占領(lǐng)了我的家，都給我出去！
你這家伙太沒(méi)禮貌了，怎么能說(shuō)是你家呢？這明明就是我們蜂王先發(fā)現(xiàn)的。一只小蜜蜂說(shuō)道。這明明就是我的家！貓頭鷹憤怒地大吼了起來(lái)。蜂王也很生氣，他覺(jué)得貓頭鷹不講道理。對(duì)著所有蜜蜂說(shuō):把他趕出去！蜜蜂們得到命令一個(gè)個(gè)憤怒地蜇向貓頭鷹，可憐的.貓頭鷹哪里是幾百只蜜蜂的對(duì)手。
被這些密密匝匝的蜜蜂嚇得落荒而逃的貓頭鷹一邊飛一邊傷心地哭：它們那群壞蛋不僅搶了我的洞，而且還打我！我要報(bào)警！它很是委屈。它飛到樹(shù)梢上對(duì)著大樹(shù)說(shuō)：大樹(shù)啊大樹(shù)，那群壞家伙占領(lǐng)了我的家，我住哪里啊？大樹(shù)悄悄地告訴貓頭鷹：你晚上出去捉老鼠，白天才會(huì)休息，蜜蜂們白天工作，晚上休息，你們可以住一個(gè)樹(shù)洞啊！貓頭鷹聽(tīng)了大樹(shù)的話覺(jué)得很有道理。從那以后蜜蜂跟貓頭鷹和睦共處同住一個(gè)樹(shù)洞。這樣他們互相合作，擁有同一個(gè)家。
大樹(shù)看著它們快樂(lè)的樣子非常高興，從此又有了新伙伴陪伴著它了。樹(shù)洞呢，也因?yàn)榘滋焱砩隙加凶】停@得更加溫暖，熱鬧。森林的很多居民都紛紛開(kāi)始講述這個(gè)樹(shù)洞的美好故事。
點(diǎn)評(píng)：總體看來(lái)孩子也是動(dòng)腦筋了，特別是結(jié)尾他想到讓貓頭鷹和蜜蜂合住一個(gè)樹(shù)洞，時(shí)間安排比較合理。也頗有道理，符合童話的特點(diǎn)。
童話就是如此溫暖。這樣的結(jié)尾，我感覺(jué)很驚喜。當(dāng)然，孩子感覺(jué)自己可以寫(xiě)，他就會(huì)越來(lái)越積極，敢于表現(xiàn)自己不就是最好的嗎？
童話的作文 篇6
我是一本美麗的童話書(shū)。歷經(jīng)文學(xué)家們不辭辛勞的寫(xiě)作、彩印廠大伯們的編輯，我終于被放置來(lái)到書(shū)店最醒目的地區(qū)。我身上還釋放著清香的印刷油墨香氣呢！不相信，你聞一聞。
因?yàn)橥捁适麓蠹易宓莫?dú)特設(shè)計(jì)風(fēng)格，大家的住現(xiàn)讓書(shū)店猛然繁華起來(lái)。我封面圖的燙印粗字放射性著美麗動(dòng)人的風(fēng)彩，內(nèi)容頁(yè)里蘊(yùn)含著一幅幅精致的卡通圖，連紙型都比我的伙伴價(jià)格昂貴呢！
一大早，書(shū)店中來(lái)啦很多消費(fèi)者。一個(gè)小胖子，指向我對(duì)他母親說(shuō)：我想！因此我興高采烈飛到小孩子手上，我覺(jué)得，我的一生就需要案剛開(kāi)始更改了。意外的是，小胖子回家了，一邊吃一邊倒著抱著我，一會(huì)兒會(huì)讓我整個(gè)身體的巧克力，很臟。想起自身未來(lái)的路，我由不得擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
第二天，小胖子將我送到院校。學(xué)生們一擁而上，急社來(lái)賞析我，我禁不住心花路放，由于我能交給大量的盆友了。可是好景不常，沒(méi)多久，我被她們搶來(lái)?yè)屓ィ萌硎莻２簧洗蟀胩斓臅r(shí)間，大伙兒一件事的激情猛然降了出來(lái)，最終，我不知被誰(shuí)重重的摔到地面上，弄得全身是泥。小胖子都不注重，舉起紙用勁在我身上擦，結(jié)果將我身上的字擦下去了。一天出來(lái)，我被弄得千瘡百孔，丑惡不堪入目。下學(xué)時(shí)，我竟被小主人丟入了垃圾池。我難過(guò)無(wú)比，孤單無(wú)比！
望著一個(gè)個(gè)離開(kāi)的影子，我的淚流水了出去。這時(shí)候，我被一個(gè)打掃的'小姑娘發(fā)覺(jué)了，她輕輕地檢起我，用力撫摩著。我感覺(jué)她的手好溫暖。小姑娘給我擦干凈人體后，用好看的紙包裝好，放進(jìn)她那好看的破書(shū)架上。望著她那柔美的微笑，我突然擁有一種被愛(ài)的感覺(jué)。
希望全部小孩子都能像哪個(gè)小姑娘一樣，愛(ài)惜大家，使我們童話故事大家族已不遭到我那樣艱辛的運(yùn)勢(shì)。
童話的作文 篇7
曾經(jīng)有一位外貌丑陋、行為惡劣的怪獸，它也很喜歡綠色，它戰(zhàn)斗的時(shí)候總喜歡身披綠衣，甚至連自己的身體都散發(fā)綠色的光芒。
一天，怪獸首領(lǐng)開(kāi)了一場(chǎng)怪獸大會(huì)，首領(lǐng)振臂高呼：“一個(gè)月后會(huì)有飛天蜥蜴來(lái)侵略我國(guó)領(lǐng)土，你們必須帶綠色的勝利之斧時(shí)刻做好戰(zhàn)斗的'準(zhǔn)備!”全場(chǎng)頓時(shí)就沸騰起來(lái)了，那個(gè)怪獸當(dāng)然也很激動(dòng)，心里竊喜終于可以大展身手了，但它也發(fā)愁沒(méi)有綠斧頭，便想去買(mǎi)一個(gè)。
它急忙跑到斧頭店，問(wèn)老板：“還有綠斧頭嗎?”老板搖了搖頭，然后又說(shuō)：“但我可以做一個(gè)，不過(guò)要三百零五天才能做好。”
怪獸聽(tīng)完后皺緊眉頭，一個(gè)月戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了，只好拿著普通戰(zhàn)斧去戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵了。幸運(yùn)的是，它殺敵無(wú)數(shù)，成為怪獸們心中所向披靡的戰(zhàn)神。
過(guò)了三百零五天，怪獸去拿斧頭，老板拿來(lái)斧頭問(wèn)它：“您確定要買(mǎi)下這個(gè)斧頭嗎?現(xiàn)在綠色變成和平的象征了。”怪獸想起了上次戰(zhàn)爭(zhēng)，血腥、殘忍、可怕的場(chǎng)面歷歷在目，那么多動(dòng)物無(wú)家可歸，流亡在外，世界到處都是一片廢墟。所以應(yīng)該反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜這來(lái)之不易的和平。于是它堅(jiān)定地說(shuō)：“我不要綠斧頭了，請(qǐng)幫我換成一面代表和平的綠旗子。”
從此以后，怪獸帶著綠旗子前往各個(gè)國(guó)家宣揚(yáng)和平，極力反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。越來(lái)越多和它一樣愛(ài)好和平的怪獸加入了它的隊(duì)列，為世界和平奮斗!
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