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天空的作文集錦【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的天空的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
你知道天空有多美么？
也許你該笑了，在這個(gè)機(jī)械橫行，污染嚴(yán)重的時(shí)代，天空永遠(yuǎn)籠罩著不愉快的色彩，它像大自然的臉，它一直在生氣。
可我一直在幻想，幻想那書(shū)中的天空，向作者手中描寫(xiě)的一樣，那種不染一絲塵埃的，藍(lán)的透明的天空，它像大自然賜予人類(lèi)的禮物--水晶。它是我最喜歡的礦物質(zhì)
我注定要失望嗎？
不，我不甘心
于是，在一個(gè)深冬的早晨，我看到了像水晶一樣的天空，想幻想中的天空。
你知道那有多美嗎？
你想象得到嗎？
當(dāng)你睡眼惺忪，走在白天車(chē)流不息的馬路，在夜晚像個(gè)安靜得孩子，偶爾的哭鬧也只是暫時(shí)的.喧囂，而那布滿尾氣的空氣，也已在凌晨的寂靜中飄散，昏黃的路燈拉著你長(zhǎng)長(zhǎng)的影子
你在寂寞中行走
你聽(tīng)風(fēng)吹落葉的聲音
寒風(fēng)中的你有些蕭瑟，被惆悵占去了整個(gè)心臟，你下意識(shí)地抬頭，本想嘆息的你，卻在寒風(fēng)中駐留
你知道那時(shí)的天空，到底有多美嗎？
即使它沒(méi)有月亮，沒(méi)有繁星；即使我的眼光，得不到任何人的認(rèn)同；即使我沒(méi)有看到過(guò)海邊的日出，沒(méi)有欣賞過(guò)海邊的落日；即使我不知道紅霞滿天是何等壯闊，我甚至體會(huì)不到殘陽(yáng)如血是何等凄涼
可那種震懾心靈的美，讓人感到強(qiáng)烈的不真實(shí)
他美得像孔雀吃飽上藍(lán)色的眼睛，比海更深邃，比眼淚更透明
它的藍(lán)色像維也納的憂傷，像大海深處的憂郁，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的，干凈的，純粹的藍(lán)
你知道那讓人忍不住詠嘆的天空，到底有多美嗎？
天空的作文 篇2
我想，每個(gè)人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來(lái)了精彩。
我的成績(jī)不算很好，但也不至于太差。我在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)“驕傲”過(guò)。到了初中一年級(jí)，這片新的天地——是成為我美好天空的點(diǎn)綴，還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信，我能堅(jiān)守好自己的新天地，不讓它“興風(fēng)作浪”，因?yàn)�，在背后支持我的，有親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)�有我的另一片“天空”，我，最酷愛(ài)的——繪畫(huà)。
雖然繪畫(huà)不是主科，但它確確實(shí)實(shí)是我讀書(shū)的動(dòng)力，只要是上美術(shù)課，我都能全神投入。也就因?yàn)槔L畫(huà)，班里的同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，也讓我為此引以為傲……
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，美術(shù)課就接踵而來(lái)。一天，又到了美術(shù)課，這堂課比較特殊，是——刮畫(huà)。我認(rèn)真地聽(tīng)完老師講課后，便開(kāi)始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個(gè)勁地用尺子刮。這時(shí)，彭彭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我畫(huà)什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個(gè)借口搪塞過(guò)去。不一會(huì)兒，她突然對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)卡通不就行了，我就畫(huà)本子上的小兔隨便應(yīng)付好了”。我扯扯她的衣服說(shuō)：“這怎么能隨便呢，繪畫(huà)雖然不是什么主科，但也要認(rèn)真的畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)能讓你抒發(fā)情感，提高思維能力和想象創(chuàng)造力，讓你變得更加有自信”……彭彭聽(tīng)后，朝我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，然后轉(zhuǎn)回頭，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。
不久，老師來(lái)巡查了，在巡到我的座位時(shí)，拿起我的畫(huà)對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì)，很漂亮，希望大家向她學(xué)習(xí)”。跟著，坐在前座的阿典同學(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫(huà)，“哇塞，畫(huà)得真好，教教我吧”!我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學(xué)們羨慕的眼光，感覺(jué)到自尊心得到了很大的.滿足，這讓我覺(jué)得，我是最棒的。
我找到了天空，一片屬于我、成就我夢(mèng)想的另一片的五彩星空。雖然不及語(yǔ)數(shù)英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。
天空的作文 篇3
“考的還是這樣差！你還有臉回來(lái)？”媽媽板著僵死的臉，指著英語(yǔ)考試卷上的那個(gè)大大的“81”逼問(wèn)�！拔乙膊恢涝趺椿厥拢赡芤�?yàn)椤囶}太難了吧！”我實(shí)在忍無(wú)可忍，眼淚和怒火一并往上涌，摔掉手中的筆，沖出家門(mén)……
……
一出來(lái)才知道外面在下著雨，冰冷的雨水浸透了我的衣裳，淋濕了我的頭發(fā)。但只要沒(méi)有老師那無(wú)情的問(wèn)話，父母那質(zhì)疑的眼神，我甘愿獨(dú)守這份凄風(fēng)苦雨。我真向往青春的快樂(lè)，真想找到屬于自己這個(gè)年齡的生活！
我現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢？想想以前，無(wú)論大小考試，那真是雄姿英發(fā)，躊躇滿志，老師們的交口稱(chēng)贊，爸爸媽媽豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)；而如今英語(yǔ)常擱淺，數(shù)學(xué)經(jīng)常遇險(xiǎn)灘，還有物理、化學(xué)經(jīng)常遭“追擊”……九門(mén)學(xué)科，課節(jié)爆滿，讓我這個(gè)反應(yīng)遲鈍的頭如何受得了啊��！一直以來(lái)，我都憑借這種成績(jī)尖子的姿態(tài)生活，要讓自己時(shí)時(shí)像鼓滿風(fēng)的帆，那種大鵬展翅的豪情，那份鴻鵠之志，總縈繞于心頭……可是，生命總有著它不可捉摸的神奇，也有我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。
我突然想起了《孤獨(dú)之旅》中的杜小康，心想若能把杜小康的勇氣借給我就好了：父親破產(chǎn)，一切夢(mèng)想都化為孤獨(dú)、艱難的情況下，他還能頑強(qiáng)地走下去，還能用一顆平靜的心去面對(duì)天空的一片浮云；面對(duì)死一樣空寂的`蘆葦叢，為了找到目標(biāo)——鴨子，他忍受著不小的挫折，一次次被葉子割破，但他沒(méi)有放棄過(guò)……當(dāng)他驚喜地發(fā)現(xiàn)第一顆蛋時(shí)，伴隨著鴨子的成長(zhǎng)，他也長(zhǎng)大了！從杜小康的身上，我感到了文學(xué)的力量，那象征著成功和長(zhǎng)大的鴨蛋，曾無(wú)數(shù)次幫助我渡過(guò)難關(guān)。
雨漸漸停了，抬起頭，幾點(diǎn)疏星在夜空中眨著眼睛，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜，在這份綿綿密密的氛圍里，我心中的焦躁頓感平息不少。心情從未有過(guò)的輕松。是啊，再想想老師的教誨，父母的期盼……恰似一股股暖流滌蕩著我的心。我要接受這一次次的考驗(yàn)，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。
面對(duì)挫折，我沒(méi)必要灰心喪氣，也沒(méi)必要怨天尤人，我要冷靜，冷靜面對(duì)心中這片“浮云”，去尋找方法，去用心對(duì)待�！皼](méi)有過(guò)不去的火焰山”！不知不覺(jué)走到了村口，隱隱聽(tīng)見(jiàn)父母那焦急的呼喚……淚水再次洶涌，我擁著母親，父親的手撫摸著我的額頭。
天上的星星更多了，雨后的天空顯那更明亮、更美麗……
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