童話作文

童話作文6篇[必備]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話作文 篇1

　　天真年少的我曾單純地認為，人與人之間就象動漫和偕的小肥羊們，偶爾出現(xiàn)灰太狼，也會有聰明的喜羊羊打敗。但伴隨心理與心智的日漸成熟，生活漸漸露出了那張猙獰的面目。我們已不是生活在蛋糕屋中的嬰兒。生活沒有救世主。

　　或許，當你面對這風如利刃，雨如世錘般的生活，幼小的你不肯坦然面對。因為在童話故事里每當主人公有危險總有奇跡發(fā)生，每天面臨困惑遭遇鋒芒，你總在期待奇跡發(fā)生。等待超人掃清前方的障礙。面對這些，我們不可以再稚嫩地以為它發(fā)生在童話。

　　人生并不是充滿朝陽與彩霞。更多的是道路的曲折，和一望無底的山涯。生命不容倒轉，時光不可逆流。別再幻想與機器貓乘坐時間機器重返過去，暢游未來。

　　社會是昏暗的，爾虞我詐，你爭我打，一條條血紅的'眼絲密織成陰云密布的天空，當你還為跌倒而哭泣，委屈而落淚，不得諒解而心中郁悶時，你應該要變得更堅強。不要沉溺于王子與公主的浪漫愛情中，整理疲憊的心情，換上真實的面具。走入現(xiàn)時吧。一切已不是童話，身后是辛勤勞作的爸媽。眼前是同學老師的牽掛。

　　現(xiàn)時的生活不容過于樂觀，臨近中考的日子正如行云流水般掠過。它帶走的是我們過去，面對它，我們要付出百倍的認真、嚴肅、持之以恒。只有這樣方能換來我們父母高興，內心的寬慰和老師同學們贊賞的目光。

　　生活僅是一段時間，一條小路，一滴眼淚，拿出正確的心態(tài)是將他如何圓滿完成的基準。生活的無助，生活的無奈、生活的無力，只等待有堅韌的性格，有不屈的意志，有剛毅的心態(tài)的人去打破。

童話作文 篇2

　　最近經(jīng)常聽光良的那首《童話》。優(yōu)美的旋律，動人的歌詞，一下子便打開了我記憶的閘門，我仿佛穿越了時光隧道回到了那充滿童話的童年。

　　童話，多么熟悉又陌生的名字啊！上幼兒園時，最開心、最高興的事，就是看見老師從袋里拿出那本厚厚的故事書，然后和藹地對我們說：“小朋友，這堂課我們來講故事。”這時，亂哄哄的教室馬上就會鴉雀無聲，一個個坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的.樣子。

　　“在很久很久以前……”在我的記憶里，很多很多的童話故事都是這樣開頭的。從老師的故事中，我知道了森林里住著小矮人、白雪公主、聰明的兔子和狡猾的狐貍；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、大海龜；天上有許許多多長著一對潔白翅膀的小天使；月球上還住著嫦娥、吳剛、玉兔……

　　那時，心里最大的愿望就是能住在森林里。這樣，白天就可以和小白兔一起跨著竹籃去采那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘那熟透的桃子和蘋果；還可以同小紅帽一起拿著鮮花去看望她的外婆；晚上又能夠乘著天使的翅膀上天去陪嫦娥。

　　就這樣，我在童話的搖籃中逐漸成長了。長大了，也就意味著必須從童話中走出來了。平時，老師也不會在課堂上講童話故事了，她們會指著課本對我們說：“宇宙飛船可以把我們送上月球。”哦，原來不是天使啊？蘋果也不是巫婆用來毒死白雪公主的了，而是在課堂上供我們學數(shù)學用的；自然課本里的月球長的好丑啊，而且根本沒有人居住；海里有沒有美人魚不清楚，會吃人的鯊魚倒是有不少；天上有數(shù)不清的行星、恒星，就是沒有天使……

　　呵呵！多么殘酷的現(xiàn)實啊！一直可望長大，現(xiàn)在我算是長大了，可世界卻變丑了，早知道我寧可不要長大。

　　當然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應它。童話呢，也逐漸被現(xiàn)實所代替。

　　當我再次想到童話時，它的腳步已經(jīng)離我越來越遠了。望著它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？為了成長，我把童話拿出去交換，看著它無奈的拂袖而去時，我卻沒有能力去挽留。

　　“我愿變成童話里，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你……”

　　我也很想守護你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。

童話作文 篇3

　　毛毛是一只小螞蟻，住在地下城市里。這個城市里的居民都是螞蟻。在毛毛的心目中這不是洞，而是一座非常漂亮的城市。在螞蟻城里什么都有：有倉庫、有學校、有醫(yī)院……

　　毛毛有一個壞毛病，那就是喜歡撒謊，弄得大家都不喜歡它，同學們也不喜歡和它玩。

　　那一天，在“挖洞穴”這門功課的考試中毛毛得了五十分。老師要求大家把考卷帶回家去給家長看看，還要讓家長在考卷上簽名。毛毛看著考卷心里在想怎么好意思把這考卷給父母看。它想不能給父母看。于是，它便把考卷往身上葳。

　　回到家里，毛毛的父親看到以后第一句話就問：“毛毛，你今天考試了沒有，考了幾分？”“１００分！”毛毛大聲說。毛毛撒謊了，他經(jīng)常撒謊，所于這一次撒謊既然臉都沒有紅。“那你把考卷拿出來給我看！”“我的`考卷讓老師拿去放在教室里展覽。”媽媽聽到連聲夸它考得好，還拿出兩塊糖獎給它吃。毛毛好高興，撒謊可以吃好東西，以后我還可以撒謊。毛毛在第二天又去上學了。和同學一起在河邊玩。有人撒謊，前面的那座橋沒有壞。于是，毛毛就走上橋去玩。那橋已經(jīng)壞了。毛毛一走上去，橋就塌了，它掉到了河里。毛毛感到自己很快往下沉。它知道撒謊害了自己，，后悔不已。

　　“啊！”毛毛大叫一聲，發(fā)現(xiàn)自己原來是在做夢。它想以后不能再撒謊了！

童話作文 篇4

　　有一個故事，令萬千人動怒；有一個童話，令萬千人感觸。。。——題記

　　青春就像一場童話，起初很美麗；走到一半才發(fā)現(xiàn)只是一場騙局，騙光錢財騙光

　　友誼；走完以后，驀然回首，其實根本就是一場游戲，幼稚而可笑的游戲。

　　然而，又有多少人沉迷其中，多少人又看破紅塵。當局者迷，旁觀者清，勸你的人不少；只是你左耳朵進， 右耳朵出 ，依然我行我素，愈陷愈深。反倒元氣大傷，所以為人處事要小心。

　　童話里，每個人都飾演一種角色，卻都不長久，能看就不要演。

　　少一點勾心斗角，多一分善解人意。人生路上，難免會跌跌撞撞，在哪兒傷了就要在哪汲取教訓。

　　友誼很重要、很難得，而愛走在人生路上處處有。

　　記住，青春只是一場童話，切勿沉迷啊！

童話作文 篇5

　　在一個大森林里，動物們玩得特別開心，“叭”的一聲響，到底發(fā)生了什么事呢?哦，原來是有人來偷砍伐樹木。于是，森林大王為了選一個大臣保護樹木，下令挑選大臣的公告。

　　在選大臣的公告前，圍著許多居民，有機靈誠實的黑貓，心地善良的.小白兔，狡猾多端的狐貍，理直氣壯的大象------大家都在議論紛紛。誰是最后的大臣呢?

　　選大臣的一天終于來了。老虎大王居高臨下，坐在披著豹皮的寶座上，張開大嘴慢條期理的說：“各位鄉(xiāng)親們，你們都知道，由于近期以來，咱們森林里的樹減少了，所以請大家來幫忙，選出誰最適合做保護森林的大臣，選大臣必須符合三個條件，1。聰明善良2。勇敢機智3。辦事公平公正。”

　　老虎剛說完，黑貓對老虎和大家說：“我覺得小白兔最適合當大臣，因為他勇敢機智，心地善良，不管做什么事都有自己的計劃，所以我覺得小白兔是最適合的。

　　狐貍看到這個場景，憋了一肚子氣，它居心叵測的說：“大王，我心地善良，又那么聰明，為什么不讓我當大臣呢?不過，我覺得山雀也不錯，比如，它也會修電器，也很聰明，我覺得應該選山雀。”

　　大象對著大家說：“山羊勇敢機智，前幾天還幫小白兔修了一堵墻，而且那堵墻還是狐貍給弄塌的，對了，上次烏鴉找了一塊肉，正想吃掉它，狐貍便把它騙走了。我覺得山羊最合適。”

　　最后，經(jīng)過大家的討論后，決定選黑貓當大臣。動物們都歡快的唱起歌跳起舞來。

童話作文 篇6

　　有一只小豬，他住在豬媽媽為他蓋的舒適美麗的小房子，吃著媽媽辛苦勞動換來的食物，哥哥姐姐也不時來看他。他每天都在無悠無慮地生活著。但是，他卻不知道什么是幸福。

　　有一天，他看見一只雙腳殘廢了的小兔子。這只小兔子因為沒有腳而經(jīng)常哭，眼睛都哭紅了。小豬很可憐這只小兔子，就想：怎樣才能讓小兔子感受到跑的樂趣呢？聰明的`小豬想啊想，終于想了一個好辦法，他讓小兔子爬在他的背上，背著小兔子一起跑，他們玩得很開心。一只小蝴蝶也過來陪他們一起玩。小豬自己也很開心。小豬為了感謝小兔子和小蝴蝶來陪他玩，就編了兩個花環(huán)，送給小兔子和小蝴蝶一人一個。天晚了，豬媽媽來叫小豬吃飯了。三個好朋友依依不舍地分別時，小兔子對小豬說：“我一輩子也不會忘記你的。因為你給了我幸福。”

　　小豬不明白幸福是什么，就問媽媽，媽媽只是說幸福要自己找。小豬就下定決心，一定要找到幸福。

　　第二天，小豬就離開家，打算找一位知識淵博的老爺爺問問幸福是什么，要怎么找。出發(fā)前，媽媽告訴小豬，這位老爺爺長著離他們三十多千里的地方。三十多千里對于人來說并不多，可對于小豬來說，卻是一段不短的路程，可以說是千里迢迢。小豬歷經(jīng)千辛萬苦，有次還差點掉下了懸崖。終于找到了那位老爺爺。只見這位老爺爺可真老：頭發(fā)白花花，眉目白花花，胡子也是白花花。老爺爺告訴小豬，回家后，見到一位見你就流淚的人，你就找到了幸福。

　　小豬一路回家，卻沒有見到一位見他就流淚的人。當小豬以為老爺爺在騙他時，他也剛好走進了家門，見到了豬媽媽。豬媽媽一見到小豬，就抱著小豬號啕大哭起來：“你可回來了，媽媽想死你了啊！”這時小豬心里，剎那間就被幸福填滿了。

　　小豬恍然大悟，原來自己一直就在幸福里！幸福就是和家人團團圓圓快樂地生活在一起！

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