【必備】天空的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的天空的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
望著窗外的天空，寬廣、明凈 、深邃，始終在我們頭頂，給與我們無限遐想。
看著鳥兒在天空中自由飛翔，我的心也隨著鳥兒飛向遠方，尋找屬于自己的那片天空。
在我心里，有著那樣一片天空，那里藏著我最初的夢想。我曾經(jīng)幻想過，自己會變成精靈王國中的一員，閃動著那輕盈透明的翅膀，自由飛舞在花叢樹林間。每天與同伴們一起，再朝霞里起舞，在夕陽中歌唱，在花叢間嬉戲，在溪水旁盤旋，這一切，有的只是無邪的歡樂。
在我的心里，有著那樣一片天空。我常常會勾勒出這樣一幅景象：樸實的樹木，鳥兒在枝頭啼鳴，幽幽花香在青草間彌漫開來。一陣微風，樹葉簌簌作響，百鳥爭鳴，流水潺潺，唧唧蜫鳴，交織成一片天籟。陽光懶懶地灑下，快樂的蝶兒飛來飛去，天上，幾只雛鷹盤旋。這一切都令我神怡，所有牽扯心靈的悲愁都煙消云散，所有喧嘩浮躁都被淡忘，隨心便可擁有一份安然。
在我的心里，有著那樣一片天空，當夜幕降臨，一切變得安靜起來，一輪明月在天空高高掛起，美麗而安謐，輕輕灑下無限溫柔。周圍一顆顆眨著眼睛的星星，安詳?shù)睾咧稉u籃曲》，風輕輕地掠過。這是一種多么幸福的安靜，沒有太多的理由，只是想，想在這種安靜中默默地享受。沒有喧囂，沒有紛擾，沒有競爭，沒有煩惱……
在我心里，有著那樣一片天空，它有時充滿陽光，有時下起小雨，但它總能讓我在煩惱時躲避在那里，逃避暫時的不快，進行心靈的放松。
望著窗外，陽光普照大地，鳥兒依舊自由地飛翔，讓我們努力吧，去編織心中的那片天空！
天空的作文 篇2
一個人躺在夜里，睡不著。瞪著一雙疲憊的眼睛望著屋子的上空。
屋子里太黑，伸手不見巴掌。我所能感覺到的，便是那從MP3中播放出的音樂與我自己了。
一種飄飄然的感覺一次次的沖擊著我的全身。不知為什么，自己仿佛在宇宙中無地心引力的狀態(tài)下一般，大腦也沒有了往日的緊張與疲憊。
我在哪兒？大腦一遍一遍地重復著這個問題。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)：四周一片漆黑。沒有光也沒有任何東西。
我就在這，沒有盡頭的空間走著，沒有目標，盲目的走。
不知何時才能找到彼岸
喂！醒醒！快醒醒！
我揉了揉朦朧的雙眼，定睛看了看四周，才知道：昨天那漆黑的空間，是我的夢。
一切都回到了平時：1起床2吃飯3上學4放學5回到家中。
這一切似乎過于平淡，令人覺得煩悶，無聊。
不知自己生存的意義是什么，很苦惱。
似乎我迎來的每一次朝霞都不新鮮。
日長的煩悶早已成了一種習慣，時間長了，便不覺得累了，不覺得難受了。
心情像鐵一樣塵入了深深的海里。時常會想：換一種心情生活，會怎樣呢？于是，我整天想，但是整天不做到或做不到。心情愈加的煩悶。仿佛一把枷鎖架在了我的那顆塵封的心上。
終日如一坨泥土一樣的懶懶散散，沒有心情去做任何事，更沒有信心在生活下去，我所喜歡的人們和喜歡我的人們常勸我：別給自己太大的壓力！！！
我也想，可是我做不到！！
大腦中只飄著一句話：努力，就可以超越天才！
不知何時生命會完結(jié)，也不知何時我才能再次燃起生命的信心之火。我只知道，我很失落，我的心也很失落。
那顆失落的心落入了深淵里，沒有盡頭，只是距生活愈加的遠
天空的作文 篇3
生活離不開書，我們天天和它打交道，它是一把知道之門鑰匙，只有懂得它的人才能拿起它，去感受知識的靈性與璀璨，去感受蘊藏在知識寶庫里的財富……
朱熹的那一句：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”不要讀天書，要做到：“心到、眼到、口到。”這是書給我啟迪。
早在小時候，我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。在晚上，我總愛依偎在媽媽懷里，聽著從媽媽口中那甜美的嗓間講出來的那一個個美妙動聽的故事。一個個栩栩如生的人物展現(xiàn)在我眼前：白雪公主、小矮人、小王子……聽著聽著，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)中。有時，我會心血來潮，讓爸爸當馬，我當凱旋的將軍，而老媽則當喝彩的士兵，看，多會惡搞呀！
漸漸地，我學會認字！終于可以自己獨自看書了！這是一件多么振奮人心的事呀！
隨著知識面的拓展與年齡的增加，我越來越鐘愛讀書，我真的到了“一日無書，百日荒蕪”的地步，家里的書我?guī)缀踝x光了，這些天我在家里看《林漢達中國歷史故事集》，說到它，還大有一番來頭呢！
大概是在暑假吧，我在作文班的一個同學手里看到這本820頁的書，這么厚重的書一定有精彩的故事，豐富的知識吧！我就急忙跑過去，問她從哪里有賣的，她說在書店，我想應該不貴吧！自己也去買一本，看上去挺好看的呢！于是放學回家后，我上網(wǎng)一查，“我滴個神！50元，這……這得攢多久，別說我窮，是因為老媽管得嚴，一周才給5元，那我得攢十周，兩個多月，不！時間太長了！那……該怎么辦呢？對了！我可以用勞動換資金呀！想到這兒，我立馬飛奔到客廳，給老媽做思想工作，在我的百般懇求下，媽媽終于答應了。我立刻開始進入“工作模式”，洗碗、擦桌子、掃地，給媽媽捶背……做了一個下午，到晚上領“工資”時，我已是累得滿頭大汗，換來的是5元，這已經(jīng)很好，我心里想著。
經(jīng)過幾天的積攢，我已經(jīng)有足夠的錢去買了，昨天，我就收獲了這本書，我也收獲到了勞動的快樂。
從兒童讀本到短篇童話到小說、散文、名著、唐詩、宋詞。我的年齡在增長，我的精神世界也在增長！漸漸地，我知道的知識更多了，文章含義理解更深了，知道范仲淹“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的思念家鄉(xiāng)，知道岳飛的'“臣子恨，何時滅”的愛國之情，理解了李清照的“這次第，怎一個愁字了得！”的苦悶與憂傷，當這些詩句映入我的眼簾，我被為之所動。
《聲聲慢》使我為李清照嘆息，《滿江紅》使我對南宋王朝極為不滿，被辛棄疾的《清玉案·云夕》所感動……，詞也是書，它同樣蘊含著深刻的道理，我們要學會閱讀古文、詞、詩……
書是畫，色彩斑斕；書是花，美麗動人；書是歌，歡快哄亮，我愿在這片屬于我的天空中當一只飛翔的小鳥！
天空的作文 篇4
十六歲，一個花一樣的年齡；十六歲，一群充滿幻想的孩子；十六歲，一群意氣風發(fā)的少年。十六歲的我們，擁有屬于自己的天空；十六歲的我們，渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的我們，不再像十四歲那樣沖動，我們學會了思考，學會了忍耐；十六歲的我們，不再像十四歲那樣愛哭，我們學會了樂觀，學會了堅強；十六歲的我們，不再像十四歲那樣嬌慣，我們學會了自理，學會了獨立；十六歲的我們，面對失敗，不再像十四歲怨天怨地，我們學會了反省，學會了負責；十六歲的我們，面對離別，不再像十四歲那樣傷心哭泣，我們學會了道別，學會了祝福……
十六歲的我們，相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們，不會像十八歲那樣沉著冷靜，偶爾也會迷茫彷徨；十六歲的我們，不會像十八歲嚴肅正經(jīng)，偶爾也會追逐打鬧；十六歲的我們，不會像十八歲那樣有主見，偶爾也會沒有方向；十六歲的我們，面對失敗，不會像十八歲那樣坦城相待，偶爾也會焦急失望；十六歲的我們，面對離別，不會像十八歲那樣笑容依舊，偶爾也會一個人獨自落淚……
十六歲的我們，偶爾也會問自己：我是不是真的能行？
沒錯，十六歲，就是一個矛盾的年齡。我們會失望也會充滿希望；我們會哭更會笑容燦爛；我們會懷疑卻更會相信自己。在父母面前，我們永遠都是長不大的孩子；在老師面前，我們永遠都是不聽話的學生；在同學面前，我們永遠都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們，擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們，用夢想編織飛翔的翅膀。或許，在飛翔的過程中也會摔倒；或許，在飛翔的過程中也會迷失方向……但只要心中充滿希望，抱定必勝的信心，十六歲的天空中就會留下屬于我們的美麗痕跡。
天空的作文 篇5
舅舅帶著我和妹妹去看煙花，煙花可真漂亮！
只聽“轟、轟、轟”三聲巨響，隨之映入眼簾的便是三朵巨大的橙色“花朵”，它越來越大，突然又變成了綠色，然后變成銀星點點，最后消失在天空的盡頭。它如同一個害羞的小姑娘，戴著飄忽不定的“頭紗”，那縷縷青煙讓她變得更加神秘。緊接著是像噴泉一樣的噴花從地底下不斷的涌上來，通過樹木，曾似有種漫步在大自然的感覺，而那噴花變便是小橋流水，見此情景惹得行人拍手叫絕。
“太美了！”我脫口而出。下面竟然是一個個“花籃”出現(xiàn)在了高空，綠色的“藤條”加上兩束大紅色的“鮮花”圍成一個橢圓形，他似乎在祝賀人們新年快樂呢！
此時，天空中又出現(xiàn)了幾只展翅高飛的“白鴿”我看見它們就仿佛看見了日新月異的祖國，它和祖國一樣在翱翔藍天，任風吹雨打，一樣勇往直前······
天空中繁星點點，煙花的絢麗把湛藍的天空裝點得格外美麗，如同祖國人民的付出把祖國建造的繁榮富強一樣。
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