天空的作文（優秀3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的天空的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
日子似乎就這樣慢慢地過去，再孤獨，寂寞，驪雪也不怕。但是今天，班里發生了一件大事。
號外！號外！聽說我們班要轉來一位新同學！
號稱小靈通林沫在班里像一只兔子一樣跳來跳去，吐沫四濺，在那不停地說著。
真的嗎？
哇，他（她）是誰？只聽呼啦一聲，同學們都圍住了林沫。只是，經過黎驪雪身邊時，都有意地繞開了。
為什么？驪雪的心碎了，為什么同學們都對她這樣。周圍噪雜的吵鬧聲，讓她不由自主地心煩。最近好不容易重拾起來的自信心，就這么崩塌了。
唉，不管他們，當他們不存在。驪雪小聲嘟嚷著，趴在自己的課桌上。來了，來了！周圍忽然安靜了下來，驪雪還不知道怎么回事呢。
同學們，今天，我們迎來了一位新同學——蓮若韓！大家歡迎！啪啪啪啪啪四周響起了熱烈的掌聲。什么呀！不就又迎來了一位討厭鬼嘛！瞎拍什么。心里這樣想著，眼睛卻不爭氣地抬高，盯著那位同學。她的確長得很漂亮：高挺的鼻子，暗金色的長發扎成一個高馬尾，配上紫羅蘭般的雙眸，粉蜜色的小嘴，簡直是小說里走出來的人。穿著瑩藍色的上衣，如海一般美麗。白色的超短褲雖然普通，卻把她顯得更加時尚，甜美。
蓮若韓好漂亮！
是啊，是啊，比仙女還美。
看看你，犯花癡了吧！
同學們都在贊嘆不已。切！一群馬屁精！驪雪嘟著嘴。
蓮若韓，你就坐在黎驪雪旁邊吧！
是。為什么呀？要安排在我身邊？老師好討厭。
蓮若韓輕輕走到黎驪雪身邊，友好地說：你好，我叫蓮若韓。交個朋友吧。你叫什么？
黎驪雪。冷漠的回答。呵呵，看你怎么收尾。
她似乎有點尷尬，修長、白凈的一只手在空中停著。不過很快恢復了正常，向驪雪微微一笑，坐在了她的身邊。這個人好像不是那么討厭。驪雪在心里想著，或許我們可能成為朋友吧黎驪雪本來涼透的心，仿佛好了些，也不再那么冷漠，軟弱。她往旁邊挪了挪，讓若韓更舒服些。她看到，蓮若韓眼里擦出驚喜的.火花。
一堂課很快過去了，黑暗的下課時間到了。那些人會來找我的。黎驪雪心里想。
果然不出她所料，李欣帶著幾位打扮得花里胡哨的女孩，扯高氣昂地走到了黎驪雪的面前。喂！別以為若韓坐在你身邊就驕傲的不得了！我告訴你，你永遠是低下、軟弱的老鼠！李欣揪起驪雪的耳朵，驪雪疼得流出了眼淚。
住手！一個清脆的聲音傳來，蓮若韓抓住了李欣的手，眼睛如利劍、毒蛇。李欣她們被嚇住了，慢慢放開了抓住耳朵的手。驪雪不敢相信這一切，為什么，為什么她會幫我？
你不能這么軟弱不堪！起來。若韓把她拉了起來。
為什么，你要幫我
因為你是我的好朋友啊！走，我們到外面玩去。說著，就拉著驪雪的手，來到了走廊上。
謝謝你。驪雪的聲音小的像蚊子哼。
朋友之間不必說謝。她長長的頭發在太陽的照耀下閃著金光，剎那間，驪雪感到了一種前所未有的感覺。原來，友誼的滋味是這么的美味
天空的作文 篇2
過去如風般逝去，我不知道，是不是有些事情一旦過去就不再從來？
如果能夠再重來，為什么我找不到以前的感覺；如果不能夠重來，為什么我的心會這么的懷念過去的那些歲月，那些片段的點滴？
昔日的畫面不定時的出現在我的腦海，像放電影般的閃過我的腦海，我想伸出手去把它們緊緊的抓在手中，卻無論我怎么努力，始終無法抓牢。
我很盲目的坐著，面對著的已不知道是什么的東西，也許是自己的過去，也許是自己的現在，也許是自己的將來。不知道為什么，自己從來沒有過的這種頹廢，這種心情，竟然從心底的土壤中油然而生，也許它的破土不是時候，讓自己本來陰郁的天空更加沉悶，讓自己本來無助的世界，更加灰暗。
一直以來，我以為自己是個淡定的人，不會為什么事過于激動，不會為什么事過于沉默，可是此刻，顫動的.心很無助，很徘徊，也很茫然。
過去的朋友一個個的離去，只是徒增自己的寂寞，可此刻只有自己對自己反復的說著一句：緣來人聚，緣去人散！
緣也許在很多人看來是種妙不可言的東西，因為――
世界這么大還是遇見你，
世界這么小還是丟了你。
黃征這句歌詞真的很有深度，遇見就是一種緣，從小到大都在遇見自己以后會丟失的人。也許本不該遇見，因為遇見會換來以后的離別；也許應該早些遇到，因為這樣，相聚的時間才會多一些，才會讓自己以后有足夠的回憶去安慰自己——畢竟曾經遇見過。
我想我只適合做一片落寞的海，裝著那一條特別的魚兒。可是，水中的魚兒，不知道是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，以后的日子，你愿不愿意陪著我，因為只有這樣，你才不會寂寞，我也不會孤單。
我不想我們就這樣成為最熟悉的陌生人，因為那樣我會后悔一生的，但我不知道，我不知道怎樣才能不讓彼此在時間的長河中丟失彼此。
但我知道我現在只能默默的想念，靜靜的守侯。
畢竟十七歲的天空是朦朧的！只有記住，十七歲的天空，曾經有只受傷的鳥在掙扎過。
天空的作文 篇3
“加油!加油!快快，再快一點兒!”這是在干什么呀?原來在吹氣球呀!為什么要吹氣球呢?因為我們今天上了一節作文課，老師讓我們來一場吹氣球大賽。
比賽開始了，第一組同學各自拿了一個自己喜歡顏色的氣球，等到老師說：“三、二、一，開始”時，第一組同學都用力的鼓起腮幫子，有的表情嚴肅地吹著，有的很害羞，還有的左看右看，看個沒完。
輪到我出場了，我十分緊張，心里好像十五個吊桶打水——七上八下。我緩緩走上講臺，等老師說：“三、二、一，開始”時，我的`心都快到嗓子眼兒了，我捏著氣球，使勁吸了一口氣，我的腮幫子就像一個爛透了的大桃子，可是盡管這樣，我的氣球還是不想變胖，為什么它一直跟我作對，我很生氣，也很著急，因為看著人家的氣球從雞蛋變成蘋果，再從蘋果變成了大西瓜，但是不少氣球也像噴氣式飛機一樣沖向天空，再像一片樹葉一樣飄落下來，等老師喊停時，我的氣球才半個雞蛋那么大，我垂頭喪氣地回到坐位上，不過我還是很開心，因為我在臺下，看著那么多的氣球一下子就變成了一架架漂亮、美麗、可愛的噴氣式飛機，我十分開心。
這節課，不僅讓我們吹了氣球，還讓我們學會了，只有堅持才有勝利。
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