天空的作文

時間：2024-12-19 13:14:27 天空我要投稿

天空的作文精華（5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的天空的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空的作文精華（5篇）

天空的作文篇1

　　我有一片母愛的天空。有了這片母愛的天空，我就能在黑夜里，找到像黑暗中的明燈指引我們前進的方向。

　　記得是去年秋天，會開車的爸爸去日本出差了，所以，無論是上學(xué)，還是去上課外輔導(dǎo)班，都要辛苦媽媽打出租車，或起早為我準(zhǔn)備早飯。那天晚上我要上英語課，媽媽沒料到天會下雨，就沒帶傘。下了課，媽媽來接我，一出門，呀！天公為什么在那兒憂傷，竟下起了大雨。沒辦法，媽媽把圍裙解下，放在我頭頂上擋雨。母女二人在雨夜里狂奔。媽媽把她寬大的衣服解開，把我摟進她的懷里為我遮雨，還一邊關(guān)切地問我：“冷嗎？別感冒了啊”其實我很冷，但是看著媽媽那被雨水打濕的'臉龐，那被寒風(fēng)吹得凌亂不堪的頭發(fā)，我不禁哽咽了，連說“不冷。”媽媽還不放心似的，把我摟得更緊了。總算跑到了打出租車的地方，我看了看媽媽，她的衣服全濕了，頭發(fā)都在滴水了，眼神里滿是疲憊。我感動極了，回想著從前的一幕幕：生活中媽媽對我噓寒問暖，媽媽嚴(yán)厲地批評我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這都是媽媽愛我的表現(xiàn)呀！好不容易回到家中，媽媽問“寶貝，你冷嗎”我搖搖頭，心里暖暖的。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽給我創(chuàng)造了一片愛的天空，我會在這片天空下茁壯成長。

天空的作文篇2

　　一直想我為什么把自己放在旁觀者的位置，我和我眼中的世界格格不入，我是我世界里的陌生人。我的生活中沒有明天，只有在我心中燃燒著的記憶碎片。靠著這僅存的星火我在尋覓，尋覓一窗霧水縈繞的天地。

　　歸屬感。一直以來的我所向往的東西。我向往感情的寄托之處，期待這樣的一種情感，可以帶給我安慰和溫暖。我內(nèi)心缺失的東西，再也無法找回，縫縫補補的日子很難過，那在我心上糾結(jié)的線，延伸到難以名狀的苦澀，源頭不過一滴淚，已然成為心頭干枯的斑痕。

　　我不善于傾訴，絮絮叨叨也沒有重點。遮遮掩掩的就化成朦朧的'意向。可笑很多人被我騙到，錯的，無論什么，我一直在犯錯。我不希望任何一個不了解我真正的意圖的人打擾我的夢。做做夢，寫寫無聊的東西，對我來說，這就是全部。

　　想了好久想不出一個令自己信服的理由，讓自己明白生活的痛，轉(zhuǎn)了許多圈也走不出我自己構(gòu)造的夢境，游蕩了很久，歷盡滄桑如同幽暗的魂魄在時光的罅隙中，在光明與黑暗的交界左右搖擺，陽光的明媚不屬于我，即使溫柔的撫慰也會深深地刺痛我，黑暗的孤寂令我恐懼，消逝在濃濃的靜默中。

　　行走在心口上的文字很容易模糊記憶的存在。老去的面具在我臉前死去。記憶封印些許孑裂，曾經(jīng)豐滿的肉體依然風(fēng)干如同干癟的腐尸。，悲哀是感情奢侈的存在。我心早已冰凍，沒有了信任的糾纏。即使眼淚背叛我，那也改變不了什么。

　　如果我死，誰會為我傷心？沒有。正如我在別人的葬禮上從未流過悲傷的眼淚。

　　眼淚不一定代表傷心，莫名其妙地濕了眼眶，毫無緣由的。茫然，是哪里出了錯。

　　喜歡寫詩，喜歡他那隱藏在字里行間那些朦朧的迷霧。

　　活不明白，看不透這世界，猶如難以把握的時光，簡簡單單中折射著深刻的難以名狀。

天空的作文篇3

　　告訴你們一個秘密:我尤為喜歡傍晚的天空，這可以使我高興起來，每當(dāng)這個時候，我的內(nèi)心就會胡想連篇。

　　“我為什么會喜歡傍晚呢?”我總喜歡在心里自言自語。“大概是因為《地獄少女》中愛也喜歡傍晚吧。嗯，也有可能。傍晚的光不刺眼，紅紅的，像是血染紅了似的。不，其實，傍晚的天空不是火紅，是五彩的。你看，天空首先是淡藍的，很漂亮是吧。然后，往外擴展，就成了深藍，你最喜歡的顏色。再過一點，就是淡紫和深紫。有種神秘的感覺不是嗎?之后，就是玫瑰紅了。每次傍晚看天空，總是看不見白云，只看見五彩的天空。這才是美麗的吧!”我總是喜歡描述天空，對自己講話。然后，迷迷糊糊，又進入我最喜歡的.動漫中。“傍晚的天空，可以見到愛嗎?愛的眼鏡就是那個玫瑰紅吧。夏爾的眼鏡就是那個深藍色吧。都和漂亮呢。”

　　我最愛這樣的傍晚，一個人聊天，總是會快活起來。我也希望可以有更多人愛美麗的傍晚，迷戀五彩的天空。

天空的作文篇4

　　13 歲，如畫一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑魘。 12 歲已經(jīng)過去， 13 歲的天空灰暗了。

　　作文之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴(yán)肅“阻抑”了我們歡樂之渺；壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭語數(shù)外，沉重的負(fù)擔(dān)壓在了我們的身上，當(dāng)然揮之不去的無非就是老師的叮囑，父母的嘮叨。他們每一個人不斷地讓我寫作業(yè)，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文、背單詞、背句子、上學(xué)、上補習(xí)班……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著——考試，我們不斷的.做試卷，越來越沉重的負(fù)擔(dān)，使我的天空有點灰塵。

　　父母老師重視的是我們的成績，我們的未來，卻沒有注意到我們的感受。周六一到，六點起床做兩個小時的作業(yè)，八點半到十點學(xué)習(xí)語文；十點半到十二點學(xué)習(xí)書法。中午回家吃飯兩點半到五點半學(xué)數(shù)學(xué)；六點到八點學(xué)英語。周六一天的時間全花在了補習(xí)班上，我也沒有一絲的空間可以休息。這不星期天又再一次的降臨，“快點寫作業(yè)！”媽媽說了一句，“做完了再做卷子，卷子做完了抄英語課文，聽寫單詞，再做 20 條奧數(shù)題， 10 頁數(shù)學(xué)。”這就是我周末上學(xué)的作業(yè)安排。大量的作業(yè)使得我們心情煩躁，不得在作業(yè)好了之后一個人把自己關(guān)在房間中發(fā)泄，聽音樂，在這一個沒有隱私的地方，才是我所向往的世界，我想在這一個世界里把超負(fù)荷的事情拋到腦后沒享受暫時的快樂與清靜。

　　13 歲的天空有點灰……我看不到太陽，只看到了陰暗……

天空的作文篇5

　　我的天空，我做主。我的天空，任我游。

　　開學(xué)之際，心中頗有一絲緊張與惆悵。緊張的是，要與新同學(xué)接觸了，該如何與他們相處；惆悵的是，又要與從前的朋友們分別了，萬分不舍，多情自古傷離別啊！

　　我守著窗兒，獨自望著天空。烏云密布的天空一片灰蒙蒙，壓得我有些喘不過氣來，教室里一片寂靜。開學(xué)第一個星期，我就覺得壓力好大，同學(xué)們個個都安分地坐在座位上，不是寫作業(yè)就是看書。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境固然好，但我總覺得有些沉寂，讓人倍感沉重。

　　而一想到這些，淚水隨即便盈滿了我的眼眶。每當(dāng)這時，我就會望向窗外的天空。看著它們，我不禁想起了海倫·凱勒，突然變成盲人的她，對世界充滿了恐懼，脾氣也變得有些暴躁，直到她遇到了改變她一生的教師——安妮·沙莉文。后來，她考上了哈佛大學(xué)，在她的'不懈努力下，最終成為一個偉人。

　　盡管海倫·凱勒是一個聾啞人，但她能用心去傾聽我們所不能聽見的，發(fā)現(xiàn)我們所不能發(fā)現(xiàn)的，感受我們所不能感受到的。她對生活細(xì)心體味，不就證明了自己對生活的熱愛，對自己那片天空的享受嗎？海倫·凱勒對生活有一種態(tài)度——對生活有著強烈的緊迫感。只有具備了這一生活態(tài)度，人們才會發(fā)現(xiàn)，面前敞開了一個美麗的世界。

　　忽然，傾盆大雨不期而至，雨打枝葉，沙沙作響。我抽回自己的思緒，和大家一樣奮筆疾書。

　　鈴響，雨停。天空藍得透明，空氣變得清新，心情也變得舒暢了。我抬頭望著天空，那不就是我的天空嗎？盡管天空可能會被烏云蒙上一層黑布，但經(jīng)過雨水的洗滌，依舊會變得湛藍無比。

　　在這寬闊的天空中，你可能會遇到一些挫折，你可能會被那些挫折折斷了翅膀，但請你不要害怕，繼續(xù)堅持，因為那天空是屬于你的天空。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　我的天空，任我游……

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