- 相關推薦
（熱）童話的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……
可是你們一定沒聽說過童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎?那就讓我來給你們講講吧!
夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。
有一天，一個小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個大大的蝴蝶結和一些童話故事組成的，夢中有一個小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，，所以就采了幾朵，這時大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了，后來，它又來到外婆家，外婆的遭遇和她的`好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。
他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動畫人物一起唱歌，他們快快樂樂的度過了一天……
童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來，能讓傷心的人開心起來，它是一座能給別人帶來快樂的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……
童話橋能給人帶來幸福，是一座讓大地充滿生機的童話橋。
童話的作文 篇2
一天，熊爸爸正在做飯，小熊在玩他的玩具汽車。“呀！”只聽見熊爸爸一聲叫喊。小熊連忙跑過去問：“爸爸你干什么呀？”爸爸說：“小熊快來，爸爸給你十塊錢。去給爸爸買一盒鹽來。記住一盒鹽是八塊錢，看看找的錢對不對。”小熊開心地說：“我知道了！10－8＝2。放心吧，爸爸不會出錯的，我馬上去買。”
一路上，小熊拉著他的玩具小汽車，一直說著10－8＝2，10－8＝2，不一會兒，就到了鳥太太家的商店。“鳥太太，”小熊把十元錢遞給鳥太太說，“您幫我拿一盒食鹽好嗎？”“好的。”鳥太太說完就拿了一盒食鹽并找了錢。
小熊拿著食鹽就往外走，一邊走一邊數找的零錢，“一元，兩元，三元。呀，鳥太太多找了一元，正好可以買一塊小蛋糕！”小熊一下子又跑回了商店，對鳥太太說：“鳥太太，您再給我拿一塊小蛋糕吧。”鳥太太說：“好，那我再拿走你一元。”
小熊開開心心地回到了家。熊爸爸說：“小熊，你怎么有一塊蛋糕啊？”小熊開心的.說：“鳥太太多找了我一塊錢，我就又買了一塊蛋糕。”熊爸爸聽了生氣地說：“小熊，你快拿一塊錢還給鳥太太。做人要講誠信，不要貪圖小便宜。”小熊明白了，趕快拿了一塊錢去給鳥太太送去。
小熊跑到了商店，鳥太太連忙跑過來說：“小熊，你的小汽車落在這兒了。”小熊慚愧地說：“鳥太太您剛才找錯錢了。”說完小熊拿出一元錢還給鳥太太。鳥太太高興地說：“小熊真是一個誠實的好孩子。”
從此，小熊再也不貪占小便宜了。
童話的作文 篇3
一場大雪過后，地上積起了厚厚的白雪，像一床松軟的.大棉被。我和伙伴們一起來到雪地里，堆了一個漂亮的雪人。
突然，一個小伙伴說：“你們看，雪人在動哩！”我們循聲望去，只見雪人眨眨眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿，哇！雪人真的活了。我們一起拍手大叫起來：“太好了，雪人可以和我們玩了”。于是，我們便和雪人玩起了捉迷藏。可是，雪人總是躲在雪里，因為它和學都是白色的，所以誰也發現不了！我們就不讓雪人藏，讓雪人找。但是雪人可狡猾了，它躲在雪里不出來，大家等得不耐煩了，便走出來找它。這時，雪人從雪里跳出來大叫到：“哈哈，我找到你們了！”大家全都大吃一驚，它竟然用這種方法引我們出來，它可真頑皮呀！
這時，一個伙伴說：“你們看，天上的太陽火辣辣的，會不會把雪人曬化了？”我還沒來得及想這個問題，就聽見媽媽喊“快起來！一會上學遲到了！”
我從夢中驚醒，看看窗外飄落的雪花，我多么想再見到我的朋友-----雪人，我要給它生命，讓它永遠和我在一起……
童話的作文 篇4
從前，一張桌子和一條凳子，它們本來配合的很默契。可有一天，小主人和家人商量家里要裝修了，要么仍一張桌子，要么扔一條凳子。因此，往日兩個配合默契的兄弟吵了起來，那凳子對桌子說：“應該把你扔了，因為你已經陳舊了。”桌子立刻說：“不對應該把你扔了，我是很陳舊，但我的本領比大,陳舊又沒關系，但還可以使用。”
有一天小主人坐在凳子上，退架在茶幾上，一邊看電視，一邊嗑瓜子。凳子傲慢地說：“主人不會仍我，扔了那小主人坐在什么地方看電視，家里又沒有沙發。”凳子把桌子問得啞口無言。
又有一次，主人買了一組沙發，桌子帶著輕蔑的神氣說：“你要被扔了，你看主人都買來了一樣代替的東西。”說完桌子哈哈大笑起來。凳子的.臉紅的像熟透的柿子一樣。
后來主人買來了一臺收音機，主人每天聽廣播，有一次廣播里說：“現在有一部分人為了能賺錢，就伐木做桌椅，樹木越來越少，請又木頭桌椅的家庭不要頻繁地更換家具，愛護環境，愛惜國家的樹木資源。”主人便決定不扔桌子和凳子。
桌子和凳子倆又成為了好朋友，兢兢業業為主人服務。
童話的作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發明的，為什么要和那些連電腦也不會發明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的`動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應了。動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到幸福！
童話的作文 篇6
在茂密的大森林里，住著小豬和豬媽媽，一天，豬媽媽去商場里買東西了，回來的時候，豬媽媽給小豬買了一些糖。回到家，小豬問媽媽：“媽媽，這花花綠綠的，是什么東西呀？”豬媽媽說：“寶貝，沒吃過吧，這是糖，來，剝一顆嘗嘗。”小豬吃完以后說：“好甜！好甜！”說完，又吃了一顆。從此以后，每當媽媽去商場買東西的時候，小豬都讓媽媽給它買糖吃，不管多少個，小豬都一次吃完。
一天晚上，小豬正吃著媽媽中午買的糖。突然，一顆牙齒從它嘴里跑了出來，小豬趕忙抓住那顆牙齒問：“你怎么跑了出來？”那顆牙齒心驚膽戰地說：“我們都快被臭死了，你天天吃糖，我們都受不了了！”說完，趁小豬不注意的時候，一個個都跑了，從那以后，小豬什么都咬不動了，只能天天喝水，日子過的.很不愉快！
小豬叫了一聲，才發現是自己做的夢。小豬把這個夢講給了媽媽聽，又說：“怎么才能不讓牙齒跑掉呢？”媽媽笑著說：“你以后要少吃糖，早晚還要養成刷牙的好習慣，這樣牙齒才不會跑掉。”
從此以后，小豬就不再吃那么多糖了，還堅持每天早晚刷牙，小朋友，你們也有早晚刷牙的好習慣嗎？