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天空的作文【實用4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的天空的作文4篇，歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
我忽然睜開眼睛，我怎么在天上了，我是一張紙，但我記得我在一個本子上，怎么會在天上飄著啊！
算了，以前只能在本子上待著，現在好不容易可以看見這美麗的世界，也不用在留戀那黑暗的本子了，這時一陣風將我輕輕吹起，我歡呼著離開地面。
在天上，我將世界收入減低，我來到海面上，看著大海的波瀾壯闊，一條條魚兒在它身體里游動，一片片美麗的珊瑚為它裝飾，美麗極了，白色的海浪還為它做出了一條美麗的紗裙，這里真美啊，我想立刻進入大海去與那魚兒一起暢游海底，想著想著我就要進入大海了，可這時一只手伸出來將我抓住，要將我扔到垃圾箱里，我才不要，我借著忽然吹來的大風，飛離了那個人手里。
逃脫后我又來到了一大片森林里，那里鳥語花香，每天都可以在一聲聲美妙的.鳴叫聲中起來，又有好多甜美的果子可以吃，還可以與森林中的小動物為伴，一起聊天、玩游戲，我在這里住了幾天后，一個大榕樹突然對我說：“你住在這里雖然快樂，但你有沒有想過，如果哪天下大雨了，你會被滴成紙糊，與其這樣結束自己的一生，還不如做一些有意義的事，”“什么事？”我急忙問�！皬倪@里一直向東走就可以到達一家工廠，那里專門回收廢舊物品并進行加工利用�！蔽业肋^謝，在風的幫助下來到工廠。
通過檢查，我來到了加工廠，想著馬上就可以變成新東西，我就心動不已，我想我以后也要讓別的廢品來到這里，讓他們重生，讓他們繼續為人類做貢獻。
天空的作文 篇2
院墻外的天空
再怎么看，那院墻內的一方池塘的嬌玉如倩，也比不上外面大江大河一馬平川的豪邁氣勢;再怎么觀賞，那院墻內遍地的摧枯拉朽，也不能與外面無垠的廣袤草原相媲美;再怎么望，那院墻內的四角天空，也沒有外面天空一碧萬頃的寬廣無際來的痛快……。
院墻外的信仰
風和飄絮，花木搖曳。舉目仰望，晴日當空，天廣無際。蔚然之木，碧云之天。野芳猶如星星繁綴，岸邊魚兒穿梭往來，萬物一片勝景，美不勝收。唯獨那處，卻如大片烏云歸集在一起，像那“抽刀斷水水更流”的憂愁，又像那“奈何阻重深”的無奈。那愁，就像司馬遷的心緒一般愈發的不可收拾，一陣風拂過，那云仍藕斷絲連。身在暗獄，孤助無援。透過繁密的枝葉，斑斑點點的陽光射進獄中。司馬遷思緒萬千，獨面這大辟之刑，他大可以“留取丹心照汗青”，慕義而死，名節可保。可看見那點點陽光，又想起，書未成，名無立，父親的.心愿未完。他無望，轉過頭看著四周，仿佛在尋找一個答案，陽光越來越刺眼，射進獄里的星星光點也愈發的顯眼，司馬遷不禁被這陽光驚住，他站起來，向窗外望去，盡管有枝葉擋在眼前，那天空無非是上天給他的暗示。于是他拿起了筆，書寫自己的信仰……。亦是如此，院墻外的——是信仰!
院墻外的自由
那片美麗的天空下，一片美景，總是讓人感到愉悅!那只鳥生活在那片土地，飛翔在那片天空。春感暖風襲襲，夏聽小雨淅淅，秋倚風霜高潔，冬看白雪皚皚，或朝游嬉于花草樹木之間，或晚倚草地望“皓月千里”觀“靜影沉璧”。卻不知何時，斷送了著無盡的歡樂!鳥兒從籠中醒來，與它對立的是一面厚實的院墻，它仰望，只是一片灰蒙蒙的蔭蔽重重的壓著它。它好像一腳踏進了無盡的深淵，被困無援。鳥兒十分惶恐，難道再也看不見皎月當空?要放棄自己以前的生活?以前，它每每翱翔在那片廣闊無際的天空中，總是那么的自由，無拘無束。綠草茵茵，總是帶給它窮極不盡的快樂!對啊，那才是它向往的，渴望的。它沖破牢籠，逃離禁錮的深淵，排空直上，用行動換來了自由……。亦是如此，院墻外的——是自由!
院墻外的挑戰
那院墻里的天空怎能和外面的大千世界混為一談呢?黑夜把天空渲染的如此寂靜，星星，怎么可以把這整個夜空照亮?難道星星的存在只是為了把黑夜照亮?躺在病床上的他，放棄留美深造的機會，涉洋遠歸只是為了報效祖國?這是必然的，但這何嘗不是對自己人生的挑戰呢?鄧稼先兢兢業業，獻出整個年華，他一直在挑戰——對生命的挑戰。此時的他雖已身患絕癥，但他向一切證明了自己。那黑夜中閃爍的星星雖然并沒有點亮整個夜空，但是依然有人觀望見，“那夜空中有一顆星星!”是啊，生命何嘗不是如此，生命只有一次，不要把自己囚禁在那四角的院墻里，你完全可以推翻那堵墻，去對自己的人生做出挑戰……。亦是如此，院墻外的——是挑戰!
那院墻，如果你早已厭倦，請你張開雙臂，外面的天空很美好，很充實……。
天空的作文 篇3
在那里，有一片屬于我的天空。
——題記
在那里，有一幅畫，畫的是西湖，而實際上名字卻叫《海子》。它是格桑畫的，現在就掛在小阿姨的畫廊里。
格桑是一個流浪的畫手，他個子很高，腿很長，嗯，名副其實的一位長腿歐巴。他不停的畫畫，不停地賣錢，再不停的捐錢，把自己變成一個窮光蛋。
他第一次出現在畫廊里的時候，我才上三年級。那次，是期末考試過后，剛剛考完試，誰不歡脫呢？因為沐沐有事，所以我來到了小阿姨的畫廊，就這樣，遇見了格桑。
那時，我酷愛畫畫。
從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫�！庇谑�，我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的`。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。
現在，我更是喜愛畫畫了。畫中的每一筆都表達著我對畫畫的愛……
天空的作文 篇4
“90后”的我，總在懵懂之中穿梭于漫長的人生旅途。自己總是孤獨的一人的漫步于時間的長河，一次的偶然，自己接觸到了郭敬明那些“悲傷的音符”。穿梭于他的字里行間之時，我一次有一次的感動！當看完他的《悲傷逆流成河》后，心中為之一顫：也許僅僅是為了有這樣的一本書；又或者是為了有這樣的一個人……
在別人的眼里，“90后”的我們充溢著“幸福”的感覺，也許真的是如此吧！可我卻絲毫都感覺不到。似乎別人早一為“90后”的我們烙上“脆弱”的烙印。在他們的眼中：我們僅僅是溫室中生長的花草，經受不了風雨；“幸福”的我們可以無拘無束的放縱自己，去沉浸在《火影忍者》、《死神》里，可以游蕩在“魔獸世界”之中，可以去追逐那滿是中國風的Jay……大概這就是別人眼中的我們。但是，他們所認為的我們是真正的.我們嗎？而真正了解我們的人又有多少呢？
也許，懵懂的我們很幼稚，無法體會人生的坎坷，可我們并非是溫室中的花草那般脆弱不堪，但是，無人懂得！在父輩們一次又一次的“想當年”的“教育”下，我們逐漸變得麻木。也許，他們生活的艱辛，我們無法想象，無法懂得、體會。但我們之間始終存在著太多的不同。我們也有屬于我們的痛，屬于我們的無奈。單純的我們只是希望能得到他們的了解，只是希望他們能夠懂得：即使風雨再大，我們的翅膀再幼嫩的我們終究要面對，而我們也不可能永遠在你們的綠蔭的庇護下成長，我們也有屬于我們的天空。
在別人一次次的認為“90后”的我們無比脆弱的時候，小林浩為我們演繹了真正的堅強；在別人認為我們“幸�！倍w慕的時候，卻沒有人懂得在高考壓力下的我們常常被壓的無法喘過氣來，并不知道我們在穿梭于各種各樣的補習班的疲憊！也許，屬于我們“90后”的悲哀無人知曉、無人能夠體會，但我們依舊一次又一次的咬緊牙關，繼續的堅持著。有太多的時候，我們只能夠無助的掉淚，一次又一次的陷入孤獨的深淵之中……
在這樣的天空下的我們，過的好累、好孤獨。我們并不敢去奢望的太多，只是僅僅希望有更多的人能夠嘗試著理解我們——就想郭凈明一樣，僅僅而已……
在別人的眼中我們的天空也許是充斥著“我行我素”，充斥著驕傲不羈；但是，他們卻不知道我們的天空只是希望多一點父母、長輩們的理解而已！也許，屬于我們的悲哀依舊會繼續，但我們不會就此輕言放棄，倔強的我們依舊會選擇堅持，堅持守望著我們的天空……