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實(shí)用的天空的作文（實(shí)用3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的天空的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空的作文 篇1
在湛藍(lán)的天空中，飄蕩著一只只美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根線，線的另一端有一雙手牢牢地牽著，讓它不再迷失，墜落……
——題記
還記得小時(shí)候那個(gè)傻傻的我，總纏著媽媽去江邊放風(fēng)箏。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在江邊低著小腦袋看著天空中的風(fēng)箏越飛越高，心里就有一種說不出和興奮。“噢！風(fēng)箏到天上去咯！風(fēng)箏到天上去咯！”
我時(shí)不時(shí)地問媽媽：“媽媽，風(fēng)箏到哪里啦？有沒有到云上去啊？”媽媽總笑著說：“沒呢！”“怎么這么些慢啊？”我嘟噥著，不滿的噘著小嘴。
“媽媽，線給我！線給我！我要放！”媽媽小心地把線遞給我，抬頭看向了遙遠(yuǎn)的風(fēng)箏，笑了！我正努力地扯著線，想把線扯斷，還時(shí)不時(shí)看看媽媽。可這線怎么這么難扯我拿出隨身帶的小剪刀，把它剪斷了。
“你干嘛啊？”即奇怪而又著急地問，“嘻嘻！我把線剪斷了讓它快點(diǎn)飛上云朵里去啊！”我天真地眨著雙眼。“唉！你看吧！”媽媽指向了天上的風(fēng)箏。它正很快地往上躥呢！我好開心。可好景不長，一陣風(fēng)吹了過來，把它吹下來了。“哎呀！怎么掉下來了？”我好著急地扯著自己的衣角。它并沒有因?yàn)槲业闹倍淖兎较颉Ｋ位斡朴频貜奶炜罩械袅藖怼?/p>
“通”猛地一聲，摔在了一棵樹上，樹枝毫不留情地扯壞了它。“嗚嗚”我哭了起來，那可是我最喜歡的風(fēng)箏呀！“別哭了！別哭了呀！”我再去給你買一個(gè)好不好？”媽媽急切地安慰我，我反而哭得更兇了，“嗚嗚……我不要！嗚嗚……“它干嘛掉下來？嗚嗚……我在要放風(fēng)箏了！“好吧！你以后會(huì)懂的！”媽媽無奈道。
真的，從那以后，我沒再碰過風(fēng)箏。在沒有風(fēng)箏的日子里，我放什么呢？我放走了我的童年。童年，放走了。
我懂了！只有在線的.牽引下，風(fēng)箏才會(huì)越飛越高。小時(shí)候那個(gè)單純的我只是覺得沒有線，它才會(huì)越高，其實(shí)不是的。
我懂了！媽媽看風(fēng)箏時(shí)的那個(gè)笑。我無論長多大，在父母眼里永遠(yuǎn)只是孩子，長不大的孩子。父母看著孩子越飛越高的露出欣慰的笑就是那個(gè)笑。
天氣晴朗，還有絲絲涼風(fēng)，我突然對(duì)媽媽說：“媽，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽的臉上掠過一絲驚異，綻放了燦爛的花朵。“好！”
還是那時(shí)的地點(diǎn)，那時(shí)的人，那時(shí)的晴空，惟一不同的是我放著風(fēng)箏卻沒剪那條線。媽媽看著天空中的風(fēng)箏搖曳著……
天空的作文 篇2
幸福，對(duì)于人們來說是一個(gè)多么熟悉的字眼。可是這些對(duì)于學(xué)生們來講，是如此的遙遠(yuǎn)。
在大人的眼中，孩子們是很幸福的，但是他們有沒有站在孩子的角度上想過，孩子們是真的幸福嗎？現(xiàn)在我慢慢的長大了，才終于明白未來的路，是如此的漫長，是如此的辛苦。考試考的不好，回到家，大家的心情都會(huì)由此而變?cè)悖医衲暌呀?jīng)初2了，媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，去一所全封閉學(xué)校，我從來沒有想像過會(huì)有那么一天，我不愿意離開這所學(xué)校，雖然這所學(xué)校真的很差，可我真的'不愿意離開，因?yàn)樵谶@里我找到了真正的快樂。
以前，在我爸媽的教育下，我一直都很聽話，很乖。所以成績也是很好，可是因?yàn)樗麄児艿拇_實(shí)很嚴(yán)，我經(jīng)常會(huì)受不了，會(huì)很煩。自從來到這所學(xué)校，到了八年級(jí)，我被退到了普通班，和我同學(xué)一起，我們開始變得很不愛學(xué)習(xí)，上課天天說話，可以說課幾乎沒有聽過，可是在那段時(shí)間我過的很快樂，很快樂，我沒有好勝的性格，我一直追尋那種很平淡的生活，我希望就這樣一直平淡下去。
孩子追尋的是幸福，是自由的幸福，不是天天在那里呆板的讀書，如果一個(gè)家長把讀書看作孩子的責(zé)任，那就錯(cuò)了，如果愛孩子，就應(yīng)該給孩子一片自由的天空。
把自由還給孩子們，讓孩子自己去追尋自己的那一片幸福的天空
天空的作文 篇3
今天考試了，我考了98，那兩題錯(cuò)得十分虧心。如果不是因?yàn)槿闭n導(dǎo)致的有些題目思考了很長時(shí)間，根本不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤。哪怕再給我兩分鐘檢查一遍就完全可以考100了。
我心情十分憂郁的站在走廊上，看著一年級(jí)的小孩們的玩的十分開心，自己卻怎么也笑不起來，心里還莫名其妙的.煩。于是我抬頭了，仿佛在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天空是那么的美麗。它是那么的一碧如洗，是那么的讓人看著賞心悅目。時(shí)不時(shí)還有幾片白云飄過。我用胳膊撐著頭，繼續(xù)看，發(fā)現(xiàn)天越發(fā)地藍(lán)，而云還是那么輕飄飄的從眼前飄過。我看著看著茅塞頓開，我終于明白了這眼前的場景想告訴我的道理。
如果我的心胸能寬大一些，煩心事兒就像這云彩一樣可以從我的心里飄過，正因?yàn)樗麄兊娘h過我的心胸就變得更寬廣，向著藍(lán)天一樣廣袤無垠，所以這云彩飄得更遠(yuǎn)了，我也就能發(fā)自肺腑的開心起來。說到底就是心胸的問題，我想好啦，這次沒什么的，只要下一次再努力就一定能考個(gè)好成績！