【熱】童話故事作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的童話故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文1
集體
一天，小猴出去玩，突然，一不小心，小猴踩到了一塊西瓜皮上，“啪”的一聲，小猴重重的摔在了地上，“我的媽呀，哪個缺德鬼亂扔的瓜皮”小猴一邊摸著頭上摔起的大包，一邊自言自語的說。
小猴傷心極了，眼淚在眼眶里直打轉，自言自語的說：“現在我頭上長包了，肯定好丑好丑，恐怕也沒有小朋友陪我玩了。”小猴的話被小貓聽得一清二楚，小貓跳出來說：“小猴你別傷心，也千萬不要這么想，我們是個集體，集體里的每個人都會幫助你的，每個小朋友都會和你一起玩的。”正說著，一個個可愛的小朋友都跳了出來，他們有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地說“小猴別傷心，我們會和你玩，也會幫助你的，因為我們是個大集體”。小猴看到這樣的場面，感動極了。
我們都生活在不同的集體里，大家應該互相幫助、互相愛護、互相關心，讓大家都感覺到集體的溫暖，人人都付出一點愛，世界永遠是春天！！
童話故事作文2
小山雀學本領
一個天高云淡、鳥語花香的早晨，溫暖的陽光灑在大森林的各個地方。小山雀出來玩，看見靈巧的小松鼠在樹枝上蹦來蹦去。她想，我長大了，應該學點本領了。于是她飛過去說：“松鼠哥哥，我跟你學跳遠的本領，可以不？”小松鼠爽快地答應了。
小松鼠讓小山雀在枝頭蹦一蹦，可沒蹦幾下，小山雀看見了展翅欲飛的大雁，就撇下小松鼠飛過去對大雁說：“大雁阿姨，我想跟你學飛行本領。”大雁滿口就答應了。大雁邊飛邊向小山雀傳授飛行的要領。
學到一半，小山雀有發現了池塘里的天鵝，便又撇下大雁找天鵝學本領去了。“天鵝小姐，天鵝小姐，我要跟你學游泳的本領。”誰知天鵝剛示范幾下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鵝拼盡全力才把小山雀救上岸……
小山雀醒來后，山雀媽媽語重心長地對她說：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意終將一無所成。”
小山雀聽后慚愧地低下了頭。
童話故事作文3
小雨點奇遇記
天空烏云密布，不一會兒，電閃雷鳴，下起雨來，小雨點兒丁丁跳進了大海里。
這時，游過來一只龐然大物，丁丁奇怪地問：“你是誰呀？”那龐然大物笑了笑說：“我是藍鯨，是世界上最大的動物。我叫奇奇，咱們交個朋友吧。”于是，小雨點兒丁丁在奇奇的背上穩穩當當地坐了下來。奇奇馱著丁丁潛入蔚藍蔚藍的大海里，不一會兒就來到了海底游樂場。
海底游樂場可真熱鬧！有小魚、小蝦、小章魚……丁丁看有這么多的小朋友，也跟他們玩了起來。丁丁跟小魚玩跳馬，跟小蝦玩蹦高，跟章魚玩套環……他和它們都成了好朋友。他們笑啊，鬧啊，一直玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時候，才發覺時間過得飛快。
該各自回家了，丁丁依依不舍地和好朋友們告別：“再見了，朋友們。下次我們接著玩！”他又跟藍鯨熱情地擁抱，然后緩緩地升上天空……
童話故事作文4
臺風逛大街
臺風老聽說雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來到中心小學，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個子太高了，一走進去，便把棚子頂掉了，它覺得很傷心，剛想離開的時候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場，看見樹兒在向它揮手，便趕緊跑過去跟她握握手，誰知道，她走時忘記了松手，把樹給連根拔起。
臺風來到宿舍，看到黃詩穎在聽媽媽講故事，它真想聽故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗戶來，可黃詩穎仍然不為它開窗戶，它覺得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請了許許多多的伙伴，狂風呀，暴雨呀，都來了，它們一起敲窗戶，可黃詩穎她知道臺風可壞了，一讓它進來，就會把她“帶”到外面去，她才不想淋到雨，才不想見識臺風的厲害呢。臺風知道黃詩穎不給她開窗戶，是因為它做了太多壞事，所以才不理它，只好灰溜溜地離開了。
童話故事作文5
眼睛和睫毛
本來是一對形影不離的好朋友，后來因為一件小事而爭吵。
“喂，離我遠點！”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地搖搖頭，傷心的走了。“哈哈！這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風吹來，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一直就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
童話故事作文6
小兔采蘑菇
從前有一只小白兔和一只小黑兔，它們是一對好姐妹。
有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來，媽媽說：“小兔們，你們已經長大了，你們該獨自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話還沒說完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認真地聽媽媽講采蘑菇的常識。
小白兔和小黑兔來到森林里，小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的'蘑菇仍在草地上，說：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚了小白兔，并獎了三個蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語地說：“我以后也要認認真真地聽媽媽講常識。”
從此，小黑兔每次遇到不明白的問題，就虛心地請教兔媽媽，當然，也就很少犯錯誤了。
童話故事作文7
烏鴉喝水
一只小烏鴉從很遠的地方飛來，又累又渴，很想要找點水喝。
忽然，它發現地上有一個瓶子，瓶子里有些水。它欣喜地飛了下來。把嘴往瓶口一伸。可是喝不著水，原來烏鴉太矮了，瓶子太高了，烏鴉夠不著。于是，它又搬來一塊大石頭，站在上面，以為這樣就能喝到水了。可瓶口太小，烏鴉的嘴太短，而水又太少，還是喝不到。
烏鴉無奈地飛起來，又去找水。忽然，它看見一個小男孩坐在地上，手里拿著一個飲料瓶，正用吸管喝飲料呢。烏鴉受到了啟發，四處尋找吸管，它大老遠就發現一個瓶里插了根吸管。烏鴉叼起那根吸管就往回飛。
當小烏鴉飛到那個地方時，它早就迫不及待了，把吸管往瓶里一插，用嘴咬著吸管，吸了一口，水真的吸進去了。小烏鴉一口氣喝完了瓶里的水。
小烏鴉喝足了水，心滿意足地繼續趕路去了。
童話故事作文8
風和日麗的一天，小兔子到森林里散步。它一邊唱歌一邊走，可高興了!
突然，小兔子看見了一個閃閃發光的東西。它走過去，拿起一看，奇怪地說：“我的手怎么變大了?小螞蟻怎么也變大了?原來這是塊有“魔力”的玻璃，看來我撿到了寶貝。”大灰狼偷偷摸摸地聽著，想：這原來是個寶貝。大灰狼又自言自語地說：“我一定要把這個寶貝搶過來。”大灰狼跳了出來說：“小兔子，別怕，我是來跟你做朋友，如果你把那寶貝給我就跟你做朋友。”“我才不給你!”小兔子捧著玻璃，大聲地說。“我今晚要吃了你。”大灰狼惡狠狠地說。
小兔子很害怕，于是想了一個辦法。小兔子在門里放了一個夾子，等待大灰狼。晚上，大灰狼來了，一推，它的腳夾住了，痛地哇哇大叫，夾著尾巴逃走了，小兔真開心啊!
童話故事作文9
有一個大腹便便的老板，開了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷，所以整天都喜笑顏開。（開門見山開頭，注意用詞，很好！）
雖然每天日進斗金，但他還是不滿足。他想：河豚可是個好東西，我要是把河豚做成美味菜肴，那我不就會掙好多好多的錢了嗎？哈哈哈……我真是太聰明了，想想都興奮。于是，他往店里進了很多河豚。（娓娓道來，過渡，文章故事性強，很好！）
有一天，他用大勺子按著一只河豚的頭，然后用刀開切。那只河豚臨死前告訴它的兒子:“你們要替我報仇啊！”好的爸爸，我們一定會替您報仇的”。兒子哭天抹淚的說。過了幾天，那只河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老板不注意時，偷偷咬了幾口旁邊的西瓜。后來，賓客們吃了西瓜后，開始中毒，分分（紛紛）倒下了……
從此以后，一個堆金如山（腰纏萬貫）的老板變成了身無分文的窮人。
這個故事告訴我們：做人不能太貪婪！（蘊含哲理結尾，升華文章主題！）
童話故事作文10
一天，字典公公叫來了許多符號寶寶，讓它們比一比到底誰跑步最快。
字典公公帶著符號寶寶們去了操場有“，”、有“。”、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。
他們各自就位，預備開始，“，”首先出發，跑到一半就停了，然后“。”又來了滾啊，眼看就快到了。后來“、”也來了，“、”一頓一頓的，跑得有點慢。“？”又來了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因為一路不停說話，跑到半路就會說幾句話，浪費了很多時間。
得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會再接再厲，讓自己變得更強。
指導評語：真為你高興，用自己豐富的想象力創造一個精彩的童話故事。符號運動會，每個標點都利用自己自身的特點來參賽。情節生動，故事有趣，加油！越來越會寫了！
童話故事作文11
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們為了比本領吵了一架。鉛筆說：“我的貢獻最大，主人沒有我就不能寫字。”在一旁的削筆刀呱，呱，地說：“你如果沒有我給你脫外衣，你用什么給主人寫字呀！”橡皮一擺一晃說：“你們倆個別吵了，我的貢獻最大，如果你沒有我的幫助你們也是不完美的。”悶悶不樂的鉛筆盒說：“你們都是主人的幫手，只有我沒起什么作用。”鉛筆盒的話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時臉一下子紅起來，它們不好意思地說：“筆盒兄弟，其實你對主人的貢獻最大，如果沒有你，我們兄弟只會東一個西一個，主人也不好找，又要誤了主人的時間呀！”
鉛筆盒謙虛地說：“我們這一個大家庭缺誰都不行，我們以后要同心協力和睦相處，為主人做貢獻！”
童話故事作文12
每個人都有屬于自己的故事。故事的一開始的主角便是自己，而身邊的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戲劇。故事永遠都沒有結局。
每個人都在不斷的上車和下車。有的人過的匆匆忙忙，有的人度日如年，有的人得過且過。每個人錯過了這搬車，有的會選擇默默的等待下一搬，有的會報怨一番。每個人總有得有失，有的人懂的珍惜有的人了解錯過。有的人懂得把握機會，有的人讓它流走。有的人尋找機會，有的人只會坐以等待。許多東西往往錯過了，還會在來，但也有許多東西不是失去就還會在來的!~人們總會根據自己的意愿和感覺選擇想要的，丟棄不喜歡的。
童話故事作文13
有一個開飯店的商人，他非常貪財。（開門見山開頭，直接引出下文。）
有一天，他進了一只河豚給客人們吃。（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
第一次的時候，河豚沒裝上車之前，它對自己的孩子們說:“孩子們，你們要替爸爸報仇！”，過了好多天，商人又進了一只河豚。小河豚，它想起爸爸說的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之后就有一些人吃了西瓜，然后就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢給死去的人，再沒有人敢去他的飯店吃飯了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
最后這個商人破產了，同時他也明白了一個道理：做人不能太貪，否則就會走向滅亡。（蘊含哲理結尾，升華文章主題！）
童話故事作文14
烏龜和蝎子是親密無間的好朋友，形影不離。
由于它們現在居住的地方太陽太毒了，它們想搬到一個樹木茂盛的地方去住。這里動物稀少，樹木也少，可是在它們搬家的路上有一條很深很深的大河。蝎子說：“你會游泳，你可以過去，可是我不會游泳，那我怎么過呢？”烏龜說：“包在我身上，你可以坐在我的龜殼上面。”蝎子就毫不猶豫地跳上了烏龜的龜殼。
當烏龜游到河中央時，它聽到了背上傳來了轟隆隆的聲。烏龜有點忐忑不安說：“蝎子你在什么？”“聽說你的龜殼很硬，你的貝殼可以幫我把我的毒刺磨利來。”蝎子一臉奸笑地說。烏龜說：“你這個忘恩負義的家伙，我要你付出生命的代價。”烏龜瞬時潛入水中，蝎子就這樣不知被河水沖到了何處。
就這樣它們之間的友情破裂了，蝎子后悔不已。
童話故事作文15
我上課回到家，感覺好累呀，我躺在床上，很快進入了夢鄉了。
我夢見了自己的心愿。那天的早晨，媽媽笑著對我說：“今天我可以帶你去城堡玩，跟城堡里的仙子交朋友。”我露出了甜甜的笑容。
到了城堡，我們走進去一看，哇！花園里花開滿了各個角落，五顏六色的花朵，有紅的，黃的，還有紫色的……我們走進城堡，看見了一個仙子正在跳舞。我走過去對仙子說：“我能和你一起跳舞嗎？”仙子笑著說：“好呀。”我和仙子在花叢中翩翩起舞，像兩只飛舞的蝴蝶，開心極了！
我和仙子成為了好朋友，她還帶我去欣賞了各種各樣的花兒。正當我們玩得很開心時，媽媽說：“快起床，快點，時間不早了。”我和仙子道別，我們依依不舍地分開了。
我睜眼一看，啊！窗外陽光明媚，我這才發現，原來這是一場夢呀，真是一個甜甜的夢，我不由微笑了起來。
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