【精品】小學(xué)童話作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
在一個(gè)人類(lèi)不知道的世界里，由機(jī)器人統(tǒng)治這個(gè)世界。機(jī)器人的仇人是電腦，因?yàn)橹挥须娔X才能奪取他的王位。
小蝸牛和電腦是很要好的朋友，要好到什么程度呢?有一次，電腦掉進(jìn)了水里，小蝸牛不顧自己的安危，跳進(jìn)水里。他們要好到這種程度，機(jī)器人這么恨電腦，蝸牛不可能袖手旁觀，于是他們與機(jī)器人展開(kāi)了一又一次的戰(zhàn)斗。
“電腦電腦，你快點(diǎn)跑!機(jī)器人的部隊(duì)過(guò)來(lái)了!”這是小蝸牛的聲音。“不行、不行，還是讓我來(lái)吧!”電腦急切的說(shuō)。小蝸牛聽(tīng)完焦急的說(shuō)：“讓我來(lái)吧，你要是一旦被砸彈砸到，就會(huì)變成灰燼。而我行動(dòng)敏捷，不會(huì)輕易被砸到。”哦對(duì)了，忘記說(shuō)了，小蝸牛在這世上的速度可以和獵豹貔美。電腦正猶豫著，機(jī)器人的部隊(duì)就已經(jīng)到跟前了。小蝸牛推開(kāi)電腦，它以驚人的速度拿起一把火，迅速扔到機(jī)器人部隊(duì)的炮彈存放處。‘轟隆’一聲巨響，機(jī)器人死的死，傷的傷。這一戰(zhàn)，小蝸牛和電腦贏了。
機(jī)器人部隊(duì)彌補(bǔ)了上次的過(guò)錯(cuò)，改用了電能射擊。可是，聰明的小蝸牛還是想出了對(duì)方這種射擊的辦法。它拿起一塊大石頭堵住射擊口，又是‘轟隆’一聲，機(jī)器人部隊(duì)再次死傷無(wú)數(shù)，機(jī)器人部隊(duì)又輸了。就這樣小蝸牛運(yùn)用它的智慧，一次又一次的戰(zhàn)勝了機(jī)器人部隊(duì)。
機(jī)器人部隊(duì)的科學(xué)家研制出了一種叫做“遠(yuǎn)程追蹤炮”的武器，這種武器是在離敵人很遠(yuǎn)的地方發(fā)射，令敵人察覺(jué)不到。“哼哼哼哼，”機(jī)器人奸笑著說(shuō)，“小蝸牛，明年的今天就是你的祭日。”
此時(shí)，小蝸牛還在悠閑的吃著草，不知道危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨了。天空上突然傳來(lái)“咻”的一聲，“遠(yuǎn)程追蹤炮”直直的射向小蝸牛。小蝸牛在手足無(wú)措的時(shí)候，電腦擋在了它的前面，說(shuō);“你保護(hù)了我這么多次，這次該輪到我保護(hù)你了。”說(shuō)完留下了一個(gè)淡淡的微笑，便化了為灰燼。小蝸牛呆呆的愣在那不動(dòng)。半晌，他突然看了看四周，深情的說(shuō)：“再見(jiàn)了，這個(gè)大千世界，下次我一定會(huì)和電腦一起再次來(lái)到這里，再見(jiàn)了。”說(shuō)完，便跳入了火堆當(dāng)中。
小學(xué)童話作文 篇2
我叫王清雅，是天津薊縣城關(guān)小學(xué)新芽文學(xué)社成員。別看我的年紀(jì)小，我可在兩年前就是天津《青少年科技博覽》的小記者了，而且曾在“世界華人少年作文六賽”和“世界華人小學(xué)生作文大賽”等全國(guó)性大賽中獲獎(jiǎng)，還有四十余篇作品發(fā)表在報(bào)刊上呢。怎么樣，還不錯(cuò)吧？我最大的愿望是寫(xiě)一本自己的書(shū)。
任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)造成巨大的傷害，無(wú)論它發(fā)生在人類(lèi)還是動(dòng)物界。今年暑假，我在自家的院內(nèi)就曾見(jiàn)過(guò)—場(chǎng)發(fā)生在螞蟻之間的慘劇。
夏日的庭院雖然寧?kù)o，但卻富于生市幾。只要你認(rèn)真地去尋找，總會(huì)找到許多有趣的事情。在房子西面有兩窩螞蟻，由于人們對(duì)螞蟻勤勞的贊許，所以它們也贏得了我許多的青睞，經(jīng)常將一些食物的.殘?jiān)⒋蛩赖纳n蠅，送給它們作食物。看著它們辛勤忙碌的身影，我心中常常涌起一番敬佩之情。
可是一天早晨，我?guī)е鵀樗鼈儨?zhǔn)備的食物去看望這些小友時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們拼死搏殺在一起了。它們的廝殺不同于人類(lèi)可以借助工具，也沒(méi)有現(xiàn)代化的武器，然而肉搏時(shí)的短兵相接，更能讓我體味戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。它們兩個(gè)或三個(gè)咬在一起，在地上扭動(dòng)、翻滾，直到一方死去為止。我不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了多久，但那累累蟻尸卻讓我觸目京心了。我趕忙把食物放在雙方的洞口，希望這些豐盛的美食能化解雙方的仇怨。可是，出乎意料的是雙方都末停止攻擊，只是從洞中又沖出一些螞蟻緊張忙碌地搬運(yùn)食物。是啊！在這生機(jī)盎然的盛夏，食物不會(huì)匱乏，食物絕不會(huì)是引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。
整整一天的時(shí)間，我都忙于制止這場(chǎng)無(wú)來(lái)由的螞蟻大戰(zhàn)。贈(zèng)送美食、灑胡椒粉、用樟腦球劃分界限……然而，一切的努力都是徒勞，螞蟻們依1日瘋狂地廝咬著，蟻尸的數(shù)量也不斷地增加。我憤怒了，在它們的戰(zhàn)場(chǎng)上燃起了一團(tuán)熊熊烈火，希望這幣中使雙方都付出巨大代價(jià)的形式，能讓它們停止這場(chǎng)殘酷而又愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，一面是戰(zhàn)場(chǎng)上烈火中眾多螞蟻的痛苦掙扎，另一面是螞蟻們繞過(guò)火堆又廝咬在一起了。我懷著失望的心情回屋了。
小學(xué)童話作文 篇3
在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)度，叫天國(guó)，那很美麗。在天國(guó)有一個(gè)位公主，叫菲菲，她18歲，有著著獨(dú)一無(wú)二的美貌和高貴的氣質(zhì)。她善良，可愛(ài)。只是她實(shí)在是太活潑了，讓人很受不了。
在天國(guó)，每個(gè)人都會(huì)有一種戒指，這種戒指都帶有一種神奇的力量，菲菲公主的戒指的力量更是強(qiáng)大。一天，菲菲公主又在和同伴玩。可是她一不小心戒指掉到人界去了，她一下就慌了,心想：完了，我沒(méi)有戒指就沒(méi)有法力，不行，我要去把戒指找會(huì)來(lái)。于是，她通過(guò)一扇可以穿越任何空間的門(mén)，進(jìn)入了人界。
菲菲心里一直想著要找戒指，沒(méi)想別的。可是她的穿著對(duì)于現(xiàn)代人真是太怪異了，完完全全就是古代人的衣服嘛。而且她長(zhǎng)得也漂亮，所以很惹人議論。還被圍觀。現(xiàn)在的場(chǎng)面菲菲公主不知道怎么應(yīng)對(duì)了。這個(gè)時(shí)候，突然闖進(jìn)了一個(gè)很帥的帥哥，對(duì)大家喊到：“這是我妹妹，她是演員。”然后他拉著她走出了圈子外。那男孩對(duì)她說(shuō)：“我是陸昊。你呢。”“哦，我叫菲菲。”后來(lái)菲菲公主編了個(gè)慌言給陸昊，他們就這樣認(rèn)識(shí)了，相處幾天后，就已經(jīng)深深喜歡上對(duì)方了，幾天過(guò)后，菲菲把事實(shí)告訴了陸昊。他問(wèn)：“你拿到寶石后會(huì)離開(kāi)我嗎？”菲菲回答：“會(huì)，但我會(huì)和你一起走。”陸昊從柜子里拿出了一個(gè)漂亮的戒指。問(wèn)：“是這個(gè)嗎？”菲菲很驚奇的問(wèn)：“你怎么會(huì)有？”“我在幾天前撿的”公主緊緊抱這陸昊，說(shuō)了一聲“謝謝”。
然后，公主和陸昊回了天國(guó)，菲菲公主也不在想小孩子了。它們過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)童話作文 篇4
只聽(tīng)“嘩啦”一聲，小豬身上的顏色被大象噴的水沖掉了，小豬又恢復(fù)了原樣，大象說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，你根本就不是什么斑馬。”小豬又想到了一個(gè)好主意，他回到家，先拿出管子和繩子，再打成死疙瘩，然后裝在它的鼻子上，它說(shuō)：“終于做完了，真累死了！”小豬出門(mén)以后沒(méi)有走遠(yuǎn)，它遇上了小鳥(niǎo)，他說(shuō)：“嗨，我是一頭大象。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你不是大象，你只是一只普普通通的小豬而已。”小豬說(shuō)：“你不信？”，然后它小跑到池塘邊把管子伸進(jìn)水里，吸呀吸呀一不留神水就跑進(jìn)了鼻子，嗆得它眼淚都出來(lái)了，它連忙摘下假鼻子猛咳了起來(lái)，拍了幾下背。小鳥(niǎo)說(shuō)：“看你不是大象吧。”小鳥(niǎo)垂頭喪氣的回家了。
回了家想了半天又想出一個(gè)好主意，他殺死了一只老母雞把它的羽毛粘在身上，上了房子頂上。他叫了狗媽媽來(lái)觀看，他跳下樓，摔在泥巴上，身上全是黑的。上了樓，狗媽媽說(shuō)：“不要再學(xué)了，小豬。做豬不是也很好嗎？各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處。”小豬說(shuō)：“我知道了，以后不學(xué)其他動(dòng)物了。”
小豬真是又可愛(ài)又有趣呀！
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