實用的童話的作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
晚風徐徐，一切都顯得那么寧靜，善良的月亮婆婆為大地鋪上了一層薄薄的銀紗。
“嗚……嗚……”一陣憂傷的哭聲把坐在柜臺里睡覺的玩具小狗驚醒了，它向四周望了望，警惕地大喊了一聲：“誰？誰在那兒干什么呀？”
哭聲仍在繼續，小狗的喊聲卻把大家都吵醒了。
“誰在哭呢？為什么哭得那么傷心啊？”大家七嘴八舌地議論開了，卻沒有人知道究竟是誰在那么傷心地哭泣。
善良的月亮婆婆也被吸引了過來，銀光灑滿了屋子。“哎喲，我都快困死了，等著太陽公公來接班呢，你們這些小鬼頭，怎么還不睡覺呀？”
“婆婆，我們聽見一陣傷心的哭泣聲，不知道是誰那么傷心？”玩具小狗憂心忡忡地說道。
“這么晚了，那又會是誰呢？”月亮婆婆也疑惑不解。
“是……我，我……好……想……好想……回家。”一個很細微的聲音從墻角里傳來。
大家不約而同地把目光都轉向了墻角，只見一個空易拉罐正坐在那兒，一把鼻涕一把眼淚地抽泣著，哭得好傷心，讓聽的人都感到一陣心酸。
在大家的安慰聲中，易拉罐深吸了一口氣，難過地說：“我的主人叫小污，也就是這屋子的主人。他把我隨手扔在這個角落里。就再也不管我了！我都呆在這里一個多星期了，兄弟姐妹們都在等我回家呢！如果永遠回不去。我就會成為廢物。我不想成為一個普通的垃圾，我還可以被回收再利用的！可是，我回不了家……”
“嗯……這樣吧，大家一起送小易兄弟回家，好嗎？”善良的月亮婆婆同情地說道。
于是，大伙兒在月亮婆婆的帶領下，齊心協力抬著小易，把它送到了車站——垃圾箱。
早晨，主人小污醒了。突然，他發現枕邊有一張紙條。
打開一看，上面寫著：“主人，我終于回家了，我們還會再見面的！不過，我希望，下一次，送我去車站的人是你！不辭而別的易拉罐”
小污向那個墻角邊望去，只見易拉罐果真不見了，他慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇2
星期日的早上，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵。陽光暖暖的，春風輕拂著大地，小草在輕輕地搖擺，樹上鳥兒都爭先恐后地探出了腦袋，大口大口地呼吸新鮮的空氣。
最近，小豬吃得白白胖胖的。豬媽媽覺得小豬太胖了，就催促著它出去運動了。小豬去運動的時候還不忘把自己最心愛的皮球給帶上。
小豬到了森林廣場，興高采烈地拍起了皮球。沒過多久，一只小刺猬湊了過來，對小豬說：“我能和你一起玩嗎？”“不行不行，”小豬搖著頭說，“你身上太多刺了，萬一把皮球扎破了怎么辦？不過，如果你愿意的話，可以幫我撿球嗎？”“好呀！”小刺猬爽快地答應了。
它們倆的歡笑聲引來了大灰狼，大灰狼目不轉睛地盯著小豬，心想：要是抓到了小豬，不就有烤肉吃了？大灰狼饞得口水直流，繼續盯著小豬。這時，小豬的皮球彈到了池塘里，慢慢地浮在了水面上，原來是河馬把皮球頂了上來。小豬拿回了皮球，還讓河馬和它們一起玩兒。
這時，大灰狼從草叢里跳出來了，惡狠狠地說：“小豬，今天我沒吃午飯，你就到我的肚子里，做我的`肚中餐吧！”“不，不要！”小豬嚇得全身發抖，扭頭就跑。河馬大聲地說：“小豬，快過來，我保護你！”小豬急急忙忙地往池邊跑去。小刺猬卻不慌不忙，趁大灰狼把腳掌露出來時，變成刺球滾了過去。大灰狼一下就被扎到了，痛得滿地打滾。小刺猬說：“大灰狼，你再不走，我就把你扎出血。”“我才不信！”大灰狼很不服氣。“那就別怪我不客氣了！”小刺猬使出渾身力氣，把大灰狼的腳扎得通紅，不一會兒就鮮血直流了。“啊！”大灰狼叫了一聲，灰溜溜地跑走了。
河馬和小豬看到了，都異口同聲地說：“小刺猬，你真勇敢！”從此以后，它們成了很要好的朋友。
童話的作文 篇3
秋天來了，天高云淡，大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。
果園里，瓜果飄香。你看，蘋果姐姐羞紅了臉；太陽照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳；柚子哥哥有的亮起黃燈，有的亮起綠燈，還有的調皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的身體，免得被人發現。“啪啪”，幾個蘋果落到地上，咕碌碌地滾了好幾個圈，好像在神氣地對還在樹上的蘋果說：“我們現在落到地上，比你們自由多了！”小明、小方和莉莉沿著林間小路，一邊哼著曲兒，一邊把掉在地上的蘋果撿起來，放進背包里，心情可真愉快呀！
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指著前方大聲喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬頭一看，不遠處有一棵小樹折彎了腰。莉莉對小明和小方說：“小樹好可憐哦，我們幫幫它吧！”他們說干就干，莉莉把小樹扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水，他們齊心協力，小樹終于站得筆直了。最后，他們還找來了繩子和木棍，在小樹周圍圍了一圈欄桿，還立上一塊牌子，上面寫著：“愛護樹木！”
太陽公公看著他們笑了，他們看著小樹也高興地笑了。
童話的作文 篇4
一天，一只蝸牛正在河邊跑步，正好被馬看到了，馬嘲笑蝸牛：“好一個運動健將，您一天也跑不到十厘米吧！”蝸牛回答道：“還沒比過，誰知道到底是誰會贏呢？”蝸牛的話激起了馬心中的怒火，說道：“那我們明天來這里比試比試！”蝸牛信心滿滿地回答說：“好！”雙方約好了時間，都回家準備去了。
半夜，一大堆蝸牛來到明天比賽的地方，只見那只蝸牛站在大石頭上，對著它的同胞們喊道：“同胞們，明天，我將在這里與馬兒比賽，請你們助我一臂之力，打敗那頭驕傲的馬兒。”突然一只蝸牛提問道：“那我們要怎么樣才能打倒馬兒呢？”“問得好，所以我才請你們來幫我。”一整個晚上，蝸牛們都在討論對策。
到了比賽那天，蝸牛來到起跑線，只見馬兒早就來到了起跑線，諷刺蝸牛：“老頭子，你也太慢了吧，我都等了一個小時了，我勸你做一些心理準備吧，免得比賽完時輸得哇哇大叫。”蝸牛也不甘示弱，說：“我肯定能跑在你的一百米以內。”“哼，能跑在我身后一百米的動物從來沒有，這是不可能的！”馬十分憤怒，因為他沒想到一只渺小的蝸牛居然敢對龐大的自己吹牛。“那我就作為第一個。”蝸牛繼續放狠話，這可把馬氣壞了，堂堂一只馬，怎么能被蝸牛打敗呢？
裁判是貓頭鷹，比賽開始前，貓頭鷹在空中徘徊，講解了比賽規則：賽道有兩條，一人一邊，誰先倒下為止。比賽開始了，兩位選手做好熱身操后，走到起跑線上，“3,2,1,0！”貓頭鷹剛說完，馬就以超快的速度一個箭步往前跑，沒幾步就跑了一百米，它朝著被自己甩在身后遠遠的蝸牛說：“就憑這點速度還想贏我，做夢吧！”馬又跑出了一百米，它回頭一看，蝸牛正在它的身后不遠，使勁地擺動著身子。馬又跑了一百米，當它再次回頭時，蝸牛又在自己身后的不遠處。馬一口氣跑了九百米，當它回頭時，蝸牛依然在自己的不遠處緩緩地爬著。
“不可能！”馬怎么也不敢相信，蝸牛居然跑得這么快。它很不甘心，繼續一路狂奔。可是無論它怎么跑，每次回頭時，蝸牛總是在自己身后四五十米的地方爬著，有時，和它相差不到10米。馬的蹄子像灌了鉛一樣，它拖著沉重的步伐，閉著眼往前跑。它的身上布滿了豆大的汗珠，卻始終不舍得騰出那短短的幾秒鐘，停下來喝幾口水。馬因為過度奔跑，而導致身體儲水量嚴重超支。終于，馬趴倒在賽道上，連爬起來的力氣都沒有了。蝸牛站在馬的前面，對馬說：“想要贏我，再等一百年吧！記住，要用頭腦，這樣你才會有可能勝利。我承認，你的四肢很發達。可是，你不懂變通，只知道拼命地”原來，在比賽前一個晚上，蝸牛們想出了一個對策：只要我們在每隔一百米處安排一只蝸牛，馬就會以為一直是一只蝸牛，拼命地跑，遲早會跑不動。
通過這件事，我知道了團結就是力量。蝸牛它是一種多么弱小的生物，可是它集結起了自己的同伴，就像是接力跑一樣，竟然超越了跑步冠軍——馬。可見，只要齊心協力，就一定能戰勝強大的敵人。
童話的作文 篇5
“呀！多么美的粉紅氣球啊！”
這只氣球飄啊飄，飄到了一塊西瓜地上。它看見一個大西瓜，就飛到西瓜身邊，對它說：“喂，你看你穿的什么呀？這么土氣！”西瓜笑笑回答：“我生來就是這樣，挺好的呀，而且我還可以給人們解渴呢！”“哼，找借口！”氣球氣得飛走了。
粉氣球飄啊飄，飄到了雄偉壯麗的萬里長城上。這下它就更驕傲自大了，它認為自己看到了很多別人都沒有見過的名勝古跡。它飄啊飄，把胸脯挺得高高的。
它又來到了沙漠，看到一個渾身長刺的“怪物”，就問：“你是誰？這么丑！”“嗨，我叫仙人掌，是沙漠里的植物。別看我長得沒你漂亮，我的作用可大了！”仙人掌回答。氣球又說：“你吹牛！在這里見到你這樣丑陋的植物，真讓我掃興，我真想踢你一腳！”說著就踢了仙人掌一腳。可萬萬沒想到，這一踢，粉氣球“啪”地一聲被仙人掌的刺扎破了。粉氣球爆炸了，它把自己害死了。
同學們，我們可不能像粉氣球一樣驕傲自大呀！
童話的作文 篇6
之亞夢黑化（六）,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓我感動小小動物的童話故事都沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。小動物的童話故事都點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。
他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事的一封信,我的理想,幸福是什月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的帥勁兒全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
童話的作文 篇7
一天，小熊貓和機器人手牽著手，上學去了。到了學校，老師講著課講到一半，他們便呼嚕呼嚕地睡著了。睡夢中，他們爬到了山坡，遇到了一座山，突然一聲巨響，嚇了他們一跳。
火山爆發了
他們一看，原來是火山爆發了，于是他們急忙逃命，熊貓一邊跑一邊想：這樣下去可不行，也許會被火山燒死。熊貓想了又想，終于想出一個好辦法，熊貓對機器人說：“我們變成天使，飛到天上，這樣火山噴出來的巖漿就追不上我們了，但怎么才能飛到天上去呢？”機器人說：“別急，別急，我有咒語呢！”機器人念起了咒語，熊貓和機器人便有了翅膀，變成了天使，飛向了天空。巖漿正好沒追上它們。熊貓和機器人快活地在天空中飛來飛去。它們飛過了草坪，看到了樹林，它們有飛到了大馬路，這時又一聲轟隆隆的響聲把它們嚇了一跳。
追火車
它們一看，原來是一列火車來了，熊貓和機器人想追上火車，于是便飛到天空跟蹤火車留下的痕跡。它們仔細一看，火車里面坐著上百位乘客，他們都顯得很快樂：有的在看書、有的在打牌、有的在下棋、有的在看風景、還有的在睡覺……他們都沒發現熊貓和機器人，于是，熊貓和機器人便大聲叫著：“快停下啊！快停下啊！”不知不覺中，火車加快了速度。熊貓對機器人說：“坐穩了，我可要加速了。”說完它又念了念咒語，眼看就要追上火車。正當它們要降落的時候，突然，又一個聲音把它們嚇了一大跳。
下雨了
熊貓和機器人一看，原來是打雷的聲音。快下雨了，沒辦法追上火車了，也不能在天空自由地飛翔了。正當熊貓念咒語的時候，機器人求它再玩一會兒，可熊貓說：“來不及了，你就讓我念吧，機器人。”說完熊貓念了念咒語，它們的翅膀消失了，熊貓和機器人又有了一把雨傘。這時，又一個聲音嚇了它們一跳。
巖漿追上來了
啊！是火山的巖漿！它們趕緊爬到雨點上，問：“雨姐姐，你能幫我們打敗巖漿嗎？”“沒問題。”雨姐姐說。火山的巖漿追上來了，巖漿碰到了雨點，一個個被雨點消滅了。
雨點兒的消息
雨點兒對機器人和熊貓說：“據說，在一九二七年，我們的市民都沒水喝，因此，科學家發明了‘雨點兒’這種雨水，它可以變形，什么都會變，連飛船的形狀也能變，而且，飛船里面的空間也很大。你們順著我的路線走，沒有危險的。”熊貓和機器人聽了非常高興。
房子的咒語
它們順著雨點兒的路線，走著，走著，遇到一座閃閃發光的房子。只見房子上面寫著：知道咒語的人才能進來。熊貓念了念咒語，只見里面出現了很多東西，有喝的、吃的、玩的，很多很多……