【推薦】天空的作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的天空的作文6篇，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
寧靜的午后，陽光明媚。終于將所有作業完成的我坐到了電腦之前。點開電源，聽著機箱內風扇的蜂鳴聲，看著顯示器上不斷變換的字符。鼠標輕擊，點開瀏覽器，撥動滑輪，掃視著今日的資訊，心中的溫暖不言而喻。這就是我的另一片天空——網絡。
自家中有了電腦之時，網絡就豐富了我的空閑生活。心情大好的時候，我喜歡上網，與朋友聊聊天，將自己的快樂分享給他人；心情不悅的時候，我也喜歡上網，寫幾篇日志，緩解心中的不快；情緒激動時，我還是喜歡上網，聽幾首悠揚的樂曲，似一縷清流洗滌我的心靈；網絡就是如此神奇，可以令心靈得到靜靜的安息。
不僅如此，網絡還給了我們一條異于平常的聯絡途徑，如發郵件，QQ會話等，這種方式在遇到矛盾或分歧時，往往比當面的對話更柔和，更有效。而這種方式也能讓人能夠更多的斟酌思維和語言，給人帶來豐富的思考與沉思......
在平日的學習生活中，我也經常上網，與同學們探討課上的知識，在網上查詢不會的難題，將其整理在問題本上，也會搜尋一些適合的練習題，來鞏固最近的學習。
空閑之時，我也喜歡玩玩游戲，將自己投入其中，把自己徹底放松，在游戲中，我們可以卸下身上所有的偽裝與負擔。不用顧忌什么，抒發心中最真摯的感受。而在網絡中，我們也能盡情享受現實之外的虛幻，任天性自然的釋放。
網絡，謝謝你，為我提供這樣一個空間。讓我的心靈如小鳥一樣，可以在網絡這片美麗的天空自由翱翔！
天空的作文 篇2
雅戈爾動物園坐落在具有“西子風韻、太湖氣魄”的東錢湖旅游度假區內，這里山脈連綿，水系縱橫，綠茵芬芳，景色綺麗，是一片清新的綠洲。這里有非洲的白獅、澳洲的袋鼠、美洲的火烈鳥……是一片和諧的天空。
星期天下午，陽光燦爛，白云悠悠。我高興地哼著自己編的小曲來到了動物園門口。抬頭望去，“雅戈爾動物園”六個娟秀的鎦金大字展現在我眼前。進了大門，首先來到“鳴翠園”。啊，一只只可愛的鳥兒在我的頭頂上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫聲此起彼伏，好像是在歡迎我。放眼望去，孔雀在陽光下漫步而行，像穿了一件漂亮的舞衣，那顏色有時青翠得像雨后的荷葉，有時又像晶瑩圓滑的藍寶石；湖面清澈見底，與山光水色融為一體。一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時而高翔，時而低回，時而落在水面上，時而喧嘩戲水……它們恰似水中仙子，使人流連忘返。還有可愛的鸚鵡，戲水的鸕鶿……它們都是那么的漂亮，活潑。這真是鳥的樂園啊！
離開了“鳴翠園”時，我聽見有人在議論：猴山來了一群羊。到底怎么回事？原來這是雅戈爾動物園的動物管理員們在“搗鬼”。因為花果山沒有統治者，秩序亂了套，被鬧得一塌糊涂：猴兄猴弟們成天一個接一個像跳水健將般地往下“跳水”，還經常互相追逐打鬧，把花果山弄得“遍體鱗傷”。為此，動物管理員將2只盤羊“進犯”花果山，試圖征服獼猴們。對于這幾個外來者，獼猴們異常好奇，時而去追逐，時而去恐嚇。而盤羊初來乍到，忙于熟悉環境，對獼猴們不予理睬。因此，兩方和平共處。可不多久，不甘寂寞的猴子們開始去搶盤羊的青草。但因懼怕盤羊的雙角，便趁它走開時才躡手躡腳地去偷。當盤羊回身追來，它們立即一哄而散。于是，形成了相持不下的`僵局。最終，5只盤羊已經順利“進占”花果山，與猴子們平分了“天下”。戰火熄滅了，我也“不告而別”了。
……
雅戈爾動物園以愛心做支柱，撐一片天空，織一片綠洲。在這歡樂的家園中，我們真切地感受到人與自然，人與動物的和諧之美。你，感受到了嗎？
天空的作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，夢里我回到了故鄉，回到少時的地方，院子里的柳樹還在，隨著風撒出一團團柳絮，拋在人們身上，垂柳搖曳，柳絮就是她的白發，她的孩子正在幫她梳理長發。突然想起許嵩一首歌里的詞“白堤柳簾垂淚好幾遍”，如今是誰染上紅妝，穿上嫁裳，一襲紅裙似血滿地。仿佛看到，美人在月下微笑，柳葉眉輕輕皺起，抹不去的離傷。背后的柳樹洋洋灑灑隨著風開出她自己的人生。夢里醒來，眼淚凝在臉上。 發現自己喜歡對著鏡子傻笑，從來沒有哭過，只是很安靜的對著鏡子里的另一個我，微笑，然后說：“你好，我叫楊明明。”可是后來眼淚就流下來了，那一刻只是希望這個世界上沒有我。可是我們誰都不能去做什么。我們努力的想要改變歷史，卻被歷史遺留在原地。
今天一大早回了鄉下，7點出的門，陰雨綿綿，寒風吹進我的腿里，寒氣一陣陣往上冒。風一吹，我披著的頭發就這樣張揚的散開，是的，張揚，這是我腦子里立刻浮現出來的詞語。走在馬路上，看著匆匆走過的，陌生的人，我在想會不會下輩子，我們之間就是親人，有人，甚至戀人的關系。后來我笑自己：算了吧，這輩子還沒過完呢。
然后開始下雨，很小很細的毛毛雨，但是穿著中褲的我還是覺得很冷。不知道為什么，總覺得自己是那種喜歡悲傷的人，但悲傷不等于頹廢。我寂寞不代表我頹廢，在某方面不得不承認我是很看得開的，不如成績，人緣，我最會的就是偽裝了。真的，因為怕被傷害，所以偽裝。當我對別人說我是個虛偽的人的時候，我才是真正虛偽的，也是最脆弱的。
天空的作文 篇4
那是一個王者崛起的時代的神話，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發著迷離的格調。
三國的風是綠色的。給人帶來無盡的希望。劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，祝他完成霸業。是什么打動了諸葛亮？是榮華富貴，是那至高無上的權利，是那眾人贊賞的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執著，劉備的謙虛，劉備的誠心。所以，諸葛亮就像那股山野清新的風，吹來了無盡的希望，讓劉備看到了諸葛亮為他的千秋霸業勾勒出的宏偉藍圖。歷史告訴我們：做一件事，只要真心誠意，那么就一定會成功！
三國的雨是灰色的。朦朦朧朧，讓人看不清方向，在夜色籠罩下，是什么？是曹操的眼睛，它讓你頭骨轉向，他讓你分不清東南西北。歷史告訴我們：生活是殘酷的，現實的生活，就更加殘酷。“人不為己，天誅地滅”有時反而是正確。
三國的墻是泥金色的。掩蓋了人心。一片泥金色的世界里，酒香四溢，佳肴美味，雜然陳前。餐桌上的是歡笑，笑臉下的是陰謀。誰也不知道，明天的路將會怎樣，貂蟬的美貌讓呂布失去了理智，失了男兒的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知道背后有一支利箭已對準自己。歷史告訴我們：對待他人，要真誠，關愛他人，我們也會收獲關愛；但關愛之情不可無節制，俗話說得好：對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消極的一面。
三國的天空是紅色的。血一般的紅。關羽的義，打動了所有人，憑他的義氣，可以讓風云變色，使天地動容。他一臉紅色，映在了人們心中，成了人們心中英雄的形象。歷史告訴我們：做人要講義氣，要有正義感，邪惡永遠打不過正義。
三國的越是金黃色的。花，染不透鄉愁；月，回不了故夢。劉備有多少次對月長嘯。他心中的夢何時才能園？漢室江山何時才能統一？他唯有對月長嘆。歷史告訴我們：人世間沒有十全十美，總會有些磕磕盼盼但我們要樂觀面對。
三國的色彩數永遠道不完的，唯有天空中高懸著的明月，見證了歷史，見證了一切。讓我們用心去讀三國，品三國，去感受三國史詩般的壯美！
天空的作文 篇5
第一節晚自習下課，幾個人湊在一塊兒聊著剛才上課時窗臺上踱步的那只貓。我指著窗臺上的一盆花說：“它剛才躲在花后面，特別可愛！”想著它毛茸茸、躡手躡腳的小樣兒，我的思緒不知飛到了哪里。十幾秒鐘后，才回過神來，想看看那只貓還回不回來。就在這時，不遠處的一幕吸引了我的注意力。
那是建華教學樓的一側，這一側就在初中樓對面。每天路過，也不覺得有什么稀奇。而這一刻，時間仿佛靜止了……美妙的晚霞給它鍍上了一層粉色的漆。從上往下，由淺及深，像畫家精心調配出的漸變色。在“粉漆”上似乎還有一層亮晶晶的東西，就像是畫家撒上去的粉末，點綴了畫布上的粉漆，顯得更加有質感。而那霞光，則是畫家的點睛之筆。畫家把透明的窗戶浸在了霞光里，沒有用涂抹的手法，而是把霞光沁在了窗上，無比透亮的金色，明燦燦的驕傲地亮在人們眼前。這幅畫作完成了，質樸而不俗氣，高雅而不奢侈，不厚重，不單薄，恰到好處。
喚來同學，抓起椅子上的外套，走！我們去看看！邊往出跑邊悔恨著，晚霞來了多久了？怎么沒早點注意到！
站在樓前臺階旁的高臺上，抬頭望著天。吹著雨后特有的習習微風。天空中的畫家是誰呀？他把這個世界都改變了！他擁有最多的顏色，最高一層是深藍，接著是深紫，再來是玫紅、粉紅、淺粉……這是他的畫布，顏色繽紛炫麗，結合的自然巧妙，不亂不俗，不嘩眾取寵，幾層漸變色，和諧而柔緩。畫家把油彩潑到了天空這塊巨大的畫布上，渲染出了一種無與倫比的美。那油彩是極致的純色，精心調配，妙手天成，與“畫布”搭配，不突兀，又能顯現出來，有一種高貴、優雅之感。隨性創作出的畫作是最自然的，灑脫而不凌亂。畫家又為這幅畫添上了最后一道工序，他把陽光盡情揮灑在畫作背后，將畫作調成微微的透明。金子般的陽光襯托在畫作之后，從輪廓邊上微微滲透出來，籠罩著畫作，整體添加了一絲不多不少的立體感。畫家把這幅畫拿出來，驕傲而欣喜地慢慢回家。
我趕緊跳下高臺，在房車旁邊佇立著，看著樹木樓房將他們緩緩吞噬。趁著霞光暫時留存，畫作還未完全飄走，我又一次站回高臺，閉上眼睛，迎著微微涼風，嗅著泥土的氣息。莫名想來一首《軍港之夜》。想像操場上空無一人，我一個人站在中央，放聲高唱；想像躺在青草地上，吹著微風，聞著書香。
還有十幾秒上課，我戀戀不舍地離開，回到教室。不一會兒，窗外就變得一片漆黑。
天空的作文 篇6
它總想飛到院墻外的天空，似乎總有著一個一飛沖天的夢。
暑假去舅舅家，看著他家里養著幾只畫眉鳥，很是活潑可愛。與它們玩了幾天后便覺得有些厭煩，于是想有一只屬于自己的鳥。便央求舅舅為我抓一只麻雀。在我的百般請求下，舅舅無奈答應了。
“麻雀回來啦！”我聽到舅舅的聲音，連忙迫不及待地跑出門去迎接。只見舅舅提著一個小鳥籠，把它掛在了樹枝上。
“終于能擁有自己的小鳥了！”我欣喜若狂的跑過去，滿懷期待的去看鳥籠，可見到的卻是另一番情景。一只瘦弱的小麻雀飛向籠邊，卻被鳥籠無情的攔住，重重的撞到欄桿上，無力的翻騰了幾下，又堅持不懈的撲楞著它那小小的翅膀，又一次奔向籠邊，又一次重重的砸在籠子上。它身上的羽毛凌亂不堪，幾根灰黃色的羽毛還掉落下來，輕輕飄到了地上。它那黑珍珠般的小眼睛瞪著院墻外的天空，滿含著憧憬和希望，給它一股力量，激勵著它沖向天空。但無情的籠子總將它的夢殘忍的撞碎。它卻總能爬起來，炯炯有神的眼睛盯著院墻外蔚藍的天空，拖著傷痕累累的身子，不遺余力地展翅飛翔，卻一次次的被冰冷的欄桿重創。籠子在左右搖晃，樹枝在微微顫抖，落下幾片翠綠的葉子，混著麻雀落下的幾根凌亂的羽毛，混著它院墻外的夢。
舅舅養著的幾只畫眉鳥對新來的伙伴感到奇怪，歪著它們的小腦袋，疑惑的看著它，有的還遠遠的退到籠子的另一角，好像受到了驚嚇，還時不時地啄一口水喝。
我也同樣感到奇怪：“為什么會這樣？”我疑惑的問舅舅，“唉，它需要自由，它不屬于牢籠中安逸的世界，它渴望回到院墻外的天空。”
看著它一次次撞籠，一聲聲沉重的撞擊聲回蕩在耳邊，心里也是一陣陣痛。“放它走吧，給它自由。”我狠下心來，放棄了我自私的想要擁有它的想法。我決定給它快樂。
打開籠子，它已是傷痕累累，滿身亂蓬蓬的羽毛，它掙扎著扇動弱小的翅膀，跌跌撞撞的飛到最低矮的一枝樹枝上，休息一下，等恢復好了體力，便展翅飛翔，一飛沖天，飛入了院墻外的天空。
幾天后的黃昏，我在園內玩耍，突然看見伸出院墻的一枝樹枝上站立著一個小小的身影，那個倔強的身影。金色的余輝灑在它身上，顯得格外高大。
它懷著一飛沖天的夢想，在院墻外的天空自由的飛著。
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