天空的作文

時(shí)間：2024-04-26 07:39:53 天空我要投稿

天空的作文范例【6篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的天空的作文6篇，歡迎大家分享。

天空的作文范例【6篇】

天空的作文篇1

　　我們的天空充滿了青春的色彩。

　　還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無數(shù)詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊(yùn)，詩中的內(nèi)涵有待慢慢品嘗，細(xì)細(xì)玩味。

　　青春，我們的天空多夢(mèng)。

　　青春的我們，每天都有一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起。走過花季的浪漫，走過雨季的爛漫，青春的美夢(mèng)，花開一年又一年。

　　青春，我們的天空瀟灑。

　　青春的我們，高興的時(shí)候，可以選一片新鮮的綠草地，獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天；悲傷的時(shí)候，我們會(huì)從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律，或者還能從古詩中體味人生的豁達(dá)。

　　青春，我們的天空多愁善感。

　　曾經(jīng)被我們冷落的秋天，仿佛突然被賦予了脆弱的生命，面對(duì)飄落的樹葉，我們有了一種古詩人濃郁的“悲秋”情懷。女孩子會(huì)輕輕撿起一片落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那顆不安寧的心。面對(duì)多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的.的頭發(fā)，凌亂秋的的心境。

　　青春，我們的天空懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　考場(chǎng)失意，但不能失志，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，以后的路才會(huì)走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。玫瑰般浪漫的相識(shí)相知，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩條鐵軌，他們?cè)?jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交，淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺坌娜ズ亲o(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。

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　　青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。

天空的作文篇2

　　深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的圓月、亮、冷。月下的長安城燈火燦爛，達(dá)官貴人們揚(yáng)鞭策馬，斗酒十千恣歡謔，紙醉金迷。

　　在一個(gè)燈火闌珊的院落里，我坐在石凳上。滿桌的山珍海味，我拿著牙箸，端著金樽，卻心生茫然，毫無胃口。

　　想我李白，滿腹真才實(shí)學(xué)，“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州。”我年少時(shí)心懷青云之志，遍干諸侯，后來手刃數(shù)人，逃出蜀中，“十步殺一人，千里不留行。”在長安，我亦是名動(dòng)京城的大詩人，皇帝跟前的大紅人。我本想提三尺龍泉?jiǎng)Γ粡埪溲愎僦Т┗ḿ_如滿月，箭去似流星，施展一身武功；或操三寸不爛之舌，在朝堂上與大臣們激辯，盡展?jié)M腹文采。怎奈兩個(gè)小人在皇帝面前進(jìn)讒言，皇帝將我“賜金放還”。唉，李白啊，李白，你真是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”啊！

　　我好像聽到了那兩個(gè)小人奸險(xiǎn)的笑聲，我頓時(shí)放下酒樽和牙箸，從劍鞘中拔出寶劍，欲斬奸臣。然而，偌大的院落，空無一人。我頹廢的坐下。寶劍寒芒四射，在月光下鍍上了一層金霜。我突然想起幾十年前，滕王閣上，一位才華橫溢卻無人賞識(shí)的少年，大書“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”是啊，我李白怎會(huì)被兩個(gè)小人打的一蹶不振？我不是相信“天生我材必有用”嗎？說不定，我也會(huì)像姜尚一樣，垂釣碧溪而被周文王賞識(shí)呢？

　　我笑了。大丈夫就應(yīng)該乘長風(fēng)破萬里浪，我也終會(huì)有那一天，高揚(yáng)起風(fēng)帆在滄海之上，乘風(fēng)直上九萬里，將那些小人們統(tǒng)統(tǒng)甩在身后。

　　我拿起劍，在空曠的庭院中揮舞。紫電青霜在游走著，發(fā)出微微的'吟嘯之聲，凌厲的劍氣，仿佛把月光都攪動(dòng)了。劍光之中有個(gè)不羈的靈魂，面對(duì)未知的生活，微笑了。

天空的作文篇3

　　我時(shí)常仰望天空，湛藍(lán)的天空幾朵潔白的云飄過，很美。仰望藍(lán)天可以讓我的心情變好。每一次望著天，嘴角都是會(huì)向上翹起，彎起幸福的弧度。

　　我喜歡太陽被厚厚的包圍住時(shí)的天空，因?yàn)楫?dāng)陽光穿透厚厚的云層，云層被陽光染成金色時(shí)，會(huì)讓我有一種重獲新生的感覺，拍起手，從指中看著陽光，云朵與藍(lán)天，我會(huì)感到我正置身天堂。

　　我喜歡晴空萬里的.天空，沒有一絲一毫的云絮，給我的感覺是：干凈、利落、灑脫。我向往這樣自由自在的生活。舒適、平凡、簡(jiǎn)單，這是種平平淡淡的小生活一直以來都是我的最高理想。

　　白天的天空，我很愛。黑夜的天空，我依舊很愛。

　　當(dāng)黑夜籠罩大地，天空布上陰霾。月光反射耀眼的光芒，淡淡星光，微風(fēng)徐徐。這樣的天空，我依舊感到很美。

　　我愛天空，理由你懂的，不用解釋。

天空的作文篇4

　　穿著睡裙的天空，像思念垂落，飄散的雨滴滑落到臉頰，片刻的絕望，我不要想起。

　　牛仔褲很硬，像粗布編織的殼，緊裹著堅(jiān)硬的性格，鮮活的生靈無法掙脫，渴望著生的.自由。干枯的頭發(fā)，收結(jié)，散亂的被風(fēng)吹起，彌漫起層層死灰般的憂傷。即便如此，也是很干凈的樣子。最愛游離，追求夢(mèng)寐的過程更顯漫長。盡在眼前的幸福像是星空般那樣深邃，難以企及。也許，目光所到之處，并不是要望盡那些深處的秘密，或許只是要看著那些閃爍著遙遠(yuǎn)夢(mèng)境的星光，如落花般隕落。只是，每次它們流過，傷痛都顯得那么鮮明、突兀。也只有這個(gè)時(shí)候，才突然明白，原來漫長的等待之后，心愿也可以瞬間失去它奪目的光彩。最后的最后，想念在你眨眼之間，拖著若有若無的眷戀說了再見，比你的影子還要長。

　　有時(shí)候，看到你在擁擠的人群里被歲月淹沒，我只能張開雙臂，倚著墻壁，看陽光怎樣在皮膚上碎落開來。

　　伸出手，也許這個(gè)時(shí)候，陽光也會(huì)被擠出眼淚，生出思念。

　　故事的結(jié)局，不過如此，藍(lán)色的屋頂，干粉粒樣的白色圍城，一個(gè)女孩光著腳，雙手垂落在腳邊，凝視著綠得發(fā)亮的青苔，目睹了一場(chǎng)無聲吹起，黯然落幕的電影。濕的巷弄，被一個(gè)一個(gè)的轉(zhuǎn)彎疏離，似乎每個(gè)角落都裝滿了潮濕的回憶。沒有人知道，這個(gè)地方，有個(gè)女孩平靜地結(jié)束了一段暗閣中的日子，沒有了明天以后，她只會(huì)盡情地收攬陽光，不會(huì)再讓陽光拐著彎地從巷弄深處擠進(jìn)她的生活。

　　一個(gè)腳印見證著一個(gè)年輪，圍著一個(gè)點(diǎn)，總是繞了一圈又一圈。最終的最終，總是時(shí)間過去了，也都還沒能遠(yuǎn)離那年光景，或許光著腳，就永遠(yuǎn)不會(huì)留下曾走過的足跡，也就永遠(yuǎn)不會(huì)記得，等待，原來可以那么久。

天空的作文篇5

　　“世界上最難攀登的是什么山?”“珠穆朗瑪峰。”你一定會(huì)脫口而出。不過，我說世界上最難翻越的是家長的“五指山”。正是這“五指山”，使我與畫畫遠(yuǎn)隔天涯。如果你要問為什么，還得從我進(jìn)入中學(xué)后說起。

　　小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)拿到上初中的通知書時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦了起來，因?yàn)椋医K于盼來了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)三年的快樂時(shí)光。但沒想到進(jìn)入中學(xué)以后，煩惱卻慢慢地接踵而來。

　　我是個(gè)畫迷，所以我家有各種的彩筆和畫人、畫物的'參考資料。然而，不久發(fā)生了一件令我傷心的事：星期天，我寫完作業(yè)，想去畫畫，可一看，咦，怎么放彩筆的書柜鎖上了?“爸爸，快把書柜的鑰匙給我!”我急切地喊道。爸爸來了，不過手里還捧了一堆參考書，什么《文學(xué)常識(shí)精講》、初二數(shù)學(xué)《三點(diǎn)一測(cè)叢書》、《中學(xué)生寫作大全》：“畫，不要畫了，看看語文、數(shù)學(xué)題吧!’“不嘛，我就要畫畫。”我仍是不依不饒。“不行!”爸爸口氣十分堅(jiān)決，“瞧瞧你，數(shù)學(xué)才考了85分，語文別提了，你還不補(bǔ)補(bǔ)功課?那些畫有什么用，這么大了，還畫一些小東西，功課還沒學(xué)好呢，畫什么畫?”爸爸大手往桌上一拍，真是十足的“五指山”。唉!看來沒法了，我只好乖乖地來到寫字臺(tái)前。

　　這時(shí)候，媽媽回來了。對(duì)了，向媽媽求救!我立刻又是倒水，又是捶背，估摸到時(shí)機(jī)成熟了，就將剛才的事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的支持。沒想到媽媽卻說：“爸爸不讓你畫畫是為你好，你難道不想上重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)了嗎爭(zhēng)決去學(xué)習(xí)吧!我買了魚，待會(huì)兒媽媽給你做魚吃。”唉，怎么媽媽也幫爸爸說話?我沒好氣地坐下，翻開那些厚厚的參考書，可我怎么也平靜不下來，腦海里總浮現(xiàn)出那些卡通人的炯炯有神的眼睛和燦爛的笑容。就這樣，我熬過了一個(gè)令人厭倦的星期天。沒有畫的陪伴，我感到生活十分無味。

　　往后的日子，我就只能在教科書的世界度過了。我也曾想偷偷地將書柜鑰匙找到，可爸爸“五指山”似的手，似乎總在我的眼前晃著，擋住了我的去路。

　　我也希望學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但是我想，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該得到多方面的知識(shí)，僅課本的知識(shí)是滿足不了的。我也不光喜歡學(xué)畫畫，我也喜歡文學(xué)、科技，希望能在知識(shí)海洋里盡情遨游。父母能理解這些就好了。

　　爸爸的“五指山”我沒有能征服，不知什么時(shí)候，我才能翻越它，擁有自己的一片天空。

天空的作文篇6

　　天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。——泰戈?duì)枴?/p>

　　天空，是一片晴朗，很晴，萬里無云。眼睛被陽光刺痛，只能半瞇著。金黃的陽光在密密的樹林里交錯(cuò)成一幅畫，滿盈著喜悅。

　　顫顫巍巍，慌不知措的躲進(jìn)樹的'陰影，想要躲避陽光。剛剛的一陣雨洗凈了樹林，綠的幾進(jìn)透明的樹葉尖還掛著殘留的雨滴，蜘蛛倉亂的爬著，重新修補(bǔ)它的家。默然，想起那位著名的威靈頓將軍。我呢？我能想到什么，我也能象威靈頓將軍一樣，重振旗骨，終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗拿破倫嗎？我能回到從前的我嗎？

　　怎么回事，怎么，淚珠還未淌完就又流了下來？不過是一次失敗而已，以前不也失敗了好多次，怎么現(xiàn)在竟哭了起來？這不是從前的自己了，從前是不會(huì)哭的。小夜啊小夜，你怎么變得這么懦弱，是怎么了？想想想，哦，是這回努力了反而沒考好吧。哎！

　　抬頭看看天，陽光飛舞著，那么調(diào)皮，他們一定是小精靈，不然怎么整天那么快樂呢？

　　天空好晴朗，雨過天晴，從來沒有發(fā)現(xiàn)天空是這么美。他們似乎近在眼前，不是偉人式的，而是老朋友一樣。呵，雨過天晴了，那么還哭什么。眼淚在陽光下閃閃發(fā)光，天空，沉默著，我與他默默對(duì)視，詮釋著天空的意味。

　　正如泰戈?duì)査f，沒有什么痕跡能留在天空，沒有什么打擊能永住我們心中。

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