【精選】田園風光作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的田園風光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
田園風光作文 篇1
鄉村，雖然不像城市那樣繁華但那小小的鄉村中，也有它美麗的一面。
春天的田野是五彩的。那一片片破土而出的新葉，像一個活潑的孩子，從土里頑強地探出頭來。果園里那一朵朵花兒帶來了濃濃的春意。有粉紅的蘋果花，有白中帶黃的梨花，有淺粉的桃花，白色的杏花，果農們笑瞇瞇地看著花朵，好像已經看到了豐收的場景。
夏天，田野里一派生機。麥子結出了沉甸甸的麥穗，金色的麥田像一片金色的海洋，一陣風吹來，金色的海洋便翻起了金色的波浪。果園里右看看果樹枝繁葉茂，葉子綠得像翡翠。
秋天的田野是豐收的。稻田里換上了金色的秋裝，果園里那一棵棵果樹掛上了沉甸甸的果實。紅彤彤的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的梨像一盞盞燈，為果園增添了許多歡笑。
冬天，田野里恢復了平靜。可是，怎會有一股瓜香飄來，原來是瓜棚中傳來的。冬天的大棚，依然熱鬧，很多果實都在這里生長。
春天的田野是五彩的，夏天的田野是生機勃勃的，秋天的田野是豐收的，冬天的田野是寧靜的，田野的四季真美呀！
田園風光作文 篇2
當天空的第一絲曙光照在鄉村的房屋上的時候，公雞便興奮地打鳴了，這一鳴，把整個鄉村都叫醒了。鳥兒歡蹦亂跳；大樹的樹葉輕輕搖曳；小草們交頭接耳地點頭問好；麥子們慢慢地抬起頭來，一邊享受著陽光的沐浴、空氣的洗滌，一邊點頭哈腰的嬉戲著；雞群們在圈里走來走去，不時拍打一下翅膀……新的一天開始了！
清晨，艷陽高照。人們都紛紛走出家門。喂食的人去喂食，施肥的人去施肥，種地的人去種地；頑皮的小孩子看到大人們走出家門，都好奇地走上去湊熱鬧顯出一派繁忙的景象。豬群們看到主人拿著食物過來，嘴都吧唧吧唧地歡著呢。主人一把飼料撒進圈里，它們就一擁而上，爭著搶奪食物，可熱鬧了！
麥田里，麥子們正做著操。放眼望去，大片大片的麥子仿佛一張金地毯，掛在半空，在微風的撫摸下唱著歌，可美了！正瞧著麥子呢，咦？那邊的房屋怎么披上了一件“綠衣裳”呢？噢，原來是門前瓜架上的瓜成熟了。青青的葉子上掛著一個個綠綠的“小胖墩”，“胖墩”連著的是一條條長長的“綠蛇”，眼前的景象，真像一個成語“順藤摸瓜”。這一幕，構成了一道富有情趣的裝飾，給房屋增添了一絲美意。
再往前一瞅，闖入眼中是一片竹林，走進去，一股無邊清新的空氣撲鼻而來。青青的竹，綠綠的葉，都像趕集似的擁來。低頭一看，一群稚氣未脫的小竹筍，成群地從土里探出頭來，望望外邊的世界，看看這，瞧瞧那。它們那活脫脫的樣子，真令人喜愛。走在這片竹林里，能感覺到清新的空氣，這都是拜這些竹子所賜。
走著走著，走到了小河邊。一看，河水清澈見底，在燦爛的陽光下波光粼粼。一群群魚兒在水里游來游去，歡快極了。在岸邊把手伸到冰涼的水里去，一撈，嘿，新鮮！沒想到從河里摸出了幾只田螺！朝遠處望去，有幾只鴨子在水面上覓食，不時發出歡叫，即使附近有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。瞧它們那副高傲的樣子，真有將軍的派頭。
到了傍晚，最后一絲光輝終于消失在了地平線上。一時間，豬圈、麥田、房屋、竹林、小河，都漸漸地變模糊了。這時，幾顆星星不知何時在夜幕中跑了出來，眨著小孩子似的頑皮的眼睛。一會兒，月亮探出了頭，柔和的月光籠罩著萬物，此時此刻，萬物都在酣睡，只有月亮銀白色的光輝，還投射在大地上。一天就這么過去了。只有月亮發出的漸漸消失的月光還照在大地上，仿佛在述說著這一天的回憶和農民們的身影和純樸的笑容……
田園風光作文 篇3
鄉下到處都有美麗、迷人的田園風光，有小溪、田野、鵝卵石小路……然后一年四季都是這樣，下方聽我給你說說鄉下的田園風光吧！
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了。人們的院子里，小樹發芽了，小小的嫩芽像一個個動聽的音符。小草也從土里探出頭來，東張西望，好像怕誰攻擊它似的，過了好一會兒，然后才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽，獨自覓食，獨自在草地上曬太陽。
春姑娘走了，夏哥哥也走了，這時秋婆婆來了。小院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來了陣陣秋風；銀杏樹葉變的黃黃的，然后像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱；柏樹、松樹穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里，一派豐收的景象，石榴哥哥正放聲大笑，一不留意，笑破了肚皮露出了飽滿的果實；蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得十分可愛；紅棗像一枚枚紅寶石，佩戴在樹枝上……
冬爺爺帶著許多“無味白糖”來到了。樹葉都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。小院里沒有綠葉，就好像沒有了生機。雪一向下了很久很久，地上堆積成了厚厚的一層白雪，幾個小孩子聚在一齊，玩起了打雪仗、堆雪人等游戲，雖然天氣很冷，但也阻止不了他們的快樂！
鄉村的田園風光總是那么美！如果你想親自體驗，那么，然后請到鄉村感受一下吧！
田園風光作文 篇4
1. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
2. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
3. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
4. 不失時機地運用排比的`手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
6. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
7. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
8. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
9. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
10. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
11. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
13. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
14. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
15. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
16. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
17. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
18. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
19. 文章前后連貫,形成完整的形象。
田園風光作文 篇5
早晨，叫醒你的可不是喧鬧的喇叭聲，而是遠處緩緩傳來的”咯咯“聲。
一起床，清香夾雜著些露珠的氣味撲鼻而來，可清爽了。到處是小鳥在嘰嘰喳喳地叫，清脆而動聽，我在這時還有著幾絲睡意，吃過豐盛的早飯，我慢慢地來到了我的“小菜地”，在那里我種的兩小棵杏樹早已長到幾米高，可惜的是一小棵杏樹被當柴火用了，他們還說樹多了營養不夠。這時，我種的小土豆已經有一片了，看上去像一條綠色的河，清澈的都可以看到“小石子”，哈哈！其實“小石子”當然是土豆了。他們各個都像士兵一樣挺拔站立著。
中午到了，我帶著對“小菜地”的留戀之情回到了家，我剛吃了兩口飯，就嚷嚷飽了，我急匆匆地跑到我奶奶的大菜地，我拿著水管就往地里沖，我和叔叔澆了幾畝地的水，我奶奶來了，她一個勁地夸我是“好孩子”呢！
中午連著下午，很快地過去了，只留下最后一抹晚霞，我悄然無聲地從雞窩里拿了幾個蛋，不料，被雞媽媽看見了，它左啄右攔，我害怕極了。還好奶奶看見了，把雞趕回了窩。奶奶做了幾個煎蛋給我吃。我一邊吃，奶奶一邊把我被雞啄的事告訴一家人，大家都笑翻了天。
愉快的一天結束了，一次作文也就以這樣的方式結束了，再見！
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