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天空的作文(必備10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的天空的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天空的作文 篇1
徘徊在十八歲的天空。我愛(ài)過(guò)，失去過(guò)，笑過(guò)，流過(guò)淚，失去過(guò)，孤獨(dú)過(guò)
十八歲的天空，我經(jīng)歷過(guò)。
十八歲的天空，總有喜怒哀樂(lè)，有得有失，有愛(ài)有恨。我覺(jué)得我很年輕，所以我相信《十八歲天空》里浪漫而神圣的威尼斯橋；我覺(jué)得自己很年輕，所以總是任性；我覺(jué)得自己很年輕，所以總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。最后總是對(duì)自己有深深的遺憾。
十八天，我愛(ài)過(guò)。
佛說(shuō)，前世回望五百遍，今生換來(lái)的是路過(guò)一次。你我相遇，沒(méi)有多少浪漫，只有平凡的相識(shí)，卻有不平凡的故事。我一直想告訴你我喜歡你，但我總是沉默。因?yàn)槲遗履銜?huì)因此而不開(kāi)心，我也因此而迷茫。最后，我后悔了，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣告訴你。
十八歲的天空，我迷失了。
我們往往是在失去之后才想到珍惜。所以經(jīng)常懷念，只留下深深的遺憾。只有看到你手牽手走過(guò)，我才會(huì)心痛。回想那笑聲，它消失了。這一刻，我意識(shí)到我是一個(gè)人，于是我把孤獨(dú)者不孤獨(dú)的宣言寫(xiě)到天空，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)充滿(mǎn)了你，甚至在夢(mèng)里。
十八天，我笑了。
我明白了，喜歡一個(gè)人，就要勇敢的告訴她。如果有必要，你必須喊出她的名字。我終于鼓起勇氣告訴你，我喜歡你。因?yàn)殡x開(kāi)的時(shí)候看不清自己的表情，等不到你的回復(fù)，你總是給自己鼓勵(lì)和勇氣。我以為寫(xiě)會(huì)讓你開(kāi)心，所以我笑了。
十八歲的天空，我流淚了。
愛(ài)不需要理由，不愛(ài)有一千個(gè)理由。感情不能強(qiáng)求。這是一個(gè)無(wú)情的理由。帶著曾經(jīng)擁有的快樂(lè)，伴隨著等待的時(shí)間，總是漫長(zhǎng)而惱人的`。答案不斷在你的腦海中涌現(xiàn)，仿佛在等待你的最終到來(lái)。結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槟愠聊幕卮稹?/p>
十八歲的天空，我不知所措。
禪說(shuō)，愛(ài)情過(guò)后，你是否捕捉到注定要分開(kāi)的風(fēng)？我伸出手，但我感到風(fēng)從指縫間吹過(guò)。怎么辦，怎么辦？如果我能找回我的愛(ài)，我很抱歉。
十八歲的天空，我孤獨(dú)。
夢(mèng)里沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的笑臉，總是很遺憾。我忘了你的臉，否則上帝不會(huì)讓我們相遇。也許這是命運(yùn)的安排，我們這輩子不會(huì)有機(jī)會(huì)了。也許我們只是兩條扁平的線(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)有交集。我們的世界注定會(huì)有太多的交集。再見(jiàn)了，再也見(jiàn)不到了，也許這對(duì)我們很合適。
十八歲的天空，我懂。
泰戈?duì)枌?xiě)道：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你；世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是你知道你們相愛(ài)卻不能在一起；世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是知道彼此相愛(ài)卻不能在一起，而是假裝平靜！因?yàn)榭刂撇蛔∽约海⒍ㄊ。?/p>
十八歲的天空，我們還是互相懷念吧！
天空的作文 篇2
一個(gè)星期天的周末，我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物。一進(jìn)門(mén)，爸爸就推著購(gòu)物車(chē)去挑選食品，我和媽媽則去選生活用品。超市里人很多，我和媽媽選好了商品，排隊(duì)等著結(jié)賬。爸爸怎么還不來(lái)。
快輪到我們結(jié)賬的時(shí)候，爸爸才匆匆趕過(guò)來(lái)。他拎著東西，站在了媽媽前面。“喂，你為什么插隊(duì)？”媽媽后面一個(gè)阿姨說(shuō)道。爸爸只好賠著笑臉解釋∶“我和他是一家的。”那位阿姨腳一跺∶“不行！我先排在這里的`，你怎么能插隊(duì)？”爸爸口氣開(kāi)始生硬了∶“我說(shuō)了，我們是一起的，你怎么能這樣說(shuō)話(huà)?”“哼！”那位阿姨把自己的東西推到收銀員面前，“我先排到的。”爸爸生氣地說(shuō)∶“你這人怎么這樣不講道理？”
這時(shí)，媽媽不急不慢地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)∶“我們確實(shí)是一家人。你要著急，那我們?cè)俚鹊龋阆冉Y(jié)賬吧!”那位阿姨一聽(tīng)，臉馬上變紅了，語(yǔ)氣也緩和了許多，說(shuō)∶“算了，你們先結(jié)吧！
這件事給我印象很深。生活中難免會(huì)和別人發(fā)生一些小矛盾，如果用寬容的態(tài)度去對(duì)待，問(wèn)題就可能迎刃而解。退后一步，海會(huì)更闊，天會(huì)更高。
天空的作文 篇3
第一次寫(xiě)，還請(qǐng)大家多多指教。有什么不足盡管提，這樣，我才能寫(xiě)好作文嘛。
天空，之所以是藍(lán)色，是因?yàn)樯厦嬗泻芏嗟乃{(lán)色精靈。而他們的中間，卻有上帝的使者――白云，來(lái)阻
隔。在那浩瀚無(wú)窮的藍(lán)色中，兩個(gè)精靈相愛(ài)了。白云擋在他們的中間，兩個(gè)精靈只能遙遙相望。
“我想，我喜歡你，雖然我們不能在一起。”一個(gè)精靈說(shuō)道。
“我想，我也喜歡你，雖然我們之間有著已被詛咒的愛(ài)情。”另一個(gè)精靈有一絲憂(yōu)愁地說(shuō)。
“但我們?nèi)钥梢韵鄲?ài)，只要我們互相愛(ài)著對(duì)方，就足夠了，不是嗎？”
“是啊，只要我們相愛(ài)，就足夠了。”
從此，兩個(gè)精靈每天有了新的事情。早晨，太陽(yáng)初升，他們向?qū)Ψ降乐绨玻^(guò)于靦腆的它們卻為此羞紅了臉。一整天，他們?cè)V說(shuō)著彼此的心事，一起在天空中游蕩。可白云卻一直站在他們中間，使他們不能融為一體。
一天，他們很快樂(lè)；
一個(gè)月，他們很開(kāi)心；
一年，他們很高興；
十年，他們很甜蜜；
一百年，他們很幸福；
一千年，他們享受著美好的生活；
終于有一天，他們是在抵擋不住誘惑，向上帝的請(qǐng)求，可以還他們愛(ài)情的自由。“你們會(huì)后悔的。”上帝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。”異口同聲地回答。上帝看著他們純潔的眼光，無(wú)可奈何的巴白云交了回來(lái)。
一天，談們很快樂(lè)；
一個(gè)月，談們很幸福；
一年，他們有些厭倦；
十年，他們已經(jīng)后悔。
兩個(gè)人都想不明白，為什么自己冒著生命危險(xiǎn)得來(lái)的愛(ài)情如此的不堪一擊。為什么這幸福抵不過(guò)白云在時(shí)兩個(gè)人的之間距離的美麗。白云回來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“上帝叫我來(lái)。我想告訴你們――愛(ài)情是要有距離的，兩個(gè)戀人融為一體不是黏在一起，而是彼此的心在一起，可以作為彼此的精神，融入他的思想。孩子們，你們還小，要去尋找真愛(ài)的'意義。要懂得，咖啡里加太多的糖只會(huì)使人覺(jué)得味道奇怪，有時(shí)，人們更需要那略苦的味道。”
兩個(gè)精靈聽(tīng)完話(huà)，牽著收飛走了，只留下了愛(ài)的味道。而白云，依然守候在那兒，等待另一場(chǎng)天空中的愛(ài)情。亦或者，等待千年的愛(ài)情，千年的約定。
全劇終
天空的作文 篇4
難以言說(shuō)、無(wú)法捕捉的心緒，在天的彼岸悄然盛開(kāi)。一簇簇的凌亂，詭譎而華麗。
我們總是無(wú)法避免地年少輕狂，年少自大。
曾經(jīng)的自己，那么鄙夷失去童心的人。可是，時(shí)光荏苒，自己在潛移默化之中無(wú)可厚非地成長(zhǎng)為自己曾經(jīng)鄙夷蔑視的人。
我只能無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己不會(huì)像兩年前那樣，高喊著純真=成熟，肆無(wú)忌憚地玩芭比娃娃以整個(gè)下午，用所有漂亮的絲巾將自己包裝成一個(gè)印度公主，自編自導(dǎo)自演話(huà)劇了。對(duì)于小孩子們，多了一份隔閡，少了一份親近，像自己幼時(shí)所憎惡一樣，用一副老成的腔調(diào)把自以為是的道理強(qiáng)行灌給他們。
內(nèi)心抗拒著成長(zhǎng)，可是，一言一行都在背叛著初一寫(xiě)下的純真宣言。
我坦然，人總是會(huì)年少輕狂。包括現(xiàn)在。天曉得多年以后，甚至是幾個(gè)月以后，未來(lái)的我重溫這些文字的時(shí)候，會(huì)不會(huì)輕輕笑著自己的傻呢？
我依舊慶幸又堅(jiān)信的是，人的`一些本質(zhì)性的東西是不會(huì)改變的。我依然愛(ài)看兒童文學(xué)，依然會(huì)扎在孩子堆里玩，依然相信青鳥(niǎo)和精靈的存在。童心不再，純真依然。
我只能做的，是微笑著昂首闊步，順其自然，沿著開(kāi)滿(mǎn)鮮花布滿(mǎn)荊棘的小路，一步一步地，走下去。
“很久很久以前……”
最美的童話(huà)幾乎都是這樣開(kāi)頭的。
以前，我們從愛(ài)說(shuō)以前。
以前，總是被蒙上一層夢(mèng)幻的神秘的光芒，它龐大，包容一切，以至于我們總習(xí)慣將過(guò)錯(cuò)與淚都?xì)w咎于它。有時(shí)候會(huì)想，“以前”很無(wú)辜呢，為什么悔恨的“如果”時(shí)間背景，不是“以后”呢？
早知明日，何必當(dāng)今。級(jí)長(zhǎng)的名言。
以前是一劑悔過(guò)藥，使傷口上的一把鹽，是一個(gè)華麗詭譎的夢(mèng)。
有人對(duì)我說(shuō)：“是夢(mèng)，就不要醒。”
怎么可以不醒呢？讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的最好方式，是醒來(lái)啊。
天空。魚(yú)肚白。
天際已經(jīng)微亮了。陽(yáng)光悄悄地爬進(jìn)窗臺(tái)，小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫，聲音清脆又動(dòng)人。
它是多么樂(lè)觀(guān)的生靈，無(wú)論有什么生存的難題在面前等待著，也不能丟棄心中神圣的信仰——歌唱，還是歌唱，一直歌唱。
“我要一步一個(gè)腳印走下去……”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
記得晗很不屑地回應(yīng)我：“你放學(xué)時(shí)候，走兩步回頭看看，有沒(méi)有留下你的腳印？”
把晗的話(huà)轉(zhuǎn)告給E，他很沒(méi)心沒(méi)肺又出奇睿智地說(shuō)了一句：“踩了泥坑再走，不就有腳印了嗎？水坑也可以……”
踩了泥坑的話(huà)，走過(guò)的路，即便是水泥地，也是會(huì)有腳印的了。
我頓悟，原來(lái)那些傷害和打擊，恰好填補(bǔ)了成長(zhǎng)歷程中的空白處，它們的存在，是為了我們?cè)诨厥字畷r(shí)，能更深刻地記得教訓(xùn)。
天空的作文 篇5
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評(píng)書(shū)世界。
平時(shí)在家寫(xiě)完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽(tīng)評(píng)書(shū)。我拿起手機(jī)，打開(kāi)一個(gè)評(píng)書(shū)軟件，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國(guó)演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(zhǎng)布置的習(xí)題沒(méi)做，只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫(xiě)。沒(méi)想到寫(xiě)得還挺快，看來(lái)評(píng)書(shū)是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問(wèn)的是《三國(guó)演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽(tīng)了這么久評(píng)書(shū)，對(duì)這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫(xiě)上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí)，我的回答是：評(píng)書(shū)中來(lái)。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書(shū)才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識(shí)是在聽(tīng)評(píng)書(shū)時(shí)積累的，看來(lái)評(píng)書(shū)是我的'小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識(shí)。
我的另一片天空就是聽(tīng)評(píng)書(shū)，它帶給我很多樂(lè)趣，也豐富了我的知識(shí)。
天空的作文 篇6
將頭掩埋于漫漫書(shū)中與茫茫題海中，將筆擱淺與僵硬的手中，將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們，“享受”默寫(xiě)，獲得試卷的“洗禮”，擁有分?jǐn)?shù)的“記憶”。
這片天空是無(wú)奈的，是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚，哆來(lái)咪。。。。”是什么聲音？如此清脆，敲進(jìn)我的心田，原來(lái)是它！我走進(jìn)琴房，只見(jiàn)它靜靜的站在那里，一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠，正演繹著傳世經(jīng)典的樂(lè)章。
我迫不及待的坐了下來(lái)，將雙手放在他的上面，我屏氣凝神，輕輕地按下黑白的琴鍵，任憑我的思緒牽動(dòng)我的手，宣泄出唯美的音樂(lè)。那聲音，有時(shí)是奔跑的駿馬，是洶涌的波浪，有時(shí)是空山的鳥(niǎo)語(yǔ)，是曲徑的.通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng)，是飄揚(yáng)的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。
這是天昏沉下來(lái)，許多東西都暗沉下來(lái)，唯有不斷跳動(dòng)的琴鍵，黑的更加黑亮，白的更加潔白，他們與我的手指融合在一起，變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心！他沖旋著，像噴發(fā)的火焰，以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾，沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。
一曲終，屋子里只有寧?kù)o，我的鋼琴，我的音樂(lè)，我的另一片天空。讓我忘卻煩惱，拋灑痛苦的記憶，讓我放松自我，按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空，這片樂(lè)土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾，沖出一條屬于自己的道路。
我的另一片天空，他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我，成為我一生不悔的依托。
天空的作文 篇7
院墻外的天空，萬(wàn)里無(wú)云，廣闊無(wú)際，無(wú)私的、默默的，包容著世界萬(wàn)物，聆聽(tīng)著它們的心聲。心中的苦悶與煩躁都一并消釋在那里，消釋在那蔚藍(lán)的天空里。
繁忙的初中生活，在日日夜夜的埋燈苦讀中浸泡著。瑣碎雜亂的小事時(shí)常在身邊縈繞著，你的內(nèi)心仿佛被不見(jiàn)光的四面院墻包圍著，密不透風(fēng)，瘴氣籠罩著，侵蝕著你的內(nèi)心，正一點(diǎn)一點(diǎn)的逼迫著。
“女兒啊，今天累不累啊？”媽媽微笑著道。我單單看了看窗外，默不作聲。走進(jìn)房間，搬出一摞書(shū)，散在桌面上，雜亂無(wú)章。這桌面就如我的思緒般強(qiáng)擰在一起，散落在我的大腦里，焦躁的，彷徨的。一只暗黃的，嶙峋的手統(tǒng)統(tǒng)將書(shū)本并在了一起，頓了一會(huì)兒，便悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
不到兩小時(shí)，眼前擺上了牛奶、水果和茶水。不耐煩的我只是推了推盤(pán)子，叫道：“哎呀，別再拿了！”作業(yè)終于做完了，媽媽靜靜地坐在床邊，細(xì)細(xì)地翻看著我的作業(yè)，終于忍不住還是問(wèn)了句：“寶貝兒呀，今天是怎么啦？”聽(tīng)到這句在媽媽心中憋了好久的急切的問(wèn)候，不禁淚水從眼中奪眶而出，從中迸發(fā)出的是內(nèi)心的軟弱、煩躁與強(qiáng)忍堅(jiān)持的一顆無(wú)力的心。與媽媽交談中的我就仿佛是一個(gè)初生萌芽的小樹(shù)在吮吸著大自然帶來(lái)的雨露，又變成了襁褓中的模樣，需要母親的關(guān)懷與慰藉，需要感受一顆溫暖的，療傷的心。向媽媽無(wú)限傾訴的我，內(nèi)心正將墻一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)，一束陽(yáng)光，一束陽(yáng)光，接著就是整片陽(yáng)光，明媚的能看見(jiàn)云朵、雛鷹、彩虹以及整個(gè)湛藍(lán)的天空，耀眼的朝陽(yáng)正朝著我那顆向往著美好景色的心，呵護(hù)著、治愈著，一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊著原來(lái)的心。
那句關(guān)懷與問(wèn)候，便是我人生中的救世主，將我心中的墻輕緩地、耐心地、悄無(wú)聲息地打開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)地清空我那充滿(mǎn)烏云的大腦，為我粉刷著一個(gè)廣闊的天空。那天空能消釋一切，一切煩雜、一切阻礙、一切坎坷，包容著一切不好的`事情，用雨水粉刷著，用陽(yáng)光填充著。
那天空便是媽媽的心。
那顆心，那片天空是無(wú)私的，是偉大的。它容許你將你的夢(mèng)想堅(jiān)持著，容許你向往著，容許你在那片天空，自由地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著。它又為你克服著，幫你推開(kāi)一堵堵烏黑的、厚重的墻，跨過(guò)一道道蜿蜒曲折的路，最終找到那片美好的、憧憬的景色，正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
那院墻外的天空，始終明媚著，傾注著它所有的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著、撫慰著、呵護(hù)著每一寸土地，每一株花草，照耀著，照耀著。
天空的作文 篇8
古人常因月缺而黯然神傷，因花落而獨(dú)自垂淚，因此便有了“月有陰晴圓周缺”的哀婉詩(shī)句，有了“黛玉葬花”的千古絕唱。然而，換角度想想，我們就會(huì)得出截然不同的結(jié)論：月缺不正隨著時(shí)間的推移而向月圓周演變，花落不正默默地為下次花開(kāi)而蓄勢(shì)嗎？
萬(wàn)綠叢中的那翠綠，它失落了嗎？不，它因能成為“一點(diǎn)紅”的襯托而自豪、驕傲。
枝頭搖搖欲墜的落葉哭了嗎？沒(méi)有，它正為下次能再長(zhǎng)生茁壯的枝葉而放聲大笑。
不必為落葉而惆悵，因?yàn)槿~落了還有綠的希望；不必為落葉嘆息，因?yàn)槿~落了還有生命的孕育。勇敢地對(duì)待人生，曾經(jīng)的失落不再會(huì)有。萬(wàn)綠叢中的小草，浩瀚海洋中的一顆水珠，巍巍大山上的.一粒石子，他們痛苦不堪、自暴自棄了嗎？他們痛恨上天的不公平了嗎？
沒(méi)有！他們沒(méi)有。而是賦予了我們傲視困難的勇氣，賦予我們面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)，更賦予我們面對(duì)幸福的從容，面對(duì)成功的坦然……
也許是有了這樣一份寧?kù)o的心境，世界的某個(gè)角落才又多了幾絲溫暖，幾分快樂(lè)；也許正是有了這樣一份坦然的心境，世界才能多了幾分溫馨，幾分甜蜜。
要想成為生活的成功者，心態(tài)是重要的，成為生活的強(qiáng)者不在于結(jié)果，而在于過(guò)程——過(guò)程的心境。
給生活一片蔚藍(lán)的天空，天空中會(huì)飛過(guò)翱翔的鳥(niǎo)兒，并留下一個(gè)美麗的身影。
看著春來(lái)春去，花開(kāi)花謝；看世沉浮，世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑逸的神仙生活吧！
選擇一片蔚藍(lán)的天空——為自己。
天空的作文 篇9
天空中的云是自由的。云朵千姿百態(tài)，有的像淘氣的小狗，有的像可愛(ài)的小貓，還有的像溫順的綿羊。早上，在陽(yáng)光的照射下，云朵變成金黃色的，宛如金子一樣閃閃發(fā)光。中午，云是白色的。陰天時(shí)，云就變成了灰色，就像打翻了的墨水瓶。夕陽(yáng)西下，天邊的云朵成了紅色，就仙女的衣服那樣鮮艷。云朵在天空中自由自在地飄著，飄向大山，飄向小河……
天空中的小鳥(niǎo)是自由的。它們灰色的羽毛，尖尖的嘴巴，一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，可愛(ài)極了。它們有時(shí)在天空中展翅高飛，有時(shí)為了捕捉食物又突然俯沖直下，有時(shí)撲扇著翅膀在天空中自由自在地飛。它有時(shí)落在屋檐上，有時(shí)落在電線(xiàn)桿上，有時(shí)落在樹(shù)枝上唱歌。它有時(shí)又快速地叫著，好像在呼朋喚友。有時(shí)悠揚(yáng)地叫著，好像在唱一首優(yōu)美的歌。
風(fēng)也是自由的。它是一位畫(huà)家，春天，它給世界帶來(lái)綠色，到處是生機(jī)勃勃的景象；夏天，它把大地畫(huà)成彩色，裝點(diǎn)的大地五彩斑斕；秋天，它把稻田涂成金色，在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)亮；冬天，它給世界帶來(lái)白色，像給世界披上了潔白的外衣。風(fēng)飛過(guò)田野，激起一陣陣麥浪；風(fēng)飛過(guò)大海，激起白色的浪花；風(fēng)穿過(guò)大山，大山變得更涼快。
雨是自由的。雨驟時(shí)，豆大的水珠落在水洼里，激起朵朵水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。雨緩時(shí)，雨絲淅淅瀝瀝地打在屋頂上，好像在敲小鼓。雨點(diǎn)落在大海里，好像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈投入大海的懷抱。雨點(diǎn)落在田野上，滋潤(rùn)著大地，讓莊稼長(zhǎng)得更加茂盛。
這就是自由的天空。
天空的作文 篇10
是否有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：哪里讓你覺(jué)得神往？我會(huì)毫不猶豫地回答：“天空”，那里是無(wú)數(shù)個(gè)歲月中我夢(mèng)寐以求的地方，無(wú)與倫比湛藍(lán)色的天孕育了我的夢(mèng)想。
記憶瞬間被扯回入學(xué)的那一天，老師讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想，輪到我時(shí)，支支吾吾的我洨盡腦汁也沒(méi)想到，那天放學(xué)后，我獨(dú)自一人坐在院里，回憶起早上發(fā)生的一幕，心里不由慚愧起來(lái)，我從未對(duì)任何事提起興趣，以至于對(duì)未來(lái)沒(méi)有一絲憧憬，我仰望那偶有幾朵云的藍(lán)天，靜靜地凝望，不知不覺(jué)天色漸暗，黃昏的晚霞劃破蒼穹，霎時(shí)好似打翻了顏料盤(pán)一般，五彩斑斕，終于天邊最后一絲亮被院墻外的燈火取代，但星星依舊散發(fā)著它璀璨的光芒。雖然我與它們遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，但我仍向它們傾訴衷腸。從小孤僻不合群的我總會(huì)受到同學(xué)們的排擠，每當(dāng)這時(shí)星星就成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，讓我有了精神寄托。
突然一只散發(fā)著五顏六色光芒的“星星”滑過(guò)黑夜，那是爺爺常跟我提起的飛機(jī)，我對(duì)它早已渴望已久，早想迫不及待地體驗(yàn)坐飛機(jī)的快感，我所了解的一切關(guān)于它的事都來(lái)源于爺爺，他曾經(jīng)可是一名飛行員，每當(dāng)爺爺同我講起他的光榮事跡，臉上就流露出自毫的微笑，飛機(jī)上閃爍的信號(hào)燈是那么神秘，我緊閉雙眼，好似周?chē)囊磺卸汲闪诵强丈异o靜地感受這遠(yuǎn)離地心的安寧，自由地飛翔在這無(wú)拘無(wú)束的夜空中。這時(shí)我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大我一定要開(kāi)著飛機(jī)翱翔在天空中。
我一直堅(jiān)持著這個(gè)當(dāng)飛行員的夢(mèng)想，但由于學(xué)習(xí)壓力的增加已壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊回響起的全是關(guān)于學(xué)習(xí)的事，漸漸，我忽略了那個(gè)“遙不可及”的夢(mèng)想，取而代之的是每日每夜的補(bǔ)習(xí)，終于，意料之內(nèi)的事情發(fā)生了，我近視了，這個(gè)噩耗讓我得知我的飛天夢(mèng)就此破滅。因此那一段時(shí)間我整天愁眉苦臉，郁郁寡歡，頭頂仿佛被烏云籠罩一般，周?chē)妓罋獬脸痢?/p>
當(dāng)然我還會(huì)去找星星傾訴，可滿(mǎn)天星星依然閃耀，散發(fā)那一股不可磨滅的璀璨，暮然回首，恍然大悟，我的夢(mèng)想從未改變，雖然我的理想不能實(shí)現(xiàn)，但它依舊會(huì)給予我鼓勵(lì)，對(duì)它的堅(jiān)持不懈使我重獲新生，為之努力奮斗。如今我活潑開(kāi)朗、落落大方都?xì)w功于我的夢(mèng)想——天空。駐足凝視，是天空給予我拼博進(jìn)取，勇往直前的精神。
雖然我的'理想被現(xiàn)實(shí)所束縛，但現(xiàn)實(shí)的殘酷卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)阻擋不了我的一腔熱血，天空給予我的精神會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。它是我的加油站，是我的港灣，更是我的大本營(yíng)。這一堵圍墻雖然高，但我依然能看見(jiàn)天空，有天空的地方就必然有我那一顆追夢(mèng)的心，無(wú)論我身在何處，我的心永遠(yuǎn)屬于天空，我堅(jiān)信，我堅(jiān)實(shí)的圍墻也將會(huì)有一天被我沖破，當(dāng)時(shí)我將會(huì)秉承天空的精神翱翔在無(wú)邊無(wú)際生活在天空里。
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