（熱）天空的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的天空的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
時間過得可是真快啊，忽的一晃，一年的時間就過去了，我已經好長時間沒有來小荷寫作文了，今天我驚喜的發現在20xx排行榜上竟然有4項有我的名字。我會繼續努力的，讓我的作文水平有飛一般地提高。
20xx年一個充滿幻想的一年，我在一個魔幻世界里尋找著迷失的自己。我已經是一個初一的中學生，我真希望我學習成績能像小學那樣優秀，可這次期中考試我考砸了。我做題的不仔細，寫字的毛病，都呈現在我的面前。我現在才發現我的缺點是那么得多。10年的元旦剛剛過去，我似乎在新年的賀歲聲中找到了激勵我的聲音，新的一年，我應該有新的樣子。過去的東西不要太在意，現在開始努力還來得及，我想我在20xx年一定能把學習成績提升到班里的前茅。
20xx年有世博會，20xx是一個不平凡的年份，全世界都會聚集在上海，作為一個上海的市民，我們應該投身于世博，應該熱衷于世博，更應該為世博做出一點微薄的貢獻。世博就在家門口，我們應該買張門票，去世博園區學習實踐。20xx年世博的主題是：城市，讓生活更美好。我生活在美麗的.上海，這個城市給我帶來了幸福的生活，我應該感謝這座城市，感謝我們的母親河黃浦江，感謝那屹立在東方璀璨的明珠，東方明珠。
回顧20xx，我們也許該忘記些陳年往事，向往20xx，我們也許該立下新的目標。我的目標就是，能在新的一年取得成績，不要讓時間白白的浪費，希望我能在這片天空下的海洋中成為那搖擺不停地波浪，不斷地向前推進，向前進步……
天空的作文 篇2
十六歲，五彩繽紛的花季；十六歲，充滿活力的時節；十六歲，遨游在書海的時節。沏一杯清茶，翻開古籍，自由的穿梭遨游在詩詞的天空。
“秦時明月漢時關，萬里長征人未還�！别┰庐斂�，將銀色的光輝灑向大地，一位年輕的將軍，率領千軍萬馬，穿越腹地，在茫茫無際的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆，在無際的大漠中回蕩，遼遠而又荒涼。
十六歲詩詞的天空，有著戰爭未勝，渴望建功的雄心壯志。
“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！碑斍宄康牡谝豢|陽光穿過云層，照進閣樓之時，一位女子便早早起床，坐在鏡前，梳洗打扮，輕撫烏絲，略施粉黛，梳洗罷，便蓮步輕移，倚在欄桿上，雙手合十，在心中祈禱，凝望著遠方，寬闊的江面，一條條大船，激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待，被無言的失望所取代。
十六歲詩詞的天空，有著盼望舊人，但從希望到失望的憂愁。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！币晃话装l蒼蒼的老人，佝僂著背，手中拿著一根破舊拐杖，時而長嘆一句，時而來回踱步，時而不停用手撓頭，發現手指間竟散落幾縷白發，他的臉上，布滿一道道皺紋，眼睛中布滿了血絲，想到國破家亡，他渾身都在顫抖，拐杖種種捶地，聲聲碰撞，格外刺耳。
十六歲詩詞的`天空，有著對國家命運的深深擔憂。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！蓖高^這堅定的聲音，眼前浮現出這一幅畫面：千萬將士，在煙霧四起的沙漠中，手拿長茅，騎著駿馬，飛馳向前，不停地喊著“東”，充滿斗志，堅定不移的看著遠方，揮動長劍，血流成河……
十六歲詩詞的天空，有著抗敵報國的必勝決心。
十六歲絢麗美妙的天空中，有著屬于詩詞的獨特倩影，使原本美麗的天空，蒙上一層華麗而又清新剪影。
天空的作文 篇3
彈鋼琴的學習路程上遇過歡樂和挫折。雖然很艱苦，但卻讓我學會了一項才藝，這要感謝父母給了我很好的機會讓我學習彈琴。
記得在幼兒園大班時，媽媽要求我學習鋼琴。在我的印象中，那些穿著黑色禮服的鋼琴家們，只要動動幾指手指就可以彈出典雅優美或輕快的曲調，真的好神奇�。榱讼袼麄円粯印Ｎ掖饝藡寢屓W習彈鋼琴，因此我的鋼琴學習歷程就在此展開。
一開始，真的很難適應這種環境，所以剛開始有些放棄，甚至哭鬧說：“我不要學了”，但媽媽總是鼓勵我說：“要有好的成就；就需要有挫折來磨練”，媽媽的話，讓我又有勇氣再去上鋼琴課。當時也覺得彈琴好麻煩，要犧牲玩游戲和看電視的時間，可是為了學好彈鋼琴，我就必須忍耐才行。有時彈錯琴鍵或位置放錯老師都會直接打我的`手背，這令那時年紀尚小的我，感到十分的錯愕、傷心。
愛因斯坦說：“成功等于艱苦勞動加上正確的方法，加上少說空話”。這也讓我知道的嚴格并不是討厭我，而是要讓我更好更棒�，F在的我在琴藝有些精進，雖不若職業鋼琴家，但我坐在鋼琴前，可以彈出一些優美的曲調，也編織出屬于我自己的音樂天空。
天空的作文 篇4
總喜歡趴在窗邊，仰望頭頂的星空，天空是我所能看到的極限，天空很大、很深邃，又帶著份高潔，像是蒙著一層面紗，帶著些許神秘�？释剿魈炜眨恍傅貙ふ抑ㄏ蛱炜盏穆贰� 慢慢地長大，天空不再只是大自然的鬼斧神工，更像是一個理想，成為了我努力奮斗的目標。不知從什么時候起，對老師這個職業心生向往，分外的感興趣，也許是因為老師這個職位有一種正能量，給人以向上的感覺，似是一盞明燈指引前進的道路，又帶著些遙遠、神圣、高潔，就像天空一樣。每次看到天空，我就會想起我的理想，想起追夢的.堅持與勇敢。 “我要當上一名老師！”這個理想早已深深扎根在我的心中，無奈找不到“登天”的捷徑，只好咬咬牙，為自己定下學習計劃。每天都打起十二分的精神學習，課堂表現不必多說，回家的作業更是一筆一畫認真完成，寫完作業做上幾道練習題，最后聽20分鐘的英語，直到晚上八點半，這才去洗漱、睡覺，第二天又是早早爬起，吃早飯前花上十來分鐘朗讀課文……過著循規蹈矩的生活，我才堅持了一周，就有些打退堂鼓了，這樣花費了大量的精力，可成績卻沒有絲毫的起色，甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心，抬頭望著天空，天空灰蒙蒙的，不見了太陽，也沒有鳥雀劃過的身影，天空顯得死氣沉沉的。正抱怨著自己“賠了夫人又折兵”的悲慘經歷，太陽卻撥開云霧探出頭來，烏云慢慢退去，湛藍的顏色爬滿天空的每一個角落，似是用刷子肆意渲染，太陽照得我暖洋洋的，我的心也一下子亮堂了起來，不再灰心。靜靜思索著這一周的付出，也許在短時間內并沒有什么大的成效，但在“登天”的漫漫長途中，這些努力使我與天空更近了一步，盡管這一步是那么的渺小，在這條路上顯得微不足道，但這一步卻是至關重要的一步，它使我踏上了通向天空的路。 匆忙間告別小學，踏入初中的大門，在不懈努力中，我邁出了一步又一步，屬于自己的那片天空，不再那么遙不可及。 走在通向天空的路上，不經意間悄悄長大…… 天空也離我愈來愈近……
天空的作文 篇5
每個人都有屬于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的繪聲繪色，而我的天空，則是從指尖流淌出來的絕美音律。
靈巧纖細的手指，在琴鍵間飛快流轉，優美的琴音如清泉般從我的指尖流淌，這就是我彈鋼琴時的情景。的確，鋼琴便是我的一片天空。
在我5歲時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的問媽媽：“媽媽，那個白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴，想學嗎?”那白色發亮的東西，簡直就在誘惑著我，我便爽快的答應了。
這時，一位體態優雅的鋼琴老師款款向我走來，她掀開了鋼琴蓋子，哇，那80多個黑白相間的鍵子，瞬間映入我的眼簾，頓時激起了我要學鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下，坐到了鋼琴凳上，將手擺到了中央c的位置，在老師的指導下，笨拙彈奏了一曲《小星星》。
時光匆匆流逝，我也漸漸長大，沒錯，我已經成為了一名二年級的'小學生，此時的我琴技算不上高超，但也已經比較成熟，我迎來了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲，我把三年以來全部的曲子都過了一遍，挑出了自己表現力最好的反復練習。
比賽那天，在備戰區守候的我反復的識譜，閉著眼，手指在空中模仿鋼琴，輕輕的彈奏著。廣播中傳來了評委老師的聲音：“有請64號選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》�！蔽易孕诺刈呱衔枧_，努力放松心情，順利地彈奏起來……
現在，我已經成為了一名初中生，面對繁重的學業，我放棄了很多，唯獨沒有放棄鋼琴，因為我相信，鋼琴就是我的一片天空，炫美而又多彩……
天空的作文 篇6
每個人都是一個多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個人都不可能是一面，我也有我的另一面。
我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說的是笑一笑什么事都可以過去，笑可以過去，哭也可以過去，還不如笑一笑過去，但是嘴上說的，得靠實際行動來表現，嘴上說的好聽了，但是心里頭難受，俗話說：“說的好聽，做的難�！�
有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過去把弟弟送去醫院，走的途中弟弟不停的'苦，我說你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來，我心里久久不能安寧下來，我想
弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發泄出來，因為我喜歡把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點應該發揚。
我相信在這個世界上，一定會有屬于自己的一片小天地的。
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