實用的童話的作文(通用9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在一個黑暗的房間里，只剩下蠟燭和臺燈非常寂寞的兩個。
有一次，臺燈當著蠟燭的面，對它說：“你看我有多了不起，有這么美麗的'外表，你卻土里土氣，真是一個無用的廢物啊。”
蠟燭謙虛地說：“的確，你比我長得好看，但外表只是代表價值的一個方面，可只要我能為人類作出應盡的貢獻就知足了”。
臺燈聽不進它的忠告，只是再次炫耀自己說：“哼，你就是覺得自己比不上我，才會這樣說的吧。”蠟燭知道自己不管怎樣勸說，臺燈不可能聽得進去，只好保持沉默，不再作聲了。
一天晚上，臺燈突然間閃了幾下就熄滅了，可能是因為臺燈的路線出了問題，可現在人們最需要的就是光明，哪怕是一點點的微光，人們也會十分高興的。主人從墻角處找到剛才那支蠟燭，并且快速地點燃了蠟燭，于是整個房間充滿了光明。
臺燈看著蠟燭在一點一點地燃燒自己，卻將整個光明全部送給需要的人類，臉不由自主地紅了，心想：蠟燭真不錯，如此犧牲自己，將光明奉獻給人間，真了不起，我應該像蠟燭一樣，不驕傲，不炫耀，踏踏實實為人類作出貢獻！
蠟燭在人們欣慰的笑容里，留下了一個凄美的獻身故事，臺燈親眼目睹了這一幕，從此之后，它不再看不起那些卑微者，自己反而變得十分謙虛起來。
童話的作文 篇2
我的媽媽不僅有一雙靈巧的雙手，還有一個聰明的頭腦。她那伶牙俐齒的小嘴，總能說出許多知識。而她的大腦就像是海底的寶庫，能容納下許多知識。
記得有一次，我在思考著《山居秋暝》的第一句，可絞盡腦汁也想不出來，我嘴里喃喃道：“空……空山……”媽媽仿佛聽到了我喃喃自語，脫口而出一句話：“空山新雨后，天氣晚來秋。”我恍然大悟！可是解決了一個“魔王”，又來了另一個“混世魔王”。我急得抓耳撓腮，媽媽瞧見，放下手中的書，坐在我身旁，耐心地講解給我聽。
當所有的.“大魔王”都被我解決完了之后，我不由自主地望向媽媽，提議跟媽媽來一場知識大賽，比賽規則：由我說前半句古詩，媽媽答后半句，或我出任意一個問題由媽媽作答。
比賽開始了，我趁媽媽分神時，先發制人：“遺民淚盡胡塵里。”我用懷疑的眼神望向媽媽。可我的話音剛落，媽媽就飛快地答了上來：“南望王師又一年。”就這樣過了一場又一場，我已經口干舌燥，然而媽媽的斗志依舊滿滿。我滿臉震驚，心中稍許敬佩。
這就是我的媽媽，有一張伶牙俐齒的嘴巴和無所不能的大腦。我愛我的媽媽，更喜歡現在的幸福家庭。
童話的作文 篇3
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問它。
“好，我離開，看你們做得出啥。”
那只蜜蜂走了幾天以后，它準備在大樹上做一個蜂巢，可就只有它一個，工程進展緩慢，小蜜蜂說：“好累呀，一個人做，真不如大家團結起來一起做。”勞動了一會它又飛出去找蜜吃了，回來又繼續做巢，一個人很辛苦。
幾天后，群里的蜜蜂來找它，找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣，不理它們。一只小蜜蜂說話了：“是我們不對，我們快回去吧！沒有了你就沒有了團結。”離群的`蜜蜂說：“好吧，我知道了，沒有了同伴就沒有了團結，我回去。”最后小蜜蜂終于回到了它自己的蜂巢，大家過上了快樂的日子。
童話的作文 篇4
從前，有一條清可見底的小河，里面生活著小魚。可是，就是因為小河太美麗了，人們常常來這里游玩，小河里現在都是人們扔的垃圾，工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的，小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶。”
于是，小魚們開會決定把小河賣掉。
第二天，小魚們在電視上播了一則廣告：“親愛的動物們，我們想賣掉小河，歡迎大家前來洽談。”一天，一只白鵝來了，可她見小河被污染成這副樣子，就搖搖頭，指著河上的垃圾說：“這條小河太臟了，”說著就要離開。“白鵝小姐，您再看看這。這。”小魚們環顧四周，可怎么也找不出一塊干凈的.河面。過了幾天又來了一群小動物，可他們都說小河太黑了，都不愿買小河。
小魚們想；“一定要想個辦法，把小河整治一下，這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點訪談》欄目的熱線電話。不久，小河被污染一事在電視上曝了光，引起了人們的重視。于是，人們開始打撈河面上的垃圾，小河邊的工廠也進行了污水處理。小河變了，水變清了，水草茂盛了，來這里野炊，游玩的人也多了起來。
“哇，這么美麗的小河，我們舍不得賣了。”小魚們情不自禁地說。于是，小魚們又到電視臺播了一則廣告：“親愛的朋友們，小河暫時不賣了，請大家諒解”
從此，小魚們又在這條小河里快樂地生活著。
童話的作文 篇5
在一個很冷的冬天，一只啄木鳥突發奇想，我在這里開一間森林超市，伙伴們購物就方便多了。說干就干，很快，超市就開好了，里面的東西應有盡有，琳瑯滿目。
過了幾周，天越來越冷，凜冽的寒風呼呼的.吹著，啄木鳥想，天太冷了，我要架個火爐，這樣伙伴們來購物的時候就不冷了，想到這里，它心里便覺得美滋滋的。
小猴，小兔，小狗，小貓都去超市里買東西，“老板，這個油餅多少錢一塊？”小貓笑咪咪地問。啄木鳥熱情地回答說：“五塊錢。”小貓把錢給了啄木鳥，開開心心地回家了。啄木鳥送走了店里所有的客人，就準備回去繼續烤火，暖暖身子。
突然，它發現火勢越來越大，火焰沖上了屋頂。“不好了，救命啊！”啄木鳥的叫喊聲引來了周圍的小伙伴，它們急急忙忙地幫啄木鳥撲火，不一會兒，火被撲滅了，獅子大王語重心長地告訴啄木鳥：“下次人不在時一定要關好火爐，不然，我們的家園就會被燒毀。”啄木鳥聽后，慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇6
迷人的春天，一切都是那么美好。整個冬天都懶懶地窩在樹洞中的松鼠們不一例外地接到了春雨發來的消息。于是它們在同一天晚上全體出動，把本來平整的發著小芽兒的土地糟蹋的坑坑洼洼，它們正在搶奪前一個秋天埋下的糧食呢!他們就不怕哪天地底給它們挖空，自己掉下去?!
那些一整個冬天都不知道藏在哪兒的小鳥也被那“轟隆隆”的春雷給驚醒了。它們調皮地看了看外面的世界，啊，已經到春天了!它們飛出了自己的“藏身處”，活動活動一下自己的翅膀，然后，站在高高的樹枝上，昂首挺胸。對了，首先要清一下嗓子，然后，就唱開了：“嘀調嘀調嘀調，嘀調嘀調嘀調!”
懶蟲柳樹芽兒睡過了秋天，睡過了冬天，也終于在春天被春的使者——春風給喚醒了。它們伸了伸懶腰，打了個哈氣，從原本枯黃的枝條上探出了毛絨絨的.小腦袋。在它們嫩綠色的小臉上，一小顆一小顆墨綠色的小“麻子”也跳了出來，它們的“衣服領”還是棕色的呢。還有少許的小“懶蟲”們沒有蘇醒，它們還蒙在鼓里，正等待著哥哥姐姐們給它們發消息呢!
草地上，經過了春雨的“連夜偷襲”，“長”出了一個個清澈明亮的大“眼睛”——水洼。那眼睛，可真的是名副其實的“水靈靈”呢!
嗨，再來看看孩子們吧!他們身上的羽絨服都給春姑娘脫了下來，穿上了靈巧、輕便、亮麗的春裝。他們在上學的路上聆聽小鳥的鳴叫;在那明亮清澈的大“眼睛”旁玩耍;好奇的小眼睛四處亂“掃”一通;對著那些松鼠挖出來的“土坑”指指點點;而且，他們還踮著腳尖，抓起那些點綴著嫩綠俏皮的小臉龐的柳枝，細細的觀察，寫下了這一篇“春的童話”。
童話的作文 篇7
夜，深了，人們都睡了。在小明的書包里，隱約發出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學校幫小明最多。
首先，身上劃著刻度線的尺子哥哥發話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時要不是我用筆直的身子，小明的`語文數學連線能直嗎？小明的數學測驗能考100分嗎？還有。”“嗚，嗚，你們不能因為我小，所以欺負我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪里來？”這時，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動動腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。要不是我，小明肯定會被老師罵作業還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的文具！”
正在他們吵得不可開交時，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們三個評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學習了？所以說，你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺的說話，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
童話的作文 篇8
很久以前，喜鵲、白鴿、烏鴉一直在給人類預報天氣。當時它們都叫“預報鳥”，每當報告晴天時，人們就十分開心，微笑地看著它們飛來飛去，互相招呼著去田里干活。但是，鳥兒們開始報告陰雨天的時候，人們臉上的笑容就褪去了，他們對著空中扔石子，甚至有極端的人還拿出弓箭射它們，恨不得把鳥兒們都打下來，停止這樣的叫聲。
后來，白鴿逐漸明白了，預報天氣是有風險的，甚至是九死一生的事情，萬一那段時間天氣總是陰雨不斷，說不定真的就被打死了。它默默地看著天空中飛翔的同伴，召開了一個會議，它們決定不再預報天氣，從事另外的一個工作——為人們傳遞信息。
喜鵲看到白鴿飛走了，心也癢癢了。它覺得自己也不需要說實話了，只要一直說晴天，那么人們每天都會對它客客氣氣，也會給它無數的笑臉。后來的喜鵲就這樣走上了報喜不報憂的道路，所以人們見到喜鵲都很開心。
老實的烏鴉，即使面對人們的冷遇，依然只說實話，當大雨將至，它奮力地四處呼叫著，希望人們可以及時地躲過那些風雨。
如此一來，烏鴉就沒有好日子過了。每次，人們都認為是因為烏鴉身上的“妖氣”導致喜鵲預報錯誤，本來應該是晴天，烏鴉一叫，天氣就變差了。
有一天，烏鴉又因為說了實話而被人們追打著，還被取了個綽號“詛咒之神”。喜鵲實在不忍心看下去了，它說：“你干嗎這么執迷不悟啊！只要你每天都說是晴天，人們就不會追打你了。”白鴿也說：“如果你實在想說真話，那就跟我一起去為人們傳遞信件吧，人們就會好好對你的。”
烏鴉想，如果我也動搖了，那還有誰為人們真正地預報天氣呢？于是，它仍然風雨無阻地為人們預報著真實的天氣。它相信，總有一天人們會醒悟的`。
終于有一天，烏鴉感覺到大風暴即將來臨，它拼命地在天空呼喊著，希望人們可以引起重視，但人們沒有相信它，依然正常地工作著。巨大的風暴引來了洪水，被圍困的人們直到臨死前還目光呆滯地看著樹上的喜鵲，仿佛在尋求幫助，烏鴉長長地嘆了口氣，飛向了天空……
童話的作文 篇9
一天，一只小兔正在津津有味地看書，書堆得像一座小山，有漫畫書，有課外書，有故事書。
第二天，小兔把青青的草地當作柔軟的床，它躺在草地上，悠閑自在地看起書來。山羊叔叔走了過來，語重心長地說：“小兔啊，你這樣看書是不對的，你要坐端正，這樣才不會近視，知道嗎?”小兔說：“我的眼睛這么亮，怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧，我不會近視的。”山羊叔叔嘆了口氣，說：“你一定要端正姿勢，明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當作耳邊風。
太陽增強了它的威力，陽光普照大地，小鹿擔心它會近視，趕緊來勸說道：“兔弟弟，你這樣看書是不對的，不能在陽光強的地方長時間看書，知道嗎?”小兔說：“不會的，不會的.，我的眼睛這么好，怎么可能近視呢?”小鹿說：“眼睛再好也會近視呀!我勸你改掉這個壞習慣，可以嗎?”小兔說：“鹿姐姐，我不會有事的，我的眼睛這么好，不可能近視。”
一天又一天，小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終于有一天，小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況，小兔趕緊報告媽媽。小兔媽媽對小兔說：“可能是近視了，去醫院檢查一下吧。”檢查出來了，還真是近視。小兔后悔地說：“早知道這樣，我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”
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