實用的天空的作文集錦9篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的天空的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
黃昏，夕陽西下，天邊被染上黑夜深沉的顏色，只有地平線上殘留的橘紅，證明白天太陽的存在。
小螞蟻出生在蟻穴中，他有一個藏在心中的夢想：他想看看外面的天空，他時常爬出蟻穴，呆呆地獨自望著天空漸漸泛白，有奇跡般的成為蔚藍，再一點一點暗下去。他想去看墻外的天空。
他問媽媽院墻外的天空是怎樣的，媽媽只是搖搖頭，告誡他千萬不能出院墻，他的父親便是因為在外面的世界命喪黃泉。小螞蟻望著媽媽驚恐的眼神，想起已逝的父親，突然有些害怕了。只是他依舊癡癡的.望著那迷人而又神秘的天空，他嘗試過爬出去，可是墻太高了，他永遠達不到頂。
日子一天一天過去，小螞蟻逐漸長大。他知道了，下雨時，豆大的雨滴就會淹沒一只螞蟻；刮風時，風卷起巨大的樹葉，帶走沙塵，也會將自己刮到天邊，稍有不慎就會喪命。他往溫暖的巢穴里鉆了鉆，他退縮了，年少輕狂的夢想也許比不上安逸的生活。而父親的死亡又讓他對外面深感恐懼。
天有不測風云，小小的圍墻中的資源因為干旱而耗盡了，食不果腹的同伴們不顧反對外出覓食，小螞蟻很羨慕他們。他聽到了冒險者走出院墻后的驚嘆，外面的世界，一定很精彩，墻外的天空，也一定是五彩斑斕的吧。
他能想象出美麗的天空，那是他的向往啊！同伴們回來了，帶回的還有充足的食物。他們手舞足蹈的描述著璀璨的群星，溫潤的月光，壯麗的日出，小螞蟻聽癡了，他有些蠢蠢欲動。
晚上，大家都睡著了，小螞蟻偷偷來到墻根。奮力的向上爬，可每次離登頂只有一步之遙，他就摔了下來，他疼得齜牙咧嘴，一只腿也斷了，但他不能放棄。
天上的星星眨巴著眼睛望著一只螞蟻摔得遍體麟傷，依舊向上爬著。
終于，他精疲力竭地到了頂端。但這時，他聽到了滴答聲，下雨了！這致命的雨，小螞蟻沒了庇護，倉皇之中竟被一滴雨砸中了。他倒下了去，他太累了，就此睡過去吧……可他還要看天空，那是他夢寐以求的呀！難道我要永遠縮在一方單調的天空下嗎？可不能輕易放棄。他勉強爬起，趁著雨還不太密，一步步挪到了一片葉子下。
此時的他已奄奄一息了，瑟瑟發抖地沉入夢鄉。第二天早上，他醒了過來，有一道強烈的光線刺得他睜不開眼，慢慢的，他適應了光線。他記起了深埋心底的夢想，看到天邊泛起的魚肚白，太陽正一點一點撥開云層掙扎出來，天邊被潑上了溫暖的橘黃。更令他詫異的是，天上竟有一座七彩橋！柔軟的讓他忍不住去觸碰。哦，這原來就是墻外的天空。他感到心中曾被深埋的夢想一點一點萌發了出來。
墻外的五彩斑斕天空從不遙遠，它觸手可及，只要愿意將天空裝在心中，并邁出那名叫“努力”的步伐。
天空的作文 篇2
夜間，仰望夜空，你會看到群星閃耀。在人類漫長的進化歷史中，亦有無數星星閃耀，照亮我們的道路。
人類由朦昧時代一路走來。傳說，燧人氏發明了鉆木取火，傳說有巢氏發明了結廬而居，傳說黃帝發明了宮殿，他的手下發明了漢字，造出了酒……他們是人類傳說中生輝的人物，無論他們是否發明了這些方法，技巧，工具，器物，他們都是人類開始步入大發明，大創造的奠基人物。
歷史的車輪在了中國經濟和文化的又一次上升。西方世界雖已開始衰落，但仍然有眾多發展，他們的法律至今仍有眾多價值，為法律的制定提供了方向。
明朝時期鄭和下西洋，最遠到達了非洲東海岸，足見其時期國家強盛。而在西歐，各種發明在也在不斷涌現。阿拉伯商人穿行于亞歐之間，大交流時代不遠了。
漸漸地，蒸汽機的大規模使用，使人類進入蒸汽時代。火車，輪船的出現促進了現代交通的發展，各種燃油機的發明和使用，使人類步入二次工業革命，電燈的發明及大規模的'使用，使人類第一次驅走了黑暗。
現在，人類步入第三次工業革命，這必將帶來人類歷史上的新篇章。
歷史的天空是那么的遼闊，我們可以看到蘇格拉底、張橫、牛頓、法布爾，可以看到李白、托爾斯泰、魯迅，可以看到羅斯福、巴頓、毛澤東，可以看到……
那群星閃耀的天空，真美。
天空的作文 篇3
鄉村里,城市里,天空中,都遨游著一只只美麗的小鳥,一只只大鵬展翅的雄鷹。還有那里揮動著金色的耀眼的尾巴的龍，還有……
我緊緊地握著手中的入場院券，排著長長的隊舞，靜靜地等待著，等待著……
大家都在干什么呢？原來大家正等待體育館舉行的風展。“聽說，這有許多精美的風箏，是很難得見到的，幸虧我早早買了票。”“是啊，是啊，我凌晨一點就起床了，才買到了票呢？”大家都在談論這事情，我廢盡了九牛二虎之力，想盡各種辦法，才從售票員阿姨那拿來了一張票，靜靜地讀起了門票上的大字：“廿三里下婁清美風箏藝術展。“我讀得津津有味的，不停地發出嘖嘖贊嘆聲。
近了，近了，更近了，體育館的大門終于敞開了，陸續的人爭著進了體育館，我也急忙奔了進去，體育館里很是雄偉壯觀，不計其數的風箏飛翔在天空中，有五彩的，有黑的，白的，總之，應有盡有，千姿百態，我看灃這一切驚呆了，真美，“快點去，聽說來了個技藝絕倫的師傅，手上的功夫很了不起哦。”一陣贊嘆聲不知眾哪兒鉆進了我的耳朵，一下子，我這個小毛孩深深得被吸引住了……
那人一手拿針線，一手拿塊布，嘴里叼著一根竹棒，小袖管得緊包在腕子上，胳膊夾了一把剪刀，針線在零點幾秒的時候，插在紅布里，剪刀很快就勾勒出大概的樣子，然后將竹棒在布與布之間插好，“嗖，嗖！”幾下子就做好了一外風箏，他入下工具，嘴里抽著煙，安煙的.一頭也經熏黑了，他拿來著風箏，跌跌撞撞地走到我面前：“小朋友，送給你！”“啊，送，送給我嗎？”我吞吞吐吐地說。“是的，你看這個風箏上的小男孩像你嗎？“老人追問著，“嗯，挺像的啊！”那個小男孩簡直就是我的翻版啊！栩栩如生長得很像，大耳大眼的。我接過風箏，愛不釋手。
我拿來著風箏，又開始了參觀之旅，老鷹飛在空中，尖銳的爪子閃閃發亮，這讓我想起了老鷹捕食的情景，老鷹飛翔在空中，向下看，發現一只兔子，猛得飛去，用尖爪抓住兔子，成了口中的佳肴，我又看見了一條龍，龍扭動著身子，像波濤洶涌大海中的波浪，很是好看，它仿佛在對人們說：“人們，看我給你們變得魔術啦。”十二生肖也陸續登場了，“吱，吱，你好，我是機靈的小老鼠。”“嗨，我是汪汪！”小狗歡叫起來，舞動起來。小牛也……
我拿下了一支風箏，摸了摸，放在胸前，我看到人們勞動的成果，感受到人了那種永不服輸，堅持不懈的精神。也學到了要腳踏實地在品質，我靜靜地，我仿佛也是一只風箏，成了小鳥，雙手變成了翅膀，身體變成了小巧玲瓏的體形，衣服變成了羽毛，在空中飛翔，嘻戲。
遠處一只不知名的小鳥，開始啼轉起來，仿佛傾吐著浴后的歡悅，天空掠過一著亮麗的風景線！
大家都靜靜享受這快樂，傾聽風的聲音，感受那自由的快樂，漸漸地，你就是那天空中的美……
天空的作文 篇4
鎖上房門，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開最喜歡的書本，細細品味著春去冬來，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。
天街小雨潤如酥。
翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香，吟唱著“吹面不寒楊柳風”便覺得溫潤的春風和煦地拂過臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過，發出簌簌地聲響，詩如細涼清爽的小雨，滋潤撫慰著我的心田，滿眼的嫩綠，一片清爽。
接天蓮葉無窮碧。
走進小說的世界，讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達西的愛恨中無法自拔，熱烈的'心交織碰撞，品味著愛情的甘醇，只覺得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說中，我的一片天空就像那滿池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強烈地視覺沖擊帶來最激烈的心靈感受，滿眼的火紅，色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開生澀難懂的句子，我卻對泰戈爾的那句詩情有獨鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無聲息。躲在簾后，為這句詩默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。
東風未白凝殘月。
恨那公子無緣，恨那來去無蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無措，我無可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。
晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點點文字中展開，與史同行，隨情浮動，而我，在這一片天空下，默默感悟著春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性，小說獻出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長。
天空的作文 篇5
我站在高山之巔，看山花爛漫，草長鶯飛；我站在沙洲河畔，看浪卷西風，鷗鳥翔集；我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河，氤氳了歷史畫卷。水；滴落，勾勒出一幅幅不同時代的不同天空。
天空有些陰沉，或許是城墻太高，掩映了往日的嘈雜與喧鬧，顯得格外凄清。我站在最高點，捕捉你婀娜的身影。
近了，近了。在浩大的隊伍中，一曲琴音蔓延開來，你手抱古琴，坐在駿馬之上。唇紅齒白，一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，俊俏的眉峰上鎖一絲愁緒，那柔情的眼里竟盛滿了說不出的哀愁。
遠了，遠了。長安城——你的家。如今，你卻要離開這，去那大漠孤煙直，長河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓，華美霓裳取而代之的是厚重皮裘，那嬌嫩的肌膚將承受風沙的洗禮。我問你后悔嗎？你輕輕一笑，徐徐回顰，望著家的方向，望著幸福的方向。和親，是你的責任。
你知道，在大漠，你會得到在大樹下，百姓和樂乘涼；在田野間，百姓忙碌農桑的消息。
你——王昭君，離開長安城的那回眸一笑，驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長空留下你的笑靨不會消散。
金秋，長安，奉獻的天空不屬于我。
柔和月光下，你輕輕撫琴，卻迎來和他的不期而遇。他的駐足聆聽，你的癡情演奏，氤氳的`水汽籠罩著你們。琴聲悠長，回蕩在沙洲河畔。
一曲終了，他說：起初似高山般磅礴，末了，似流水般纏綿。
于是，《高山流水》之曲就此誕生，你滿心歡喜的以為就此覓得知音。
誰知數月后，你得知他逝去的噩耗，毅然摔碎瑤琴，仰天長嘆：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
你——俞伯牙，昏暗的天空被你的驚天一吼，下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空回蕩著你的哀嘆。
初春，河畔，友情的天空不屬于我。
三年同窗，從當初的知心兄弟，變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢，在困難中相愛，突破封建觀念，誓死也要在一起。
你得知他的離世，眉宇顰蹙，坐在銅鏡前，穿上大紅嫁衣，戴上鳳冠，唇抿朱紅，朝著他的墓走去。你堅強的咬破手指，在他的名字旁寫下你的名字，你說：生不能同床，死同穴。
墓開了，他來了，你們相擁，一起沉入地下。良久，墓上開出萬千小花，兩只蝴蝶在花間飛舞，不棄不離，共同飛向自己幸福的天空。
你——祝英臺，大紅的嫁衣在風中飛舞，蕭瑟的天空中留下你們愛的尾跡。
仲夏，墓前，相守的天空不屬于我。
但，目睹了你們的愛與恨，淚與笑，你們都擁有屬于自己的天空。我也相信，在歷史的畫卷上，總有屬于我的天空。
天空的作文 篇6
這、
是個特別的夜晚、
沒錯、
狠特別、
我、
沒有在那題海中、
放縱自己、
反而、
靜坐在窗前、
沏上一杯清茶（為了營造那氣氛，就湊活一下）、
這夜真的好靜、
靜得仿佛這世界只剩下我的喘氣聲、
這夜好柔、
涼涼的夜風輕撫著我的面頰、
抬起頭，
仰望夜空、
可是、
卻沒有一顆星星、
怎么、
星星迷失方向了么、
還是、
逃走了？
心里、
不免有些慌張、
也有些失落、
我希望、
它、
只是在跟我捉迷藏、
也許、
夜空太迷人了吧、
讓我差點忘了我的目的了、
有人說、
凌晨會有流星、
流星？
這不免讓我的思緒回到了那時那地、
兒時的夏夜，
我常常躺在靠椅上，
仰望星空、
聽哥哥姐姐講故事、
牛郎織女、
七仙女下凡、
等等。
偶然、
看到一顆星從天際劃過、
但我并沒有太在意、
后來、
我聽說什么對著流星許愿很靈驗、
可我一直沒有許過什么愿。
直到那一天、
我看到流星了、
我、
也許愿啦、
……
也許、
夜太靜了、
也許、
我太困了、
我、
睡著了、
忽然、
也許是流星劃過夜空刺痛了我的眼睛、
睜眼一看、
流星劃破夜空、
在腦海中留下似乎永不消失的印記、
我、
又默默地許下一個甜蜜的愿望、
清晨、
我醒了、
發現、
我依舊坐在椅子上、
但對昨晚的那美好的一刻、
卻記憶猶新、
那是夢、
還是、
現實？
我無法再去驗證、
但我明白、
昨晚、
有一顆流星劃過屬于我的'天空、
一并帶走我那美好的愿望！
真不知道：
昨晚、
是否也有一顆流星、
劃過你的天空
天空的作文 篇7
從小，我的夢想就是當一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量！在寂寞的夜晚打響快樂的節拍，讓不愉快隨著風兒飄走。但實際上，我所能擁有的天空卻極其渺小，有時根本就看不到。可是，終于有一天，我的天空又隨我的心一并擴大了！
四年級的時候，我靠著電視上的節目學習唱歌，但電視上的節目有關音樂的實在太少了，而且它只唱一遍或兩遍，我學習起來很是困難。到了五年級，我被學校推薦去比賽。當時，我信心滿滿，但當我來到比賽現場，心情就變得異常緊張，因為有太多不認識的人也在聽我的歌唱。當時，那所小學正是下課時間，誰知會唱錯音調，下排的老師都在議論，學生們都在偷笑，貌似認為我根本沒有任何資格來參加比賽。
回到學校，老師們也對我這位文藝委員很失望，我的天空變得逼仄而渺小！
這之后，我在音樂課上領唱也時常出錯，覺得已經無法勝任這個職位。從此，我便對自己的理想開始動搖，我覺得根本就不是這塊料！
到了暑假，爸爸給我買了一臺電腦，希望對我的學習有幫助，也為了讓我重新振作精神。不久，我便在電腦上發現能把自己的聲音錄下來發到網頁上。于是，我決定再賭一回人生，盡情地唱出自己的心聲。不料，真的迎來了許多人的稱贊。于是我決定提前完成暑假作業，可以其余時間來練唱歌。因為在電腦上，我可以反復練唱，所以，后來的唱歌的水平一天勝過一天，唱得比以前悅耳得多了。
后來，我偶然發現我的班主任也在關注我網上傳的`自唱，并對我做出了很高的評價。我頓時信心大增，并在六年級的歌唱比賽中取得了第一名的佳績。
現在，我在網上發表的自唱已經數不勝數。我終于發現，我的天空從一個普通的小學教室擴張到了不為人知的地步，也許會是全世界吧！
現在，我不再害羞，因為我的舞臺，我的天空就是全世界！我將在這片天空中盡情翱翔！
天空的作文 篇8
從前，天空有四個雨孩子。他們性格不一，身材不一。四個雨孩子從來不一起玩耍，他們總是自己單獨行動。地上的人們把春雨出現的季節叫作春季，夏雨出現的季節叫作夏季，這樣以此類推。他們都在天空母親的保護下長大，是時候的時候，他們就會一個一個地奔向大地。
春雨是最早下去的一個。她對地上的.朋友們愛護有加。她像針一樣細，像毛一樣輕的身體滲入地下，喚醒了還在睡覺的蛇，滋潤著成長中的小芽，她還召喚大雁們回家。她決不傷害每一棵植物，每一只動物。一切看起來似乎很美好。當春雨對這些很滿意的時候，地上出現了瘟疫，疾病在蔓延，人們叫苦不迭......夏雨看到了春雨的錯誤，便毫不猶豫地沖了下去。他的身體大顆大顆地打在地上，打在屋頂，打在雨傘上，雨水順著屋沿，傘尖流淌下來，形成一道道透明的水簾。人們沒有絲毫準備，他沖毀了河堤，沖出了大壩，他淹沒了村莊，淹沒了田園......秋雨為了讓錯誤不再發生，為了讓人們能享受豐收的喜悅，她去告訴果樹，叫它快快掛滿果實，她去拜訪水稻，叫它快快結出麥穗，她還請求動物們，叫它們都乖乖的，不許惹主人生氣。她不停地奔走，雨便不停地下。雨水落在葉片上，順著葉尖滴落下來；雨水滴在樹梢上，一顆顆地滾落下來；雨水貼在土地上，聆聽大地的心聲。雨水好像永遠也落不完。顆顆滴地人們的心兒發慌......冬雨覺得這世上不應該再有雨了，于是他把自己凝成了很多“雪”，這是雪。他下了好多的雪，孩子們用他來打雪仗，堆雪人，玩地很開心。可是他積滿了屋頂、樹梢，他擋住了人們的去路，凍壞了莊稼，嚇走了大雁，動物們紛紛躲起來。大地一片冰封......
天空看到這四個雨孩子，不知道該說什么。
后記：天空又有了風孩子，雷孩子，電孩子......
天空的作文 篇9
有了水魚兒才會自由自在地游來游去，有了鮮花蜜蜂才會釀出濃香的蜂蜜，有了雨露禾苗才會長得更加旺盛，同樣，人與人之間有了理解，我們才會有晴朗的天空。
張星和侯曉是一對好朋友，他們同住在一幢樓，這幢樓是上個世紀50年代建的，歷經風雨，久年失修，墻體出現了一道裂縫。
張星和侯曉的父母都靠賣菜為生，有一次，他們因為爭奪攤位，大打出手，從此，他們誰也不理誰，兩家人鬧翻了天，但卻阻止不了這對好朋友，因此，他們只能偷著在一起玩，他們兩家的水管是連著的，在這家敲一下水管，那家也能聽見。于是，他們約定：敲兩下表示“我需要你的幫助”，敲三下表示“我想約你出去玩”。
忽然有一天，隨著“咣”的一聲，大樓倒塌了。張星從外面回來，想：侯曉他一定被困在里面了，怎么辦呢？救援人員前來救援，救出的幾個人都已停止了呼吸，他們就開始用機器清理廢墟。
后來，大樓倒塌的原因也有了眉目：三樓有一家人想要在墻上新掏一扇門，破舊的墻體承受不住，坍塌了。
就在這時，張星正用石頭敲擊著水管，雖然他也認為沒希望了，就在這時，下面傳來了敲擊水管的聲音，“當當，當當。”這分明是在說：我需要你的幫助。“快停下，快停下，下面有人。”清理人員不太相信，但還是來了。人們走了過來，果然有敲水管的聲音。侯曉一家得救了。
事后，張星一家去醫院看望侯曉一家，他們又和好了。從此，他們和和睦睦，人們見面說的第一句話就是：“我家的'水管與你家的是連著的。”
晴朗的天空下，人們溫馨的生活。
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