童話的作文

時(shí)間：2023-11-27 07:39:21 童話我要投稿

童話的作文(大全4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文(大全4篇)

童話的作文篇1

　　黑乎乎的土壤里，小番薯鼓著圓鼓鼓的肚子，心想，老是呆在一個(gè)地方多無聊�。∥乙鋈ヂ眯�，看看外面的世界有多好。于是，小番薯使出渾身的勁，沖出了土壤……

　　小番薯哼著小曲，來到了草叢里，躺在一片葉子上享受著美好的陽光浴。突然有一只小鼴鼠從土里冒出來，說：“小番薯，你想不想?yún)⒂^一下我的家呢？”“我天天埋在土里，好不容易逃出來，我都知道你們的地下室的家黑漆漆的，啥都沒有，我才不去呢！”小番薯帶著一臉不屑的神氣說道。小鼴鼠趕緊說：“嘿嘿嘿，別這樣子說，我們的地下世界跟你們的不一樣，不信，你就來看看我的家吧！”“有啥不一樣？那我就去瞧一瞧！”于是，小番薯好奇地跟著小鼴鼠來到了它的地下世界。哇！這地下世界跟小番薯想的根本不一樣，有床也有櫥柜，有桌子也有椅子，墻上掛的畫都是奶酪做成的，地毯是用棉花糖鋪成的，踩上去軟綿綿的，舒服極了！“你家真漂亮��！”小番薯露出滿臉驚嘆的表情。小鼴鼠說：“你看，這是不是跟你想的不一樣啊？”它們一邊走，一邊閑聊著，但這時(shí)候小鼴鼠又犯了它的小毛病，那就是一邊走一邊挖洞，它頭朝土里一鉆，一眨眼就不見人了，只剩下小番薯孤零零一個(gè)人。不一會(huì)兒，在這迷宮似的地下世界里小番薯迷路了，它大喊道：“周圍有人嗎？我迷路了！”這時(shí)候從旁邊鉆出一條小蚯蚓。小番薯趕緊說：“小蚯蚓，你熟悉這里嗎？你能帶我回到地面上嗎？”小蚯蚓點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我非常熟悉這里，我愿意幫助你�！庇谑球球編е》磙D(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的彎，終于走出了迷宮似的地下世界。小番薯感激地說：“謝謝你，小蚯蚓。”“不客氣，不客氣�！毙◎球菊f完就鉆進(jìn)土里了。

　　小番薯在地下世界經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行，它想：“地下世界真黑啊，我還是喜歡明亮的世界�！毙》硖ь^一看，看見鳥兒在天上自由自在地飛翔，它也想感受下在高空飛翔的感覺。這時(shí)候，一只喜鵲從小番薯的頭上飛過，小番薯大聲叫道：“喜鵲姐姐，你能帶我到高空旅行嗎？“可以啊！”接著，喜鵲就飛下來抓著小番薯飛上了天空。被帶上天空的小番薯，往下看了看，覺得好高啊，嚇得閉上眼睛大喊：“救命��！救命�。∥乙粝氯チ�！”喜鵲姐姐說：“別大驚小怪的'，有我抓著你，你不會(huì)掉下去的�！甭犃讼铲o姐姐的話，小番薯緊張的心情放松了點(diǎn)，它睜開眼睛望了望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，藍(lán)天白云、高山大樹、高樓大廈，美麗極了！但是小番薯還是覺得很害怕，心想：“在高空可以看到美麗的風(fēng)景，但是我受不了那么高的地方。”于是，它對喜鵲姐姐說：“喜鵲姐姐，高空風(fēng)景確實(shí)很好，可是這里太高了，我有點(diǎn)不適應(yīng)。所以你能把我?guī)У睫r(nóng)田里嗎？”喜鵲姐姐笑著說：“沒問題！”然后她朝一個(gè)農(nóng)田飛去，降落在一片肥沃的農(nóng)田里。

　　小番薯重新回到了農(nóng)田，悄悄地躲進(jìn)了土壤里，它打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。不知過了多久，小番薯醒來了，發(fā)現(xiàn)自己已生根發(fā)芽，長出了許許多多的小番薯。小番薯開心地笑了。

童話的作文篇2

　　又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對情侶就在這浪漫的秋天中寫下了一個(gè)秋天的童話。

　　秋風(fēng)輕輕吹過，吹進(jìn)了窗內(nèi)，伴隨著一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來了，回到自己的房間，看見了字條，嘴角頓時(shí)翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來，這樣的情景帶著絲絲美意，給初秋增添了一道詩情畫意的風(fēng)景，而這正是童話的開始。當(dāng)她看見字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來，仿佛一位神仙姐姐笑著向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。

　　她來到了效外的一棵大樹下，望瞭望四周，目測四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時(shí)，背后傳來了一道聲音：〞不用找了，我在這。〞她聽了，趕緊轉(zhuǎn)過身來，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來他們是很愛對方的`，那一晚他們抱著在一起，抱了許久許久才離去。

　　那晚過后，他們每天晚上都會(huì)在那棵大樹下約會(huì)，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來到大樹下，不過卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹下，沒有說話，很長一段時(shí)間沒說話，終于，他開口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說出了口：〞不用說了，我不想讓我的美夢破碎。〞他聽了，緊緊抱住了她，看著它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說道:〞我要走了，我要離開這里了。〞她沒有回答，只是神情凝重地看著他，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心多么渴望聽到他對她說：〞我不會(huì)離開的，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。〞然而，他只是給了她一個(gè)刻著她名字的玉佩，然后就哭著跑了回去。他們是彼此相愛的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗(yàn)吧！

　　到了第二天，她沒有去送他，因?yàn)樗溃呀?jīng)送過了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開的第二年，她也離開了，離開了那棵大樹，離開了那個(gè)地方。

　　多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹已經(jīng)變成了一棵心愿樹，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì)把心愿寫到樹上掛著，等待有緣人來打開他們的心愿。他和她都來到了心愿樹下，原來他們一直都惦記著對方，惦記著這棵大樹，惦記著這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很詫異似的，都在四周尋找著對方，在他們轉(zhuǎn)身的剎那間，時(shí)間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來得更加美好。

　　秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫了一個(gè)秋天的童話。

童話的作文篇3

　　在生機(jī)勃勃的大森林里，生活著許多無憂無慮的小動(dòng)物，其中有一只活潑可愛的小豬叫呼呼，它做事總是偷懶。

　　有一天，媽媽有事要出門，再三叮囑他說:“媽媽在往水缸里儲(chǔ)水，等水滿了你一定要把水龍頭給關(guān)好，否則水會(huì)漫出來，流得到處都是的，知道了嗎？”“沒問題，保證完成任務(wù)！”呼呼爽快地說。媽媽拿上包，穿好鞋子，打開家門，離開了家。

　　呼呼目不轉(zhuǎn)睛看著媽媽，直到媽媽走遠(yuǎn)了。他便上蹦下跳地高喊著:“自由了！”他望了水龍頭一眼，自言自語地說:“我可懶得關(guān)上水龍頭，媽媽那些話肯定是嚇我的，家里才不會(huì)水漫金山呢！”于是他蹦蹦跳跳地去找好朋友玩了�？墒羌抑袇s糟糕了，水沒過了椅子、臉盆……地毯、毛巾全部都濕透了。水像一條小蛇，從門縫流向草地，再流向小河。

　　媽媽回家了，發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉，氣的`頭發(fā)都豎起來了，眼睛和眉毛都擠成一塊兒了，她怒氣沖沖地找到正和好朋友玩的不亦樂乎的呼呼。媽媽把呼呼帶回家問:“這是怎么回事？”呼呼紅著臉說不出話來。媽媽語重心長的對呼呼說:“呼呼，做事不能偷懶，這樣后果是很嚴(yán)重的�！焙艉酎c(diǎn)點(diǎn)頭，開始和媽媽一起打掃房間。他們蓋上水蓋，擰緊水龍頭，把水撈到大水桶和水缸里，再把地毯、毛巾拿出去曬干，接著，用干的毛巾、毯子把椅子、地板擦干。然后媽媽就和呼呼一起吃了一頓可口的晚餐。

　　從此，呼呼再也沒有偷懶過，大家都夸他是個(gè)勤勞的好孩子。

童話的作文篇4

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來。

　　小兔奇怪地問：“發(fā)生了什么事情拉？那么慌張。”小松鼠結(jié)結(jié)巴巴地說：“一只大老虎要來吃我們啦！”小兔說：“不用這么慌張，我喲辦法。”說完，它從家里拿來胡蘿卜、白蘿卜和牙簽，做成了一個(gè)小兔子。不一會(huì)兒，大老虎走過來了，小兔子和小松鼠連忙躲到草叢里。大老虎看見了那只用蘿卜做的小兔子，興奮地?fù)溥^去一口咬住了那只小兔子，然后就走了。

　　小兔子和小松鼠從草叢里跳出來，開心地笑了。小松鼠感激地說：“謝謝你幫我避免了這場災(zāi)難�！�

【童話的作文】相關(guān)文章：

讓童話不在是童話作文02-03

編寫童話作文,童話作文01-24

童話故事童話作文11-21

童話作文01-27

童話的作文08-21

童話的作文01-31