天空的作文精品（9篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的天空的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空的作文 篇1
天空，留下的是陰霾，而不是萬里無云；潮水，留下的是壓抑，而不是甜蜜清晰；歲月，留下的是滄桑，而不是記憶。淚水劃過的年輪，也只留下淡淡的殤痕。
抬頭仰望滿天璀璨星空，屆時殘留下的寒風細雨，那些人、那些事都隨時間褪去了光澤。如同稍縱即逝的煙花，雖美麗，卻短暫。就這樣，我贊嘆了13年的青春，也丟失了它原有的色彩。
13歲，本應該是最瘋狂的花季，卻因為種種原因，提前衰敗了。或許是因為這個時代太過變化多端，讓我們經歷了太多本不該我們經歷的，失去了我們本該擁有的純真。
我坐在銀杏樹下，想要找回童年的快樂。卻發現我已經將它塵封在心靈深處。拾起的銀杏葉上泛著我的淚光，倒映著這個世界的模樣，如此美麗，如此凄涼。
13歲，因該是所有家長心里的叛逆年齡吧。所謂的'定罪、抽煙、喝酒；所謂的曠課、斗毆、排款；所謂的進網吧、進酒吧、逛夜市。都是13歲的代名詞。是時代變了，是社會變了，還是我們變了？
小時候，時常幻想，長大了要像書里寫的那樣，和好朋友相步于漫天落花中。長大后發現，并沒有想象中那么美好，單單只是出來散心，父母都會嘀嘀咕咕盤問個不停。而我們，13歲如烈日的年紀，哪能受住那質問的語句，自然而然地與父母犯起了沖。
13歲的天空，如同一個巨大的牢籠，緊緊地鎖住我們的自由。我們撲騰著那雙未硬的翅膀，含著稚氣，妄想獲取自由。可我們竟然忘卻了，飛出了這片天空，接著的，是更大、更廣、更兇險的另一片天空，他們稱那片地域為：社會。
父母想要我們安靜地呆在13歲的天空里，我們卻不顧一切傷及了他們炙熱的心。
13歲的天空啊，它會漸漸離我們遠去，我們還有多少時光能夠珍惜？
天空的作文 篇2
今天做操時，陽光暖暖地照著大地。我不經意地抬頭看了一下天空，發現藍天上朵朵白云姿態萬千，十分美麗。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中。有的像一團團的棉花，堆積在天空中。還有的像一群小綿羊，在悠閑地“散步”、“吃草”。最神奇的就是這種一卷一卷的云，仿佛大海里洶涌的'海浪在翻滾，我的眼前浮現出了沖浪者沖浪的畫面，雪白的“浪花”一道又一道地涌來，好像要把我們大家都吞沒了一樣。最奇怪的是，隨著我們腳步的移動，那些“浪花”也在變化。一會兒，它有幾個人那么高，一會兒，又好像感覺被什么東西撞一下，跌了下來。而且它的彎曲程度也各不相同，就連王老師也說，天上的“海浪”很漂亮。慢慢地，我周圍的同學們也發出了陣陣驚嘆聲，“巨浪”好像聽懂了我們的話，遲遲不肯離去，到了最后“巨浪慢慢地返潮”了。
我希望以后還能見到那么美麗的云和“海浪”。
天空的作文 篇3
喜歡在藍天下騎著單車馳騁，像雄鷹一樣馳騁在天空。但雄鷹在天空中馳騁是為了尋找它的獵物，我在藍天下馳騁是為了尋找什么？
郊外的公路上，少有行人，偶爾有幾輛孤獨的卡車駛過，像風一樣，消失在了遙遠的未來。我將單車騎的很快很快，在轉彎處突然剎車，享受那種漂移的快感。感覺累了，就躺在草地上，軟綿綿的青黃色的草，雖然少了幾分清香，卻多了一股泥土的芬芳，或許是在散發最后的余熱吧。仰望藍天，天真的的.很藍，雖然是一個人，但又有什么關系呢？茫茫人海中，我們都是匆匆的過客，沒有人會為我停下疾走的腳步，我亦不會為誰而停留。
高中的噩夢已讓我學會放棄，也學會了淡忘。
也曾有過夢想，但卻在謠不可及的未來，不曾實現卻一直執著，付出了淚水，歡笑，青春的哀傷，然而時間把一切沖進過去，任其隨風慢慢飄散在天空。
喜歡穿著風衣在黑色的夜晚作個孤獨者，踽踽在冰冷的馬路，讓夜風撕扯狂野的躁動，孤獨著孤獨者的孤獨，像雄鷹，有著受傷的心，卻找不到撫慰的欲望；幻想著幻想者的幻想，似蓮花，有著清麗之裳，卻結出丑惡之實。
偶爾也會做夢，夢中的我享有自由的飛翔，似雄鷹時而俯沖時而直上云霄。但依舊是孤獨的，夢醒了，一切都將成為回憶。天空還是那么的潔凈，不曾留下我飛過的痕跡。
長長的睫毛覆蓋整個十七歲的印跡，孤獨的腳步是那么的清晰。偶爾有雄鷹掠過，飄下灰色的羽毛，卻將哀傷也裝進風里吹散了清澈的眼光，讓我的未來變的是那么的模糊。當再次拿起鏡子回望自己時卻發現憔悴的面容上布滿了老去的標記。
我在十七歲時一下變老，盡管還可以用手指清晰的數十八歲的腳步。一路走來，眼淚很多，卻不曾哭過。憂傷是我的思想，感傷是我的情懷。從來就一直傷懷，也有傷心，卻不曾痛苦。我十七歲，一直當小孩子放縱自我：面對責任，從不肯承擔；面對愛情，從不曾珍惜。天生的浪子，走過很多，卻還擁有空白的心靈。
十七歲走到了少年的邊緣，但心卻不曾長大：藍天白云下依舊喜歡騎著單車，馳騁在荒涼的大地；黑夜中還是喜歡披著風衣踽踽在冰冷的馬路上。不喜歡過去，也不喜歡未來，只要過好孤獨的每一個今天便會很滿足的入睡。
天空的作文 篇4
光陰荏苒，十二個春夏秋冬悄然離去，十二個崢嶸歲月也成為了封存的記憶。停下腳步來，回頭看看，我看到了我十三歲的腳印，那是我一生中最燦爛的腳印。
十三歲的天空是燦爛的春天的天空，那里充滿了歡樂，充滿了笑聲，十三歲是多么美好啊！
十三歲的我，不再是一個只會拽著媽媽衣角要買棒棒糖的小女孩，不再是一個哭著讓媽媽講故事的小女孩，不再是一只讓媽媽操心會迷失方向的羔羊；十三歲的我，是一個獨立自主的女孩，是一個有著自覺學習態度的女孩，是一個在琴鍵上尋找自信的女孩，是一個心懷感恩，懂得感恩的女孩我還清楚的記得，我十三歲生日的那天
雪兒，生日快樂！一睜開眼，看見媽媽像以往我生日一樣正坐在我的床邊，手中還有一個精致的粉紅色的KT單肩掛包。聽到媽媽對我的祝福，我感動地伸出兩手緊緊攬著媽媽，并對媽媽說：媽媽，謝謝您！我也有一份禮物送給您！我把早以準備好的自制的卡片從抽屜里拿出來，雙手將這個賀卡送給了媽媽，媽媽莫名地望著我。我緊緊地攬著媽媽說：媽媽您十月懷胎，經歷了很多的苦，您忍著疼期待著我這個小生命的降臨十二年來您為我流了多少淚，操了多少心；十二年來您給我鼓勵，給我勇氣，讓我不斷的提高自己。媽媽我的`生日不應該替我過，應該替您過呀！要不是您，也沒有今天的我！媽媽愣住了，好久才回過神來對我說：雪兒，你真的長大了，不再是以前那個只會拽著媽媽衣角要買棒棒糖的小女孩了，媽媽真為你高興！媽媽緊緊的把我摟在懷里十三歲的天空絢麗多彩，十三歲的天空令人心醉，永遠的十三歲的天空屬于永遠的我們，十三歲的天空，讓我們去點綴，去描繪吧！
天空的作文 篇5
每個人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們在高空翱翔.
我的這片天空是"寫作天空",在這片天空里我可以盡情發揮自己的寫作才能,
沒有人能使我離開它.
寫當代幻想小說家---郭敬明曾經說過"喜歡寫大量文字的花.雨季女生,都是孤獨的女孩."
這一點我比較贊成,但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生,她們的內心世界是豐富多彩的.
在我的這片天空里,沒有煩惱沒有戰場,一切都很和諧.我是為了愛好而去寫文章,我想在這片天空里留下我的足跡.
當我有開心的事情,我就會用心靈的`語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導我.使我很快的走出陰霾.它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風遮雨.
我愛我的這片天空,因為它讓我更加堅強,讓我的業余生活如此精彩.
天空的作文 篇6
有愛的地方才有故事。
——題記
愛，就像冬日里的陽光溫暖人心；愛，就像芬芳的花香沁人心脾；愛，就像綿綿春雨滋潤心田。愛無處不在，因為有了愛，所以，才編織成了一個個美麗的故事。
情景一
六月的星期天下午，陽光明媚，我便和爸媽去看望外婆，正和外婆聊得起勁時，天下起大雨，只聽媽媽“哎呀”一聲，便拉上我和爸爸飛奔回家，也來不及和外婆道別。回家的路上我才知道，媽媽嶄新的三床花被子還在院中晾曬，今天走時忘了收。我們馬不停蹄回到了家。“唉，被子呢？被子哪兒去了？”“我走時明明鎖了門的！”媽媽焦急地說，我則在院中搜尋，看是否有小偷遺留的蛛絲馬跡。爸爸拿出手機還要撥打報警電話，我還特意說：“媽，真的失盜了，墻邊還留了一副梯子！”媽媽在院子中急得團團轉，那喘氣聲中還帶著抽噎。十幾分鐘過去了。突然，急促的敲門聲打破了這片焦急，弟弟高興地拍手叫喊：“好呦，警察來抓小偷啰！”爸爸急忙打開門，是鄰居的姜奶奶。她正抱著被子，三床被子把她壓彎了腰，活像一尊彌勒佛，“倩她媽，搭把手，下雨時也進不了你家門，可把我急壞了，是搭了梯子才進你家院子的。看有沒有少別的東西？”姜奶奶笑呵呵地問。“不少！一樣也不會少！”媽媽破涕為笑。此時此刻，我覺得我家的小院成了歡笑的海洋。
屋外的雨剛停，天空中就出現了一道美麗的彩虹。
情景二
爸爸從廣東出差回來帶了四個大芒果，給奶奶、媽媽、我、弟弟各一個，我望著黃橙橙的大芒果，垂涎欲滴，但一想到媽媽平日為我們操勞忙碌，再加上身體虛弱，便又放回了冰箱，想讓媽媽多吃一個。中午放學后，媽媽問我怎么沒吃，我說不想吃，一見甜食就惡心。媽媽笑了，其實媽媽知道是我在撒謊，因為我從小到大我最愛吃甜食。這時，弟弟卻嚷嚷著要吃芒果，媽媽便給了他一個，他拿了一個撒腿就跑，嘴里還喊著：“吃芒果啰！吃芒果啰！”我卻在為他的不懂事而嘟起小嘴。晚上放學回到家，我放下書包就急忙打開冰箱，看芒果是否被弟弟搶光。我頓時傻了眼，四個芒果一個未動還直挺挺地立在那里，就像相親相愛的一家人一樣。我心里一陣微動，到書房去謝弟弟。打開房門一看，弟弟正端端正正地坐在書桌前，津津有味地讀著孔融讓梨的故事，見到我，他扮起鬼臉：“姐姐，我真棒！“孔融讓梨，我讓芒果’。”
是的，弟弟很棒，他長大了。
情景三
下晚自習后，我和老師，推著自行車，已經走了很長一段路。腳下的雪，發出“咯吱，咯吱”的響聲。
晚自習時，我向老師請教一道數學題，老師分步做了詳解。后來，想到還有兩種簡便解法，便在路上追上了我。
我們并不同路，講完后，老師轉身跨上了車。我突然喊了聲：“老師…………”老師停下來，等待著我的問題，但我卻說了聲：“您，走好…………”
我要說的，并不是這三個字，是什么呢？一時間，我找不到確切的語句。老師的身影遠了，更遠了，消失在雪中了。我才在心中喊道“老師，敬愛的.老師…”是的，這是最恰當的話語了，任何修飾都是多余。
………
給人以愛是幸福的，給人以愛者內心最充實。
愛如空氣，人人需要；愛如陽光，誰沐浴著它，都會感到溫暖。
“愛”是一個博大如海的字，它的蘊含是無盡的，他包容著幫助，歡樂，激勵，眼淚……它不僅在鄰里，家庭，學校的土壤里生根發芽，他還可以像蒲公英一樣傳播到四面八方。
我愿世界每一個角落都充滿愛，因為有愛的地方就有故事！
天空的作文 篇7
魯迅先生說過：“讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。”可見，書籍是全世界的營養品。
3月25日上午，陽光燦爛小朋友們懷著激動又期盼的心情來到貓的天空之城書店。“一個小女孩想要一只貓……”星星姐姐帶著我們一起走進今天的故事當中，一起感受《要是有只貓》為大家帶來的樂趣。故事主要講了：一個小女孩的愿望是想有一只貓，經過自己的不懈努力終于有了自己的`小貓。
故事過后，小朋友們帶著既激動又緊張的心情為大家表演節目，他們多才多藝：有說快板的、跳舞的、畫畫的、朗誦的……在快板這個節目《曾子殺豬》中讓我知道：誠為貴，我們應該說到做到。沒來參加活動的小朋友也可以查下關于《曾子殺豬》。（告訴大家之前我聽過這個故事，第二次科普印象就更深了）我的表演就不在此一一細說了。
因為書店的旁邊是波濤洶涌的大海，海水把天空襯托出了湛藍色，棉花糖般的云朵在天空中嬉戲。一提到大海書店的老師就來給現場的小朋友們科普，關于海上的歷史故事了。大家知道大名鼎鼎的航海家嗎？其中就有一位鄭和下西洋的故事，你聽過嗎？美洲大陸的哥倫布、十歲練習帆船的徐莉佳是世界上航海第一，其中鄭和和徐莉佳都是中國人，聽到這里時我為自己是一名中國人而感到自豪！
科普過后，老師還教大家關于咖啡的那些事兒，咖啡粉分為水洗與日照兩種。雖然對于咖啡我知道的相關知識太少，回去后一定要查找相關資料，給自己充電！
在閱讀的同時細聞，聞到了交錯在一起的書香。用心去感受在書香中的魅力！
朗讀“遇見”閱讀戶外活動群口號，大家還記得嗎？“一少三多”。
天空的作文 篇8
我在家中臥室里畫畫，題目是天空之城，畫著畫著不知道怎么就睡著了。
我不知道過了多少時間我被一個人用狗尾巴草把我叫醒了。我睜開了眼睛，眼前出現了一個女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的長發，櫻桃紅一般的嘴唇，高挺的鼻子和一張瓜子臉。我小心翼翼地對那個和我相仿年齡的那個小女孩說：“你是誰呀?你怎么會在我的房間里呢?”那個女孩回答我說：“你不要害怕，我不是壞人，我不會傷害你的，我是天空之城的守護天使我是帶你去參觀天空之城的，你愿意去嗎?”“當然我十分開心，我們走吧，對了怎么樣走啊?”守護天使說：“不用這么麻煩。”說完后便用手里的'魔杖一揮，我們便到了天空之城。天使帶我去了一座十分美麗的宮殿。在我環視周圍的時候，從宮殿中走出來一個身穿著好像云彩做的華麗衣裳的人。天使對我說：“這就是天空之城的國王，凱迪。”凱迪對我說：“尊敬的客人，歡迎你來到了美麗的天空之城，讓我帶你去參觀一下吧!”我高興地點點頭。凱迪帶我來到了天空之城廣場，那里周圍有很多好像用彩色的棉花糖和巧克力棒組成的樹木，讓人想吃一大口的沖動。廣場有一個彩色泡泡建設成的大舞臺。廣場中間有一座噴泉，我跑步過去喝了口水那水竟然是甜甜的。我還發現了天空之城上的居民穿著的衣服像云彩做的一樣，這個時候天使告訴我：“天空之城上居民穿著的衣服都是云彩做的。”當我低頭想看看我踩的地面為什么這么軟的時候我被嚇壞了‘原來天空之城的地面是用潔白如雪的云彩做的，天使又說：“不用怕，不會掉下去的。”我一聽這話，就馬上踩踩地面笑了。看了一會兒我肚子咕咕叫了起來，國王凱迪笑瞇瞇地對我說：你一定餓了吧～我已經叫人準備了美食，我們回去吧!“凱迪國王一拍手便冒出了三朵云朵：“這三朵云會送我們回去，請上云。”不一會兒我們就回到了宮殿宴會廳中。剛剛坐下便從門外進來了十幾個捧著美食的機器人，美食可豐富了，我吃得津津有味。
“喂!吃飯了做什么夢呢?口水都出來了，吃飯了。”原來這是一場夢!
天空的作文 篇9
還記的那年夏天，那片草地，那片天空下，曾經的我們看到過的那片天空。是那么藍那么迷人！那片天空下有許許多多感人的故事就讓我給你們講一講吧！
當我剛剛跨進一班時，這個班就使我興奮，一切對于我來說是那么陌生新的老師新的同學新的學校一切都是那么新，在新的'學校過了一天同學都熟悉了，接下來就要軍訓了！那天早上我們吃完早飯就來到操場準備軍訓。首先是跑步，大家相互擁著邁著整齊的步伐吼著響亮的口號一起向前沖去！青春的道路在腳下開始。跑完步就到了站軍姿。我們班的同學一個個在陽光下站著，不怕惡毒的太陽，不吝嗇辛苦的汗水，看過去是那么整齊，這個場面一直深深的在我心里。在共同的努力下，我們和教官建立了深厚的感情，在他們離開時我們都留下了難過的眼淚。
還有一個故事：那天下午我們大家都在上體育課。大家都在操場上玩同學們都在踢足球我也去踢，因為大家踢的都不錯，所以我們決定分隊踢球，我小羅小赤一隊，小張小李一隊我們為紅隊丿他們 為藍隊。剛開始他們率先進球，我方士氣低落，小羅一看馬上鼓勵我們，相互配合，發揚團結就是力量的精神。到結束時，終于扳回劣勢！在球場上我們建立了相互信任相互鼓勵的友誼。
還記得在學校的那條小徑上，多少個早晨。班上好多同學聚在一起，聊聊娛樂圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發生了有趣的事情，然后偶爾會有一兩個人爆出一些冷笑話，眾人再一起捧腹大笑。那時的天空，還是格外的藍，小徑兩側，樹上的芒果還未泛黃。雖然轉過一次學，經受過離別，那種感覺是難受的，但是沒有離別何來重逢?因為有朋友的陪伴，天涯處處是吾鄉！
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