我的一片天空5篇(精華)
我的一片天空1
雄鷹一生飛揚在這天空海闊，燕子成對劃過一道美麗軌跡。
一生要走多遠的路程，哪一年哪一天會到終點。即使路上多憔悴痛苦和不堪，也不停下堅定的步伐，理想需要多久的時間，即使途中揮落下多少汗和淚，也要奮力去追尋。
不知多久前的回憶，那是我第一次栽花，我規規矩矩的按照書上的步驟，買好了種子，花盆，和肥料，然后就興致勃勃的開始做起這一在小小的.我眼里大大的工作。我小心翼翼翻了翻泥土，然后將種子放入土里，再埋好，我還不放心，那手輕輕拍實了泥土，忙乎后看似大功告成，一陣自豪感涌上心間，我滿意的看看我創造的這個小生命，然后便耐心等待著它的開放。
第二天一回家我遍鞋子也沒脫就跑到花盆邊，結果卻有點失落，仍是原樣。我撇撇嘴轉身離開，接后幾天我都留意著它的生長，盼著盼著終于盼出了苗頭，只不過僅僅是苗頭，我又撇了撇嘴，又是幾天過去，仍沒有看到我所想象的美麗花瓣，只是細瘦的干癟癟的枝干，僅僅露了個頭兒，一副賴床不想起來的樣子。
一天晚上我起來上廁所，習慣得緩緩拖拉著腳步來到它身邊，卻被大吃一驚，泥土正在被它沖破，即使我看著的速度很慢，但是我還是耐心的蹲在旁邊看著，枝干不甘于泥土地下的黑暗和苦悶，正在努力的沖開泥土，仰望盼望與我一樣急切的，那一片天空，可能我放的泥土太多太厚了，它很努力著，途中枝葉還不時破損，它忍著疼，忍著苦，為了自己心中的天空，努力的鉆出來。我微笑著，我轉身離開了，我知道，它一定會開放出最美麗絢爛的花瓣，彌漫出最茵香的花香。
天地間任我展翅高飛，風中揮舞狂亂的雙手，仍不能遮擋住我自己的天空，即使一路上有許多阻攔和唏噓，我都要努力沖破一切，在我的一片天空里，與風雨一起追尋著，多少電閃雷鳴仍然不放棄，我的一片天空，哪怕我會墜落，我也會乘著雨兒再次高飛，我的一片天空。終有一道美麗彩虹，閃耀在我的心田。
始終展翅飛揚，經歷多少磨難，我的一片天空，永遠笑傲艷陽
我的一片天空2
小時候，要強似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著我的鼻子說：“真是個倔脾氣！”呵呵，沒錯，就像日記中寫的：“我要爭第一，絕對不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長空……”
下因如此，我把每個人都當成“對手”�？荚嚂r，認真再認真。檢查一遍怎行？于是，出現在我的試卷上的都是別人遙不可及的'高分，我笑了，以一個子勝利者的姿態，我得意地笑著……
這時的我，是一只不服輸的雛鷹，總想著往高處的天空飛。
上了初中，競爭更激烈了，考試、聽寫、背書……但不像以前，我只把“對手”暗暗藏在心里，每一次公布結果，我都會暗暗比較著自己與別人的差距。糟了，她要趕上來了；還好，她沒有我的分數高；真是的，她怎么比我高那么多呢……
每天都是這樣，為了不被超過，便比以前更加地努力，但是眼前的天空卻布滿了烏云，不時還夾雜著閃電與雷鳴。小雨開始下了，冷冷的。但我不畏懼。這算什么，我要學海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
這時的我，是一只頑強的老鷹，“不畏浮云遮望眼”，而“欲上青天攬明月”。
成功，要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失敗！
我極為重視的月考成績出來了，“轟”，像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名？怎么會，居然這么差。那一刻，我呆若木雞。我覺得自己仿佛跌入了崩潰的深淵，拖著沉重的身子回到家，一頭栽到床上，放聲大哭起來，眼淚像珠簾似地散落一地。
重新來到學校，老師過來鼓勵，那慈祥的笑容，瞬間溫暖了我；同學過來安慰，那友善的目光，頓時融化了我。我笑了，盡管是一個失敗者。失敗算什么？它只不過是一塊曾經絆倒我的石頭，我只要再站起來，就很容易跨過它。于是，我重新精神抖擻，我見到了雨過天晴后的彩虹；我發現了我的天空變得更加清麗。
每個人眼前都有一片天空，雖然會有烏云，但是經歷過了，彩虹就會為你現出；搏擊過了，天空就會對你微笑！
我的一片天空3
我想，每個人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來了精彩。
我的成績不算很好，但也不至于太差。我在小學時也曾經“驕傲”過。到了初中一年級，這片新的天地——是成為我美好天空的點綴，還是成為阻礙前程的絆腳石？我相信，我能堅守好自己的新天地，不讓它“興風作浪”，因為，在背后支持我的，有親愛的爸爸、媽媽，還有我的另一片“天空”，我，最酷愛的——繪畫。
雖然繪畫不是主科，但它確確實實是我讀書的動力，只要是上美術課，我都能全神投入。也就因為繪畫，班里的同學們都對我刮目相看，也讓我為此引以為傲……
這個學期剛開學不久，美術課就接踵而來。一天，又到了美術課，這堂課比較特殊，是——刮畫。我認真地聽完老師講課后，便開始著手。而有些同學卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個勁地用尺子刮。這時，彭彭轉過頭來，問我畫什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個借口搪塞過去。不一會兒，她突然對我說：“畫卡通不就行了，我就畫本子上的小兔隨便應付好了”。我扯扯她的衣服說：“這怎么能隨便呢，繪畫雖然不是什么主科，但也要認真的畫，因為繪畫能讓你抒發情感，提高思維能力和想象創造力，讓你變得更加有自信”……彭彭聽后，朝我做了個“OK”的手勢，然后轉回頭，認真的畫起來。
不久，老師來巡查了，在巡到我的座位時，拿起我的畫對著同學們說：“小晴同學刮得很仔細，很漂亮，希望大家向她學習”。跟著，坐在前座的阿典同學也轉回頭看我的畫，“哇塞，畫得真好，教教我吧”！我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學們羨慕的眼光，感覺到自尊心得到了很大的'滿足，這讓我覺得，我是最棒的。
我找到了天空，一片屬于我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。
我的一片天空4
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個愿望，就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對于現在物欲橫流的時代也許算不了什么，但對于我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。于是，我開始接觸書法。
開始的時候很別扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦，這些，實在是算不了什么�？筛赣H卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的.時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終于有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之后，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閑下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那么一直呆在角落里，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落里，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間占據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的云彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
我的一片天空5
窗外，斜陽的金光，從容地灑下，婆娑的樹影下，碎金點點。天，藍藍的。
我站在窗前，看著狼藉的試卷，淚水流過臉龐，調皮地跳到桌上，陽光照耀在上面，刺眼的很。
我尋著那道刺眼的光束，卻發現，那點淚珠落在一本書上，彩色的光芒，恰巧是的那本書顯得原發奪目。我迫不及待地翻開了那本書的第一頁，一個全新的世界呈現在我的眼前。
那是本高爾基的《童年》。善良樂觀的外祖母，兇狠殘暴的外祖父，樂觀淳樸的小茨岡……很快，我便拋開那一串串令我苦惱的數字，投入到那本書中。在閱讀的過程中，我發現，高爾基的童年，竟如此充滿磨難，但他卻一直與之頑強地斗爭，為何我不能像他一樣，正視挫折，面對挫折，戰勝挫折呢！
想到這，眼前的迷霧豁然開朗。心中的一片天空，似乎也變得晴好。第一次，我在閱讀中收獲了如此之多，不禁莞爾。我把自己感受記錄下來，寫成了一篇觀后感。沒想到，老師竟然表揚了我，還鼓勵我多讀書，寫出更優秀的作文。我的天空霎時被照亮，春意濃濃，華韻釅釅。
從那以后，我便更加喜愛閱讀與寫作。隨即，我迷戀上了宋詞。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！迸l沖冠碧血丹心，一個愛國英雄心中的吶喊，使我的心，震撼了許久；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！奔t塵紫陌，為情締結。柔腸一寸愁千縷，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。作戰的愁苦心境，可與誰訴？
點點愁，真真情。在詩詞的渲染下，越發地煥發光彩。又一次作文，我的文章被老師推薦發表。第一次，看到我的鼻尖流露出文字變成鉛字，內心的歡喜，難以用只言片語表達。這時我的天空已消失了以前的陰翳，每天都充滿陽光，綻放著最真實，最美好的'自我。
在不斷的閱讀與寫作中，我找回了信心，讓自己的一片天空變得更加絢爛。
窗外，天藍藍的；我的天空，也是一樣的藍，一樣的美。斜陽的金光，從容地灑下，將萬物都鍍上了一層金。而我的天空，也充實起來，正如窗外的美景，靜謐，而安詳……
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