童話的作文范例4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
我是一片渺小的、不起眼的樹葉，也許你永遠不會注意到我，但我的生活就像童話一樣美好！
春天，我在樹媽媽的身上誕生了！我出生在媽媽的指尖。微風迎面吹來，我在風的伴奏中，跳起了歡樂的圓舞曲。一只鳥兒飛了過來，落到了我的身旁，開始放聲歌唱。美妙婉轉的歌聲在空氣中流淌，在不遠處的樹上傳出“回聲”。鳥兒一會兒便飛走了！可愛的雨絲一齊來報到了。雨兒“沙啦啦、沙啦啦”的向我打招呼呢！細細密密的雨絲歡快的下著，我也正好可以沖個澡。雨孩子回家了，只留下我渾身的輕松和舒服，還在我嫩綠的襯衫上縫了幾顆晶瑩剔透的寶石，春雨過后，泥土的清香撲鼻而來……
夏天，我換下了嫩綠的襯衫，穿上了碧綠的裙子。我的新衣服像涂了綠油彩一樣。夏天的陽光十分炎熱，連撲面而來的風兒，都是在發燒的。知了在樹媽媽的肩膀上吟誦著一首首詩歌。人們拿著扇子在陰影中乘涼、談天。我聽著也會不時地笑起來，發出“沙沙沙”的聲音。突然一只銀蛇在空中飛馳而過，傾盆大雨措不及防地下了起來。我的'運氣真好，在炎炎夏日洗了個涼水澡，太爽了！大雨走得也匆忙，我還沒洗得盡興呢！雖然沒盡興，但也清爽許多，還一塵不染……
秋天，天氣涼了，我換上了金燦燦的外套。陽光變得溫柔，一陣陣風中帶著豐收的氣息。我的旅行也快結束了！
寒冷的冬天到來了！我枯黃了！我靜靜地等待結束！我的兄弟姐妹們已紛紛落下。一陣風呼嘯而過，我飛起來了，和風跳了幾支舞，便落到地上。誰知，竟有人把我拾起，我成了書簽，又開始了新的旅途——漫游知識的海洋。
我從這次別有深意的旅行中感受到了——時間的變遷，生命的輪回。
童話的作文 篇2
老虎因為上次被狐貍騙了，就張貼告示請狐貍過來跟自己比試比試。
狐貍到了老虎洞，仰著頭，一副胸有成竹的樣子問老虎：我們比什么啊？
老虎生氣得毛發都立起來了，牙齒把嘴唇都咬破了，說：你這只死狐貍，今天我一定要把你碎尸萬段。還有，你說你很厲害，那我們就比比誰能跳到獵人的陷阱能活著回來。
狐貍擺了個手勢說：OK，沒問題。
就這樣，老虎和狐貍找啊找，終于找到了獵人挖的坑。之后，他們石頭剪刀布，誰贏了誰就后跳。
在石頭剪布的時候，狐貍趁虎不注意一腳把老虎踢下了陷阱，狐貍哈哈大笑說：笨老虎，將你打敗真是小菜一碟啊！
狐貍回到了森林，豹子奇怪地問：老虎大王怎么沒跟著一起回來呢？
狐貍大笑，高興地說：你們老虎大王啊，跟我比賽的時候掉進了獵人的陷阱了，所以現在是我當森林之王了。
從此，小動物們對狐貍言聽計從。狐貍過上了吃香的'喝辣的生活，老虎在坑里沒過幾天就餓死了。
童話的作文 篇3
在一條清澈的小河里，住著一條美麗的小鱒魚。它的身體是銀白色的，頭頂的兩只眼睛又圓又亮，像兩顆黑色的珍珠；小小的嘴巴一張一合，吐著水泡；金燦燦的尾巴總是在水中一搖一擺的，可愛極了！一天，這條美麗的小鱒魚在小河里尋找食物，它太餓了。
一個漁夫戴著草帽，扛著漁桿，提著小桶，哼著小曲，向著小河走來，他要給自己心愛的兒子釣一些魚回去。要知道，漁夫那可憐的.兒子，只有九歲，卻因一次意外的車禍失去了雙腿，從此，他就只能靠著輪椅行動了。為了讓兒子高興，漁夫常常會來小河邊給兒子釣上一些魚回家。突然，漁夫看見了那條美麗的小鱒魚，他情不自禁的大叫起來：“哇！好漂亮的魚哦！”他想兒子要是看到這么美麗的魚，該有多高興啊！
漁夫迫不及待地開始下鉤了。他一邊下鉤還一邊自言自語地說：“我漁夫干了30年打魚的工作，還是第一次看見過這樣漂亮的魚兒啊！再過三天，就是我兒子10歲的生日啊，我就把這條魚作為生日禮物送給他吧！”漁夫把掛好魚餌的魚鉤伸進了水里，耐心地等待著那條小鱒魚來上鉤。
小鱒魚的肚子早就唱起了空城計，看到掛在鉤子上的魚餌，它 “唰”的一聲，以最快的速度游到了魚餌旁邊。剛想一口咬下去，小鱒魚突然想到：上個月，我那么多的同伴，都因貪吃鉤子上的魚餌喪失了生命,我還怎么能和他們一樣呢?想到這,小鱒魚無可奈何地游開了。它遠遠地望著可口的魚餌在魚鉤上擺來擺去。
驕陽似火，烈日炎炎，漁夫戴著草帽卻還是大汗淋漓。但他一點也不在乎，為了兒子的快樂，流點汗又算什么呢？他神情專注地坐在那里，嘴里不停地唸叨著：“魚兒快上鉤，魚兒快上鉤！”
小鱒魚太餓了，它經不住魚餌的誘惑，它決定一丁點兒一丁點兒地去吃掉今天找到的唯一的食物。這招還不錯，小鱒魚一小口一小口地品嘗著這無比美味的魚餌。它一邊吃，還一邊忍不住地發出嘖嘖的贊美聲：“嗯…真是好吃！”小鱒魚裂開了嘴，露出了滿足、幸福的笑容。
小鱒魚越吃越高興，越吃越快，它完全忘記了坐在岸上的漁夫，它沉醉在魚餌的美味里。魚餌越變越小了，最后只剩下一小口了。就是這一小口，小鱒魚也舍不得放棄，它咂咂嘴，一口咬了上去。“啊，完了”等小鱒魚明白過來是怎么回事的時候，它已經被掛在魚鉤上了。一大滴淚珠從它美麗的眼睛里滾落出來……漁夫見浮標有了動靜，他用力一提，那美麗的小鱒魚就出現在了半空中，在陽光的照射下，它全身閃著的金光。可憐的小鱒魚不停地扭動著身體埋怨著：我的貪婪害了我啊！
漁夫把小鱒魚送給了瘸腿的兒子，兒子對它愛不釋手。可是當兒子看到鱒魚那憂傷的眼神時，他知道它想家了。兒子讓爸爸把自己推到小河邊，他輕輕捧起小鱒魚，把它放回了大自然中。小鱒魚在水中歡快的游來游去。兒子看到魚兒歡快的游著，高興地說：“要是我也能這樣自由自在的玩耍，那該多么令人愉快呀！”。
童話的作文 篇4
一、訓練指導：
當夜深人靜、星星也都去睡覺了的時候，花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會。根據不同的花草、果子的外形來賦予他們不同的身份和性格，寫好他們的語言和動作。
二、小提綱
開頭部分：
夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進入了夢鄉。小花園里卻開始熱鬧起來。（略寫）
中間部分：
（1）菖蒲花是苗條的女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的`小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫）
（2）他們召開了一個盛大的舞會。（詳寫）
結尾部分：
天亮之后，人們在花園里沒有發現昨晚舞會的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個秘密。（略寫）
三、寫作訓練：童話故事
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