【集合】童話的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”。這是唐代大詩人李白筆下金陵白鷺洲的美景。在我可愛的家鄉——江西省歷史文化名城吉州區，也有一座白鷺洲，它可漂亮了。
白鷺洲坐落在贛江江心，四面環水，洲上茂林修竹、芳草繁花，一群群白鷺在水中嬉戲、在樹間飛翔。白鷺洲還有一個美麗的傳說呢！
在很久很久以前，有兩只神鷺住在島上。平時，白鷺仙女是美貌的村姑，白鷺仙童是英俊的漁夫，兩人幸福地一起生活。由于地勢低洼，小島每年都會被水淹。但在神鷺的保護下，都是有驚無險。有一次，洪水又猛又大，島上的房屋、動物全被沖走了……夫妻倆使出所有的力氣，還是撐不住。于是，他們飛上天宮，向王母娘娘求助。王母娘娘說：“這一定是龍王干的好事。辦法倒是有一個，就是代價太大了”。兩只神鷺異口同聲地說：“即使要付出生命的代價，我們也愿意”。在王母娘娘的指引下，夫妻倆潛入水中洲底，用自己的`身體托起小洲，使小洲永遠浮出水面，從那以后，水漲島也漲，不管洪水如何肆虐，小洲都安然無恙。人們為了紀念他們，就把這座美麗的綠洲叫作白鷺洲。人們還在洲尾建了白鷺洲書院、白鷺洲中學，培養了江萬里、文天祥、劉辰翁等一大批先賢名士。
我愛白鷺洲。我更愛青山綠水、文章節義的大廬陵、大吉安！
童話的作文 篇2
晚風把秋天濕漉漉的落葉吹進老狐貍的耳朵。蒼白的月光下，有一座灰色的房子露出來，那是一座又小又破的房子。門上有什么東西靠在那里，渾身長滿苔鮮，好像已經扎了根。老狐貍搖搖晃晃地走過去，目光里流露出一絲安慰。那是他的鏟子，他那用舊了的，但還完好的鏟子。他回到家了。
老狐貍打開他那扇破舊的門，感到屋里很溫暖。他把他偷來的奶酪放在餐桌上，然后，他就去床上睡覺了。因為這是晚上，而且他也累了……
第二天，老狐貍起來在冰箱里找吃的，他找的食物有面包、餅干、果凍、香腸、糖果、水果、蜂蜜、罐頭和飲料。這些食物都是從護林員巴德利安那里偷來的`。
吃完食物后，老狐貍開始研究起他偷來的奶酪。這是一塊拇指般大小的奶酪，因為魔法熊在口袋里遺忘太久，不少地方已經發霉了。老狐貍自己是不敢亂吃的。正在這時，一只蟑螂正好從老狐貍腳邊爬過。老狐貍伸出手，一把抓住那只蟑螂，扔進透明的盒子里。老狐貍小心地掰了一點奶酪丟進盒子，說道：“小蟑螂，快吃吧！快吃吧！”他就這樣一直盯著盒子看，想快點知道奶酪的秘密。
可是，他盯了三天三夜，也沒見蟑螂有什么變化。老狐貍實在熬不住了，他就打算睡一覺再看，他一上床，就進入了甜蜜的夢鄉。
老狐貍醒來時，發現蟑螂和奶酪都不見了。所以，老狐貍心想：蟑螂肯定吃了奶酪，飛走了。“可是，”老狐貍自言自語道，“這是密閉的盒子，蟑螂怎么能逃出來呢？”
老狐貍又想：奶酪肯定是讓蟑螂有了魔法，不過，魔法應該很快失效了，因為奶酪是發了霉的。但是蟑螂到底擁有了什么魔法呢……老狐貍想得頭都痛了。
“算了，算了！管他什么魔法呢！我現在只想找個人來一起玩！”老狐貍很想和動物們和好，因為他覺得一個人冷冷清清的一點也沒意思，他就去找動物們道歉。動物們一點也不相信，兔子穆克想到一個辦法，對老狐貍說：“要是你能做到十天不干壞事，我們就答應重新跟你做朋友�！崩虾傄豢诖饝�。
老狐貍做到了十天不干壞事，動物們原諒了老狐貍。他又去找魔法熊道歉，老狐貍說：“對不起，魔法熊�！蹦Хㄐ苊悦院�，聽不懂老狐貍在說什么。老狐貍把自己偷奶酪的事情說清楚了。魔法熊說：“沒事，那就是一塊普通的奶酪，你喜歡就拿去好了。”說完，魔法熊又睡著了。
不過，誰知道健忘的魔法熊說的是不是真的呢？管他呢！反正從那以后，世界就和平了。
童話的作文 篇3
小螞蟻告別了老爺爺，一步一步的往通天樹上爬去。它爬呀爬，是爬上去了不少，可是，它畢竟只是一只小小的螞蟻，體力一會兒就快沒有了。小螞蟻氣喘吁吁的往上爬，汗水像雨一樣從它身上落下來。這時，一只兇惡的大鳥張牙舞爪的向它飛了過來，小螞蟻眼看就要變成大鳥的午餐了！就在這千鈞一發的時候，小螞蟻使出自己全身最大的`力氣，“啪”的一聲，踢飛了一塊又大又黑的樹皮，正好砸在大鳥雪白的肚皮上�！鞍⊙剑【让�！”大鳥被嚇得魂飛魄散，它還以為樹下有人在攻擊自己呢，慌慌張張的逃走了。爬呀爬，小螞蟻體力不支，連忙吃了幾片青綠色的葉子，這才換過來一點。
雖然累，小螞蟻還是沒有放棄爬上天的夢想，依舊堅持著往上爬�？墒�，沒過一會兒，小螞蟻就被一個奇怪的植物驚呆了：這株植物很像食人花，但是，食人花怎么可能長在樹枝上呢？這時，奇怪的植物被吵醒了，看見小螞蟻，就“嗖”的一下，向小螞蟻咬了過來。小螞蟻毛骨悚然，不停的躲閃，可是植物的速度太快了，小螞蟻眼看就要被那株植物吃掉了！小螞蟻突然心生一計，它想：樹皮很難吃，如果我往他嘴里扔樹皮，它肯定會惡心的吐出來，這樣，我就能逃跑了！于是，它往植物的嘴里扔了很多樹皮。“哇”！太難吃了，植物被惡心的吐了出來，小螞蟻趁植物在嘔吐的時候，以最快的速度跑掉了。
小螞蟻休息了一下，又開始往上爬。不料，它剛剛開始爬，就遇到了冰雹的襲擊，冰雹把前方的道路砸壞了，還砸掉了很多樹枝。冰雹和樹枝不停地往下掉，小螞蟻進退兩難，眼看就要掉下去了。突然，小螞蟻看到了一排葉子，架在樹枝之間。它眼睛一亮，連忙向樹枝爬去。通過了樹枝，小螞蟻終于繞開了壞掉的道路。小螞蟻往上一看，呀，它已經快爬上天了！不過，這里有許多蜘蛛網和捕蠅草，一不小心，就會被蜘蛛或捕蠅草吃掉。可是，下螞蟻離天已經只有一點距離了，它可不能半途而廢呀！
小螞蟻想了一個好辦法，就是利用樹枝，把蜘蛛網占掉，然后將樹枝扔進捕蠅草的捕蟲莢，使捕蟲莢合上，這樣，就沒有危險了。這個方法果然頂用，不一會兒，小螞蟻就通過了這個難關。沒想到的是，上面還有更難的挑戰等著它呢！一大群蜜蜂、啄木鳥和很多叫不出名字的的怪東西正守在天上。這可怎么辦呢？小螞蟻想啊想，突然想到了下冰雹時，自己是通過樹枝趴上去的，于是，它折了一根長樹枝，架在樹上，成功躲開了那些怪東西，來到了美麗的天上！
這個消息在人間流傳開來，人們沒想到，連巨人都不敢爬的樹竟然被小螞蟻攻克了！所有人都稱贊小螞蟻，為小螞蟻歡呼：“小螞蟻可真厲害，能堅持到底，不半途而廢！”
童話的作文 篇4
“大家小心點！前面有一群水母！”尼卡的母親雪發出了警告。
一大群水母像一大片白云，撲天蓋地地朝尼卡飄過來。水母像白色的云朵，它們一張一合，在海中跳著舞。它們一起游動的時候發出陣陣瑩光，宛若夜空中的星星。
“尼卡！尼卡！”尼羅輕聲叫它，“小心點兒，別讓水母給蜇了！”尼卡跟著父親小心翼翼地在水母間穿行。
穿過水母群，大家松了一口氣�？墒切『诒承膮s在水里打轉轉，尾巴急劇地晃動，然后又蜷起身子在水里打挺�！安缓昧耍⌒『诒承谋凰蛤亓恕！崩夏峥ㄕf。
大家眼睜睜地看著小黑背心痛苦地掙扎，卻都束手無策，小黑背心終于安靜了，直挺挺地漂在水中，像一枚秋天帶著黑色斑紋的落葉。小黑背心死了，波兒呆呆地看著它的小伙伴，眼睛里流露出不安和恐慌。尼卡圍著小黑背心游了幾圈，這是尼卡第一次經歷同伴的死亡，它不知道前面等待自己的會是什么，但無論是什么它都必須勇往直前，去尋找家園，尋找它夢想中的座頭鯨。
雪和老尼卡帶領著魚兒繼續往海水深處游去，從遠處傳來幾聲口哨似的`尖叫聲，接著尖叫聲又變成了短促低沉的吼叫。
尼卡仿若觸電一般停下來，“什么聲音？”它不由自主地問道，腦海里卻出現三個字：座頭鯨！
“好像是座頭鯨�！辈▋喊职终f。
“大家都小心點兒！”雪看了看它帶出來的魚兒，現在只剩下波兒一家跟著它前行。
“一定是座頭鯨！”尼卡興奮起來，快速朝前游去�！澳峥�，尼卡！”雪追上去。海水劇烈地晃蕩起來，波浪一個接一個涌過來。突然，一個大波浪迎面撲過來，尼卡一下子被卷了起來。它感覺自己飛了起來，然后又快速下降。
一條大鯊魚游過來，速度很快。尼卡被海浪掀起，躍過鯊魚那黑洞似的大嘴，落在它青灰色的脊背上，又彈回海水中。大鯊魚像一艘小船，穩穩地從尼卡這群小魚中穿過去，快速朝前游去。
“尼卡，尼卡！”老尼卡大聲喊叫，它身邊只剩下孤零零的尼羅。
童話的作文 篇5
我利用這個星期六的時間，讀完了格林童話。從那鮮活生動的童話故事中，我找到了一個多彩而純真的世界。我深深地認識和感受到了什么是善、美、什么是假、惡、丑。
在格林童話故事中，即有美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽，也有聰明的農家女、勇敢執著的青蛙王子，還有其心協力一起戰勝困難的'六個能人我非常喜歡這些形形色色的月股，他們的命運牽動著我的心。我常常會為他們悲慘的經歷而感到惋惜，為皆大歡喜的結局而感到快樂。當看到那些善良質樸的人時，我會對他們充滿無限的愛，當出現那些陰險毒辣的人時，我又會對他們恨之入骨。我同故事中的人物一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。我無時無刻不陶醉格林童話那神奇美麗的世界中。
格林童話給了我一個夢游般的天堂，在這里，我可以盡情地暢游，無拘無束。他是他對未來充滿了純真美好的期待。更重要得是他凈化了我的心靈，讓我帶著一顆勇敢且驕傲的心去追逐我的夢想？
童話的作文 篇6
下課了，金豆豆沒有出去玩，趴在課桌上補作業。突然有一種聲音干擾他，他把頭探進桌倉，發出聲音的竟然是一只甲殼蟲！
接著，一件意想不到的事情發生了，甲殼蟲居然開始大聲地哭起來！甲殼蟲怎么會哭？金豆豆蒙了，他斷定這不是普通的甲殼蟲。
果然，甲殼蟲開始說話了。它說：“你是誰？”
金豆豆說：“我是金豆豆，你是……”
甲殼蟲說：“我嘛，我是一個小孩，來自魔法星球。我和媽媽來這里旅行，我們走散了，我找不到媽媽了�！�
金豆豆高興了，問：“那，你一定會魔法了？”他對魔法感興趣。
甲殼蟲不哭了，驕傲地說：“當然，我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了，要不我們那里怎么叫魔法星球呢？”
聽了甲殼蟲的一番話，金豆豆有點兒動心了。他問：“你都會什么魔法？能教給我嗎？”擁有魔法，一定特有意思。
“你不好，一點兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫，上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機靈，飛快地從金豆豆的手心里跳起來，逃得無影無蹤了。
老師進來，說：“下面開始檢查我留的寫話作業。”
金豆豆一聽就急了，剛才和外星甲殼蟲說話，把寫作業耽誤了。他拿著筆，手開始發抖�？伤秳拥氖志尤辉诒咀由蠈懗隽俗�！他抖得很厲害，字也寫得飛快。金豆豆美死啦，他意識到自己已經擁有魔法啦！
當老師站到他的面前時，他的本子上已經工工整整地寫滿了字。喜出望外的'金豆豆看著老師，可老師看了金豆豆的作業，生氣了，抖著本子說：“你寫的這是什么？我怎么一個字也看不懂？”
金豆豆看著自己的作業本，心里開始暗暗地叫苦。只見上面全是他根本不認識的字，他寫出的居然是魔法星球的文字！
金豆豆無奈地看著老師，希望老師能原諒他。
童話的作文 篇7
在一個美麗的夏夜，天空掛著一輪明月，皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調皮的孩子眨著亮晶晶的眼睛，用好奇的'目光盯著地球。一切都那么美好。
螢火蟲很亮，像仙女一樣，提著小燈籠，眨著明亮的眼睛，在空中自由地飛舞。
突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過，好像發生了什么事。螢火蟲急忙抓住一只螢火蟲姐姐的手，急切地問：姐姐，你要去哪里，發生了什么事？螢火蟲妹妹著急地說：剛接到報警，螞蟻家正在開生日派對，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營救每個人。
螢火蟲聽完，趕緊說：“等我，我也去�！�。
螢火蟲亮亮加入了救援隊，和兄弟姐妹們及時趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲，避免了一次重大事故。
童話的作文 篇8
今天，我坐在床上看電影《魔法奇緣》，正看到長發公主被女巫關在高塔上的時候，突然一道金光閃過，一個身影出現在我的眼前。金光過后，一個有著一頭金燦燦的`黃色長發的人出現在我面前。原來是長發公主呀！“小朋友，你想和我交朋友嗎？”我興奮不已：“當然想，我能去你的世界玩嗎？”她同意了。
長發公主唱起了動聽的歌，她的長發發出耀眼的光芒，照得我睜不開眼睛。光芒消失了，我來到了巫婆關長發公主的高塔上。我往窗外一看，下面一片白茫茫的云，看不到地。我打算和長發公主逃離這個高塔。這個高塔沒有樓梯，只能用長發公主的頭發下去。于是她把頭發在一個桌子上打了一個結，我抓著頭發爬了下去。我們一直跑了很久，非常餓，就用長發公主的頭發釣魚烤起來吃。
跑了很久，終于跑到了城堡。我們來到了皇宮。國王、王后一眼就認出了他們的女兒，為了歡迎女兒回來，他們在空中放了許許多多的孔明燈。
孔明燈一升起，長發公主又唱起了歌。一道金光閃過，我又回到了家中，原來只是一場夢啊！
童話的作文 篇9
我有一條長長的尾巴，一張貪吃的嘴，長著兩排銳利的尖牙，想吃奶酪便去偷。我便是一只住在鄉村里的“可愛”的小老鼠。
“老鼠過街，人人喊打。”這是人類的一句俗語，讓我懷恨在心，十分不服，為什么說我們老鼠一出現，人類就是恐慌，揍打，非殺了我們不可。我真想把人類打垮在我們的腳下；讓他們屈服與我們。嘻，嘻……但我還是無能為力，今天還是被人打得鼻青眼腫，滿頭疙瘩，真是太凄慘了……
但是，我始終還是越來越搞不懂，電視上看到的“米老鼠”（迪斯尼之作）跟我又是差之千里，他是那樣的快活，那樣自在，又受到了群眾的`寵愛：整天看著它的節目，睡時抱著它的棉制布偶，但我卻被人類一見就趕……。
我越想越氣憤，我跟“米老鼠”還不是一樣，都是老鼠，而人類對我們的待遇是相差多么遠，我被虐待，而它被厚待。
我決心改變我的名聲，便再次冒著膽，向大街走去。在路上，我挺著胸膛，昂首闊步，裝作是一個大名鼎鼎的大人物，自豪地在馬路中間往前走。突然，前面出現了一大片黑影，我忙微微抬起頭，一瞧，“��！”一個人插著腰，舉著木棍正向我揮來，我驚嚇住，拖著長尾巴逃跑。
“老鼠過街，人人喊打。”還是改不了呀！唉！
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